名字的煩惱作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的名字的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名字的煩惱作文1
每個(gè)人都有煩惱，而我是因為我的姓氏而煩惱，接下來(lái)我就講講我煩惱的事情。
在一個(gè)星期一的大課間，我們去操場(chǎng)跳繩，到了操場(chǎng)，我就聽(tīng)到蔣海洋大聲喊道：“二管，要不要我借你根跳繩呀？”我啥都沒(méi)想，立刻回答道：“好呀！”轉念又想：不對呀！他剛才叫我什么來(lái)著(zhù)？我厲聲問(wèn)道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蔣海洋笑著(zhù)說(shuō)�！澳�、你……”我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！澳阍趺蠢�？我知道你是一根落水管、通風(fēng)管……”他基本上把所有的管類(lèi)都說(shuō)了一遍，更可氣的是他笑得更厲害了。我嘟著(zhù)嘴，對蔣海洋橫眉冷對，氣得肺都快炸了。我充滿(mǎn)怒氣地對蔣海洋喊道：“你還是二十一世紀的希望呢！”他又把那些帶有管的詞語(yǔ)再次說(shuō)了一遍，我氣得不跟他斗嘴了，忍著(zhù)氣，一直回到了家。
我找到爸爸，把在學(xué)校里的這件事告訴了爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這件事你根本沒(méi)有錯，要不是你那個(gè)同學(xué)挑起事端，你會(huì )這樣生氣嗎？下次如果還有同學(xué)這樣說(shuō)你，你就不要理睬，裝作聽(tīng)不見(jiàn)，這樣他一直說(shuō)下去不也很無(wú)聊嗎？他若是覺(jué)得無(wú)聊了，他還會(huì )繼續說(shuō)下去嗎？”我聽(tīng)后，只好釋然了。
唉！我的姓氏真是我大大的煩惱！
名字的煩惱作文2
“蕤”這個(gè)字，大家認識嗎？嘿嘿,就讓我來(lái)告訴你吧！它在現代漢語(yǔ)詞典中的意思是草木茂盛的樣子，它念rui(二聲)。有趣的是，我的名字里也有這個(gè)字。讓我來(lái)講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運動(dòng)會(huì )前，老師給我說(shuō)了一個(gè)好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了，最重要的是這四人當中還有我！我太高興了，就像中了大獎一樣，這是我第一次領(lǐng)獎。
那一天，我老早就到了指定的地點(diǎn)。在那里很熱，人山人海，甚至有些亂哄哄的，不過(guò)我并沒(méi)有因此而影響心情，還是很開(kāi)心。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，振奮人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。我猜一下，我寫(xiě)的作文應該是最佳感動(dòng)故事獎。開(kāi)始公布了，第一個(gè)獎項“最佳文采獎”，名單里沒(méi)有我，我有一點(diǎn)著(zhù)急，我再等到第二個(gè)獎項，里面還是沒(méi)有我，我不甘心，我還要等，終于到了第三個(gè)獎項：最佳感動(dòng)故事獎。我認真地聽(tīng)著(zhù)，到了最后，那個(gè)老師說(shuō)了一個(gè)李，我立馬坐起來(lái)，等待這老師把我的蕤念出來(lái)。老師的聲音戛然而止，她在四處問(wèn)人，看起來(lái)好像有什么字不認識，過(guò)了一會(huì )兒，他開(kāi)始讀了，而讀到的不是我的名字。我很納悶：老師不是說(shuō)了讓我來(lái)領(lǐng)獎嘛，怎么會(huì )沒(méi)有我的名字呢？是不是頒獎老師說(shuō)漏了？于是我就上前問(wèn)老師。老師說(shuō)：“噢，原來(lái)是李蕤呀，剛才不好意思，我不認識那個(gè)字�！碑敃r(shí)我心里很不爽快，有些難過(guò)：怎么這么多人都不認識這個(gè)“蕤”子呢？為什么我要叫一個(gè)這樣的名字呢？總是讓人家在這個(gè)字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事，說(shuō)：“你這個(gè)名字是你爺爺起得，不能換，要不，下次你寫(xiě)這個(gè)名字時(shí)，把拼音帶上，這樣就不會(huì )引起更多的誤會(huì )了�！�
是��！爺爺給我起的名字，一定有它的用意，我先看到這個(gè)名字，就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，我也要好好學(xué)習，讓更多人認識我，認識這個(gè)“蕤”字，免得不認識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個(gè)獨特的名字。
名字的煩惱作文3
我姓劉，叫劉淼。劉普通，淼也普通。但是我喜歡這個(gè)名子�？�，它給我帶來(lái)了無(wú)限的煩惱。請聽(tīng)我講一下，名字給我帶來(lái)的煩惱。
有一次，我們學(xué)習語(yǔ)文課文，林老師說(shuō)：“柳苗之所以……”這時(shí)同學(xué)們都看我，我難過(guò)極了，我知道自己的名字和柳苗讀音相近所以同學(xué)們都把柳苗說(shuō)成劉淼。語(yǔ)文課這樣數學(xué)課也這樣，數學(xué)老師算時(shí)間時(shí)，算出來(lái)結果說(shuō)：“最后結果等于六秒”。同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)說(shuō)：“最后結果等于劉淼”我心里真不是滋味。因為我的“淼”是由三個(gè)水組成的，所以，我又得了個(gè)“美稱(chēng)”——劉三水。
最近，我們班流行看“小兵張嘎”里面有一個(gè)土匪叫“劉大毛”我不說(shuō)后面的結果你們也知道了。還有，我們音樂(lè )課上學(xué)了一個(gè)歌曲，是劉三姐唱的，我又有外號了。不過(guò)，這個(gè)外號，也不傷大雅。另外，我還有五分等等外號，我認為很無(wú)聊，可同學(xué)們卻認為這些外號特別好笑。我曾在一本書(shū)上看到但丁說(shuō)的一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我也想：算了，退一步海闊天空，我不計較。讓他們自己無(wú)聊去吧！
看，柳苗、六秒、劉三水、劉大毛……足以讓人煩惱的吧！我真希望同學(xué)們能正確的認識漢字的讀音，給同學(xué)起外號既傷了和氣，又破壞校風(fēng)，有時(shí)還會(huì )發(fā)生爭執。請那些愛(ài)給別人起外號的同學(xué)改掉這個(gè)壞毛病，讓我們的校園充滿(mǎn)歡笑！
名字的煩惱作文4
人人都有煩惱，我也不例外，我的煩惱就是名字。
在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，我認識了自己的名字——李好。我這個(gè)名字不知給了我多少煩惱，只能有一個(gè)詞來(lái)形容：無(wú)窮無(wú)盡。三年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，我們全班都知道了英文Hello，它的中文意思與我的名字讀音是相同的，只是“你”和“李”不是一個(gè)字，但還是被調皮的姚國宇發(fā)現了笑點(diǎn)，便大聲對全班人說(shuō)：“安靜一下，李好同學(xué)榮獲英文名‘Hello’一個(gè)，特發(fā)此名，以資鼓勵�！本瓦@樣一傳十，十傳百，甚至連我認識的隔壁班的同學(xué)也知道了，每次別人喊我Hello，我就非常想拿手榴彈、烈性炸彈和原子彈把他炸死，這樣才可以澆滅我的怒火。還有的時(shí)候，老師正在打電話(huà)，我在看漫畫(huà)，所以不知道。老師說(shuō)：“你好……”我以為老師看見(jiàn)我了，我便急忙把漫畫(huà)拿出來(lái)說(shuō)：“老師，我再也不敢在課堂上看漫畫(huà)了�！崩蠋煉炝穗娫�(huà)說(shuō)：“好啊，竟然在課堂上看漫畫(huà)�！庇谑撬�(huà)不說(shuō)，把漫畫(huà)給沒(méi)收。下課后，我的好朋友羅智陽(yáng)說(shuō)：“李好，剛剛老師是對電話(huà)里的人說(shuō)的�！蔽掖舐暯械溃骸芭�，不，我的漫畫(huà)，可惡的名字�！�
雖然名字給我帶來(lái)了不少煩惱，但也給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，因為這個(gè)名字很好，還有就是每個(gè)人每天都要說(shuō)這個(gè)，不就是說(shuō)我被所有人認識了嗎？
名字的煩惱作文5
一想到自己的名字，我就有些哭笑不得。
“鐘鳳鶯”很普通卻又很令我煩惱的名字。在班級中，我的名字就很普通，只不過(guò)是由二十三個(gè)筆畫(huà)組成了三個(gè)字而成就了我�？梢怀隽税嗉壌箝T(mén)，我的名字就深深地令我無(wú)可奈何了……
記得有一次，我正在教室里上活動(dòng)課。新的教室，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的老師。我看見(jiàn)授課老師手中拿著(zhù)一份名單，心不由得縮緊了�！班嵪！�，“李曼”……快了，馬上就要到我了�！扮婙P……”聲音嘎然而止。我如坐針氈，手心捏出了汗，像經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)浩蕩。教室里的氣氛也像凝固了一般。老師和旁邊的.女老師嘀咕了好一陣，才試探性地叫道：“鐘鳳鶯？”“到�！蔽遗e起一只手，用死蚊子一般的聲音應道。我感到老師和同學(xué)們的目光都往我這邊聚集著(zhù)，如同一個(gè)大火球，把我的臉弄得通紅。要是你以為我的名字帶給我的煩惱只有這一個(gè)，那你可就大錯特錯了。還有一次更囧的事呢！
那是在一家大醫院，檢查室坐滿(mǎn)了人，人聲鼎沸。醫生手里有著(zhù)一份名單，正挨個(gè)挨個(gè)地叫號。我的心里又蹦出了一只小兔子，心中默念道：“拜托，千萬(wàn)別把我的名字又念錯了……”可人生就是這樣怕什么來(lái)什么，“下一個(gè)，鐘鳳鸞！”什么，鸞？老天，那個(gè)鶯字再難認也不可能會(huì )變成鸞字吧？這兩個(gè)字應該相差甚遠吧！我懷疑那醫生的眼睛近視了。更令我嘔血的是，那個(gè)醫生的大嗓門(mén)，讓整個(gè)檢查室的人都伸長(cháng)脖子往我這邊瞅，他們都在納悶兒：“這小姑娘怎么叫個(gè)這么拗口的名字？”我忙不迭地低下頭，否則大家的目光會(huì )將我刺穿的。
看吧，我的名字帶給我的煩惱不少吧？
名字的煩惱作文6
我的名字叫桑雋漾，原本是個(gè)挺秀氣的名字，“雋”是才華橫溢的意思，“漾”是溢出、滿(mǎn)出的意思，父母希望我成為一個(gè)才智出眾、知識淵博的人。
可伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，這個(gè)名字卻給我帶來(lái)了不少的煩惱。
記得上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們每人寫(xiě)出自己的名字。我寫(xiě)了半天，怎么也寫(xiě)不好，這名字實(shí)在太難了。我靈機一動(dòng)，干脆就寫(xiě)媽媽的的名字“王云”吧，筆畫(huà)少，又好寫(xiě)，于是把媽媽的名字寫(xiě)得端端正正交了上去。接下來(lái)，老師挨個(gè)報紙條上的名字，讓大家相互認識。報到“王云”時(shí)，沒(méi)人站起來(lái)，老師提高嗓門(mén)又報了一遍，還是沒(méi)人應。當全部名字報完時(shí)，老師問(wèn)：“有哪位小朋友沒(méi)報到名字?”我蹭地一下站了起來(lái)，“老師，還有我”�！澳憬惺裁疵�?”“我叫桑雋漾�！薄澳窃趺礇](méi)看到你的名字?”。這時(shí)我才想起，原來(lái)我寫(xiě)的是媽媽的名字。老師笑著(zhù)說(shuō)，“字寫(xiě)得倒不錯�！鼻莆音[的這個(gè)笑話(huà)。
進(jìn)了小學(xué)以后，我的名字又為我帶來(lái)了許多綽號。因為我姓桑，一些調皮的同學(xué)把它添枝加葉后，一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的“外號”就從他們口中誕生了：桑樹(shù)、桑拿、桑椹、桑塔納……。更可樂(lè )的是，我和我的好朋友葉子怡合在一起，就成了“桑葉”，同學(xué)們戲謔地說(shuō)：“下次我們養蠶，桑葉不夠，可要有勞你們了哦!”有什么辦法，誰(shuí)讓我姓桑，我是小桑，爸爸是老桑，采摘桑葉的任務(wù)就交給老桑了。
名字的煩惱還不止這些。因為“雋漾”兩個(gè)字有些生僻，一次生病住院，醫生報號時(shí)叫“桑什么什么”，就這樣，我的名字變成了“桑什么什么”。我在眾多病友驚奇、詫異的目光中，急忙報上自己的名字。
名字讓我鬧了一次又一次的笑話(huà)，我提議改姓媽媽的“王”，可老爸不同意，我自作主張取諧音“君洋”，可老媽不同意。大家說(shuō)，我的名字是改還是不改?
名字的煩惱作文7
我姓朱名妤婷，可就是因為我的姓名和“注意聽(tīng)”的讀音實(shí)在太接近了，常常使我一下子無(wú)法分辨清楚，從而給我帶來(lái)許多“不便”的笑聲。
一次科學(xué)課上，老師見(jiàn)同學(xué)們有的在開(kāi)小差，便大聲叫著(zhù)：“注意聽(tīng)�！蔽颐鸵宦�(tīng)，以為在點(diǎn)自己的名，便站了起來(lái)�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)叫你呢�！薄斑�，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問(wèn)老師�！笆亲ⅰ狻�(tīng)！”老師邊笑邊拖著(zhù)長(cháng)音說(shuō)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見(jiàn)我是有潛力成為笑話(huà)大師的。
這節課老師在課堂上叫的幾次“注意聽(tīng)”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來(lái)，結果都被老師樂(lè )呵呵地按下。為了不再鬧國際玩笑，于是我下定決心無(wú)論老師怎么叫，我都不理了。正在這時(shí)，老師高聲叫道：“朱妤婷�！蔽乙宦�(tīng)，心想，又是“注意聽(tīng)”，我才不上當呢。我繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)。這時(shí)同桌好心地推了我一下，輕聲說(shuō)：“叫你呢！”“是‘注意, 聽(tīng)’�！蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬�。這時(shí)，老師走下講臺，大聲喊：“46號，朱妤婷�！薄安皇怯衷诮小⒁饴�(tīng)’嗎？”“是朱——妤——婷�！按蠹矣忠淮闻醺勾笮ζ饋�(lái)，教室里又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
名字的煩惱作文8
我叫楊潔雄，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的。本沒(méi)有什么不好，可同學(xué)們一次又一次地在我的名字上大做文章，我的苦惱也就隨之而來(lái)了。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，由名字引出苦惱。）
記得別人第一次喊我外號的時(shí)候，是在幼兒園。那天，媽媽去接我的時(shí)候大聲地喊道:“雄雄一” 由于“雄”跟“熊”同音，被同學(xué)們誤認為“熊”了。這時(shí)，有一個(gè)大一點(diǎn)兒的同學(xué)說(shuō):“什么? 熊?哈哈哈! ...其他的人也有節奏地跟著(zhù)喊起來(lái)并笑作一團。( 作者觀(guān)察細致，細膩生動(dòng)地寫(xiě)出同學(xué)們對我名字的取笑。)
到了小學(xué)，我的名字簡(jiǎn)直成了同學(xué)們取樂(lè )的對象。令人氣憤的是那些調皮的男同學(xué)一看到我就說(shuō):“你看， 羊后面接著(zhù)走來(lái)了一只大狗熊”，還邊說(shuō)邊手舞足蹈地表演起來(lái)。( 惟妙惟肖! )當我板著(zhù)臉質(zhì)問(wèn)，少不了又是一陣“哈哈”大笑。真是氣得我干瞪眼，直咬牙，淚水刷刷地往下流。(活靈活現地寫(xiě)出了我的動(dòng)作和反應。) 我本想，誰(shuí)再喊句，我也給他的名字加個(gè)詞兒，取樂(lè )一番，但是，我怎么也編不出來(lái)。
到了五年級，我們重新編過(guò)了班，我以為這些難聽(tīng)的綽號不會(huì )再有人叫了，可沒(méi)想到，我的名字又成了新同學(xué)發(fā)明創(chuàng )造的工具。什么“南極熊”、“北極熊”又誕生了，而且越叫越歡，越聽(tīng)越讓人氣。
其實(shí)，我這個(gè)名字起得挺好的，它寄托著(zhù)爸爸對我的希望和期盼�！皸睢�，是祖宗留下來(lái)的姓;“潔”， 說(shuō)明爸爸希望我的心靈永遠像雪一樣潔白; “雄” ， 表明爸爸希望我長(cháng)大后成為一位女英雄。( 用簡(jiǎn)潔的文字介紹名字的深意。)
你看，這么美好的一個(gè)名字，卻被同學(xué)們當成取樂(lè )的材料，我真不理解他們?yōu)槭裁匆獜牧硗庖粋�(gè)角度來(lái)看待這個(gè)起得挺好的名字，也沒(méi)想到名字會(huì )給我帶來(lái)這些無(wú)法擺脫的苦惱。( 結尾再次點(diǎn)題，寫(xiě)出名字帶給我的苦惱。)
名字的煩惱作文9
我叫吳易寒，爸爸媽媽取名時(shí)取自于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，寓意明顯，這個(gè)名字雖然好聽(tīng)，但是跟某一明星的大名非常類(lèi)似，給了我很多很多的煩惱。
煩惱一：在課堂上。四年級的時(shí)候剛剛分班，彼此還不熟悉，但這一不熟悉，就造成了一個(gè)很大的煩惱。一堂語(yǔ)文課上，徐老師讓我們寫(xiě)布置的作業(yè)，自己改昨天的回家作業(yè)，寫(xiě)錯的叫上來(lái)領(lǐng)取作業(yè)訂正�？删驮诟牡轿业淖鳂I(yè)時(shí)，徐老師停了一下，皺皺眉頭說(shuō)：“吳亦凡，請上來(lái)�！边@平淡的一句話(huà)，就像一顆小石子被扔進(jìn)了平靜的水面，頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥，這鍋粥又炸開(kāi)了，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。同學(xué)們有的開(kāi)心地捧腹大笑；有的指著(zhù)我開(kāi)懷大笑；有的笑癱在椅子上，不懷好意的看著(zhù)我；有的甚至笑得趴在了地上。我恨不得找個(gè)地板縫偷偷鉆進(jìn)去，但我不能變大變小，更不能找到地板縫我只好在同學(xué)們的嬉笑聲中灰溜溜地跑上去，紅著(zhù)臉拿作業(yè)訂正了。徐老師面對同學(xué)們的大笑更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了。
煩惱二：下課十分鐘時(shí)。有一次下課，我正在和同學(xué)在走廊玩耍，可轉眼就碰到了一個(gè)老友，老友有些調皮，他壞壞地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你好嗎？吳亦凡！”最后三個(gè)字還說(shuō)得很大聲。我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，一個(gè)瞬移，以迅雷不及掩耳之勢閃到老友背后，使出吃奶的力氣，暴打了老友一頓，這下他可知道“純肉包”是什么滋味了，而我的朋友們卻睜大了眼睛，目瞪口呆地看著(zhù)鼻青臉腫，一瘸一拐的老友和頭上布滿(mǎn)“十字路口”的我。
煩惱三：在家里。在學(xué)校里已經(jīng)受到了很多誤會(huì )，那么在家里就應該不會(huì )出現經(jīng)典誤會(huì )了吧？不，你錯了，在家里，這種煩惱就更多了，不信你聽(tīng)姐姐故意在叫“吳亦凡，快來(lái)整理一下書(shū)桌！”媽媽也在調侃“吳亦凡，來(lái)看書(shū)！”爸爸開(kāi)玩笑“亦凡，管一下弟弟！”各種喊聲一個(gè)接一個(gè)，那為什么一個(gè)也沒(méi)有叫對的？唉，我受不了了！
現在，我只想對全世界喊一聲：“喂！我是吳易寒，不是吳亦凡！”
名字的煩惱作文10
最近比較煩，比較煩，比較煩……
老天！我每天都在為我的名字而煩！
小時(shí)候，我就曾笑話(huà)過(guò)班中一位同學(xué)的母親的名字，當時(shí)我心中暗暗慶幸。幸好我沒(méi)叫這個(gè)名字。那是在一次唱歌中，我們集體唱：“我的心，就會(huì )滿(mǎn)意……”時(shí)，全班哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，班中一位同學(xué)的母親的名字竟然叫“滿(mǎn)意”，我也在心里暗自嘲笑她！
而今，我卻“繼承”了那位同學(xué)母親的名字。至于為什么，我也就不說(shuō)了，要不，又要觸動(dòng)我“幼小”的心靈了！
天天都能聽(tīng)到同學(xué)們“滿(mǎn)意，滿(mǎn)意……”地叫著(zhù)，聽(tīng)得我心里別扭死了，但我的朋友們有時(shí)卻故意這樣叫我，真氣死我了！在平時(shí)的生活中，也會(huì )時(shí)不時(shí)地用到“滿(mǎn)意”這個(gè)詞，長(cháng)輩們總喜歡逗我，問(wèn)我個(gè)什么，便說(shuō)一句；“你滿(mǎn)意不滿(mǎn)意��！滿(mǎn)意！”這一問(wèn)，可好，直接戳到我的心里了。就是在課堂上，老師也喜歡一句一個(gè)“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意��？”害得讓全班的目光都投向我！
噢！老天！如果我早知自己也有今日的話(huà)，那么我肯定不會(huì )再嘲笑那位同學(xué)母親，難道是老天也想讓我嘗嘗這種滋味嗎？
看來(lái)，“滿(mǎn)意”這個(gè)名字真得要跟隨我一輩子了，我呀！對什么都“滿(mǎn)意”，但唯獨對“滿(mǎn)意”這個(gè)名字不“滿(mǎn)意”！老班卻對我說(shuō)，希望你對這個(gè)學(xué)�！皾M(mǎn)意”，對你以后的工作“滿(mǎn)意”……一句一個(gè)“滿(mǎn)意”，我呀！真是受不了了！
“同學(xué)們，你們滿(mǎn)意不滿(mǎn)意……”這不，老師又開(kāi)始了！
天��！我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)煩惱��！
名字的煩惱作文11
昨天，在跟媽媽講我在學(xué)校發(fā)生的事時(shí)，勾起了與我名字有關(guān)的回憶，這是在我上初中后所發(fā)生的事。
暑假過(guò)后，媽媽說(shuō)讓我去二中上學(xué)。在分班時(shí)，學(xué)校讓所有同學(xué)坐在一個(gè)大會(huì )議室，點(diǎn)名分班。點(diǎn)名的老師戴著(zhù)眼鏡，眉頭緊皺著(zhù)，表情很?chē)烂C，眼神很犀利，好像一下子就能看透人心里在想什么。也正因為如此，會(huì )議室里雅雀無(wú)聲。我正在想著(zhù)，老師會(huì )不會(huì )看錯我的名字時(shí)，忽然聽(tīng)到了“哧”的聲音，讓我一下子緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始點(diǎn)名了，我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我眼前走過(guò)，心里有點(diǎn)著(zhù)急。但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)老師忽然沒(méi)音了，我心中滿(mǎn)是疑惑，抬頭想看看老師怎么不點(diǎn)了，一抬頭，老師那嚴肅的臉首先映入眼簾，接著(zhù)老師又皺了皺眉，不確定地輕輕念了一聲“靳青青”，但又馬上閉上了嘴巴，用肯定的語(yǔ)氣念道：“靳青青�！蔽倚南耄簳�(huì )不會(huì )是叫我？但老師念的音不一樣��？算了，還是喊到吧！于是這件事就這樣過(guò)去了。
到了正式分班時(shí)，班長(cháng)點(diǎn)名，看同學(xué)們是不是都到齊了�？奢喌轿业拿謺r(shí)，班長(cháng)的眉頭一皺，眼睛一亮，哎！她一定不認識我的大名，正當我郁悶之時(shí)，聽(tīng)到班長(cháng)的聲音傳來(lái)：靳青青。我只能無(wú)奈地喊了一聲到。
我名字的發(fā)音可真多��！以后再有人叫錯我名字，要不要糾正呢？真是好糾結呀！
名字的煩惱作文12
每個(gè)人都有名字，我的名字卻鬧出了許多笑話(huà)，給我帶來(lái)了不少煩惱。
我叫夏寅初，是小學(xué)三年級的男生。在我上幼兒園時(shí)，班上有好多同學(xué)都把我叫成“夏銀珠”。難道我是“扎著(zhù)羊角辮、穿著(zhù)連衣裙的女孩子嗎”？不行，我可不當女生。于是，我吵鬧著(zhù)要媽媽給我改名字。媽媽溫和地說(shuō)：“小朋友還小，讀音不準確，長(cháng)大了，他們就不會(huì )再叫錯了�！� 聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)揖筒辉亵[著(zhù)改名字了。
等我上了小學(xué)，參加了學(xué)校的乒乓球訓練隊。乒乓球教練操著(zhù)一口方言點(diǎn)名，我又成了“夏野豬”。引起了隊友的哄堂大笑，我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。難道我又變成了“兇猛可怕的動(dòng)物”？
回家后，我又纏著(zhù)媽媽堅決要改名字，一副不達目的誓不罷休的架式。媽媽摸著(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“我兒子長(cháng)大了，自尊心也變強了。想不想知道爸爸媽媽給你起這名字的含義呀？”“當然想�！蔽易焐线@樣回答，心里卻暗想：起名字不就是讓別人叫的嗎，能有什么含義？媽媽告訴我：“你名字中‘寅初’二字代表著(zhù)你的出生年月，你是虎年開(kāi)始的時(shí)候出生的�！砘⒛�；‘初’是開(kāi)始的意思。這名字還寄托了爸爸媽媽的美好祝愿：希望你象老虎一樣強壯有力；象初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。你不正如我們祝愿的那樣虎頭虎腦、活潑可愛(ài)嗎？你應該為你的名字感到自豪呀！”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)我的名字這么有意義呀�，F在我再也不為別人叫錯我的名字而煩惱了。
名字的煩惱作文13
我一直覺(jué)得自己的名字取得特別好，熊天舒——天空的“天”，舒心的“舒”，這名字和我的個(gè)性一樣，天天陽(yáng)光燦爛，開(kāi)心快樂(lè )。爸爸還說(shuō)我的名字是引用了毛主席的詩(shī)詞——“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒”。所以，我對自己的名字很滿(mǎn)意。
昨天放學(xué)后，我去爸爸單位，在辦公室向各位叔叔阿姨自我介紹并問(wèn)好后，一位叔叔念著(zhù)我的名字，忽然大叫了一聲：“不好！”這可把我嚇了一跳，接著(zhù)，他說(shuō)道：“天舒，要是換個(gè)語(yǔ)境，不就變成了‘天天輸’了嗎！這孩子將來(lái)可不能打麻將，也不能做生意呀！”��？我的名字還有這層意思？打不打牌無(wú)所謂，可是做企業(yè)家、開(kāi)公司一直我的夢(mèng)想��！沒(méi)想到，自己的名字竟然和夢(mèng)想“針?shù)h相對”了，我的心情一下沮喪起來(lái)。
那就把名字改了！我當即做出決定，并在當晚回家后，就跟爸爸商量改名的事。要知道我的名字可是爸爸“千挑萬(wàn)選”加“精挑細選”才確定的，可以說(shuō)是一字千金��！爸爸怎么也不同意，開(kāi)始對我進(jìn)行說(shuō)服教育。
“什么呀，你怎么那么迷信！我那同事是跟你開(kāi)玩笑呢，你還當真了？那要是再換個(gè)語(yǔ)境，也可以說(shuō)是‘天書(shū)文字’呀，像紅崖天書(shū)、石壁天書(shū)，學(xué)問(wèn)深奧著(zhù)呢！”爸爸這句話(huà)可一下子擊醒了我。對呀，我怎么這么迷信，成功要靠努力，哪能因為一個(gè)名字就愁眉苦臉呢！我熊天舒可不是“天天輸”，而是要讀遍“天書(shū)”，贏(yíng)得最大的勝利！
我拍拍爸爸的肩膀，對他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)的很有道理，這個(gè)話(huà)題結束，我們快各自去忙自己的事情吧！”隨后，我轉身走進(jìn)了書(shū)房。
名字的煩惱作文14
我想每個(gè)人一生中一定有過(guò)眾多煩惱。而我也有一個(gè)由我名字引起的煩惱。
我叫蔣海洋。我前面的蔣浩添喜歡去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一個(gè)兒字。例如：徐佳蘋(píng)就成了佳蘋(píng)兒～，徐婉琳就成了婉琳兒～，而我自然也成了海洋兒～。每當他與別人談話(huà)時(shí)總會(huì )扯到我，別人都會(huì )問(wèn)到：“誰(shuí)叫海洋��？海洋是他的名嗎？”每當聽(tīng)到這些，我總會(huì )捂著(zhù)耳朵一閃而過(guò)。
當我們學(xué)到《海洋二十一世紀的希望》時(shí)，別人總會(huì )不由自主的想到我。老師讓別人讀課文時(shí)，當那個(gè)人讀到：“海洋發(fā)起脾氣來(lái)也會(huì )無(wú)情地掀翻船只”時(shí)，全班人的眼睛都不約而同地“刷”的一下朝我這邊看來(lái)。張鐘瑜正對我擠眉弄眼著(zhù)，楊浩宇正咧著(zhù)他那張大嘴笑瞇瞇的看著(zhù)我，而蔣浩添正轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“哇噻，太神奇了！這本書(shū)怎么知道海洋兒～的性格？”看見(jiàn)這么多人用這種眼神直勾勾的看著(zhù)我。我不禁緊張起來(lái)，臉也不由自主的紅了，因為我感覺(jué)臉燙的像發(fā)了四十度高燒似的。我不好意思地埋下頭，不敢直視這么多看得我心里發(fā)慌的目光，每一次讀到有海洋的地方，全班人都要盯著(zhù)我看一會(huì )兒。這一看看得我臉幾乎都快要發(fā)紫了。終于下課鈴打響了，我松了一口氣，因為我終于解脫了。
這個(gè)名字帶來(lái)的煩惱可真多啊。
名字的煩惱作文15
人們都說(shuō)名字承載著(zhù)父母長(cháng)輩們對我們的祝福與期盼，現卻一點(diǎn)兒也不這么認為。誰(shuí)叫我的名字“陳潔”是由抽簽抽出來(lái)的呢？當時(shí)年幼的我，怎么知道自己不僅抽出了一個(gè)名字，還抽出了一大串煩惱呢？
記得第一天上課時(shí)，老師捧著(zhù)花名冊點(diǎn)名�！瓣惡�！”“陳浩？”班上的同學(xué)你看著(zhù)我，我盯著(zhù)你，沒(méi)有一個(gè)人喊“到”講臺上的老師覺(jué)得十分奇怪，點(diǎn)名冊上的人數和全班人數對應，難道還有人不知道自已叫什么？老師只好繼續點(diǎn)名。奇怪？老師已經(jīng)念到最后一個(gè)名字了，怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的��？莫非我走錯了教室？可教室墻上的名單上，確實(shí)有“陳潔”二字��！我正想著(zhù)要不要舉手報告，講臺上的老師就開(kāi)口了“沒(méi)念到名字的同學(xué)請站起來(lái)！”我只好怯生生地“遵命”“你叫什么”老師的話(huà)語(yǔ)里夾帶了些生氣�！拔医嘘悵崱币驗楹ε�，我的聲音從牙縫里擠出來(lái)�？蛇�是“擠”進(jìn)了老師的耳朵里了“陳潔？哦！不好意思，看錯了�！贝搜砸怀�，全班同學(xué)大笑，幾個(gè)淘氣的男孩更是笑的前府后仰，邊笑還邊叫“陳浩！哈哈哈！陳浩！”我像做錯事一般，滿(mǎn)臉道紅地坐下來(lái)，把臉深深地埋進(jìn)手臂中。
此后的小學(xué)生活里“陳浩”這個(gè)綽號一直伴隨著(zhù)我，幾乎每一個(gè)老師點(diǎn)名時(shí)都這樣叫，我也只能一遍遍地在大家的笑聲中站起來(lái)解釋。
這還不算，還有另一個(gè)“綽號”才更令我尷尬……一次語(yǔ)文課，一個(gè)新詞“純潔”蹦入了大家的腦瓜中。因為與我的“陳潔”讀音相近，“純潔”便逐漸代替了“陳潔”剛開(kāi)始，我還挺高興，這個(gè)新詞比原來(lái)的“陳浩”好聽(tīng)的多了�？僧斠淮晤C獎典禮上“口齒不清”的主持人念出“chun潔”后……可想而知，認識我的同學(xué)們笑聲比掌聲更加能“掀翻屋頂�！�
唉！名字啊名字，你何時(shí)才能讓度過(guò)平靜的一天��？
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