暑假的煩惱作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的煩惱作文1

　　放暑假了，同學(xué)們應該覺(jué)得放暑假是快樂(lè )的，是自由自在的。但是我不覺(jué)得，我覺(jué)得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。

　　放暑假的煩惱一：作業(yè)多。

　　放暑假了，三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊�！蔽乙膊焕�外，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。

　　放暑假的煩惱二：補習班多

　　放暑假了，因為我的成績(jì)沒(méi)有達到爸媽的目標，爸媽給我報了補習班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫(xiě)作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。

　　放暑假的煩惱三：嘮叨多

　　放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦，快去寫(xiě)作業(yè)去！”我寫(xiě)了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì )兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補習班有沒(méi)有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫(xiě)完了么？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了，讓我休息一下�！彼�又說(shuō)：“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì )跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著(zhù)呢……

　　唉，暑假可真煩惱��！

暑假的煩惱作文2

　　在期末考試前，天天要復習，要寫(xiě)很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫(huà)畫(huà)、打球……上學(xué)時(shí)

　　每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒(méi)關(guān)系。

　　期末考試考好的那天，我和高興，因為下面的日子就是我快樂(lè )的時(shí)候了�？上Ш镁安婚L(cháng)，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項目的培訓班，還去書(shū)城給我買(mǎi)了許多的作業(yè)，還給我安排了時(shí)間，每天都要寫(xiě)日記，我真苦惱��！一周寫(xiě)一次周記還可以說(shuō)，每天寫(xiě)日記真是慘��！還有，電腦不能玩，電視只能一小時(shí)。

　　最苦惱的日子要數每周星期六了，早上，媽媽把我從夢(mèng)里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困��！好不容易到暑假，居然還有學(xué)習了，這是什么天理��！媽媽好像聽(tīng)到了我心里的話(huà)，她說(shuō)：“媽媽也是為你好，暑假提高提高�！蔽掖掖业嘏苋�學(xué)作文，兩個(gè)小時(shí)后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說(shuō)：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會(huì )兒，然后去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)去學(xué)英語(yǔ)�！�

　　天哪！這個(gè)暑假，還有人比我慘嗎？

暑假的煩惱作文3

　　這次暑假，對我來(lái)說(shuō)真有像犯人被關(guān)在監獄里。

　　我每天在家除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，不是偷偷玩會(huì )電腦，就是坐在椅子上發(fā)呆。如果被姨媽發(fā)現玩電腦就挨扭耳朵。我每次看電視也要偷著(zhù)看，姨媽只要看見(jiàn)我看電視，就立馬大聲地對我吼道：“作業(yè)寫(xiě)玩了沒(méi)！”我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，差一點(diǎn)�！彼�馬上把電視關(guān)了。還叫我去寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候，我真想早一點(diǎn)上學(xué)。

　　有一次，我大姐和她的同學(xué)去派大頭像。我一想，夷！終于可以出去輕松一下了。我馬上從“小金庫”里掏出5塊錢(qián)去照大有像。

　　到了大頭像店里，我一下用手擺個(gè)帥氣的動(dòng)作，一下拿無(wú)名指放在眼睛的下面做個(gè)鬼臉，一下子撇撇嘴……我們照完后回來(lái)了。

　　誰(shuí)知道，回來(lái)后，我姨媽問(wèn)我們到哪里去了，我心驚膽戰的回答：“我…我們去照大有像�！薄罢帐裁凑�！浪費錢(qián)！”我不服氣地地回答：“我們只照幾張而已嘛�！蔽乙虌寶鉀_沖地說(shuō)：“還敢頂嘴！人長(cháng)得有丑，兩顆門(mén)牙像門(mén)板那么大，照了也是白照，真浪費錢(qián)！”我姨媽說(shuō)得我連自信都沒(méi)了。那一刻我真氣。

　　假期里，我就不停地想，為什么別的同學(xué)可以先去玩或者旅游，而我呢？我只能先寫(xiě)作業(yè)，又不能出去玩，不能看電視，也不能玩電腦，只能待在家里，除了去菜市場(chǎng)幫買(mǎi)菜，就連家門(mén)十步也不能離開(kāi)。除了吃完飯之后初期散步，只要一出去，被看見(jiàn)了，他馬上問(wèn)我：“去哪里！”我只能乘乘回上。

　　記得有一次，我去買(mǎi)本子，姨媽問(wèn)我去哪，我說(shuō)去買(mǎi)本子，她就不理我，在回來(lái)的路上我小聲地說(shuō)：“連買(mǎi)文具都要問(wèn)，煩！”

　　這個(gè)暑假好悶啊……！

暑假的煩惱作文4

　　我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因為暑假的時(shí)間最長(cháng)，可是，我卻不喜歡暑假，因為暑假帶給我的煩惱太多了，下面請聽(tīng)我訴訴苦。

　　暑假真無(wú)聊，沒(méi)有自由的空間，整天除了輔導班還是輔導班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易家長(cháng)不在家，能看一會(huì )電視，可是一想起家長(cháng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈腦轉。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!

　　有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，喜洋洋與灰太狼開(kāi)始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結尾時(shí)，電話(huà)突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。

　　媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒(méi)啊?吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì )回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完我就掛了電話(huà)，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽(tīng)“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。

　　唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?

暑假的煩惱作文5

　　暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，“討厭的大腦鐘媽媽”又在叫我了，“小賴(lài)蟲(chóng)妮妮”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我賴(lài)洋洋的說(shuō)：再讓我睡一會(huì )吧！我還沒(méi)睡醒呢？媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習，我多累��！你就讓我多休息一會(huì )兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？

　　媽媽叫我去寫(xiě)作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。

　　突然，我眼前一亮，有了，就寫(xiě)暑假的煩惱吧！為什么呢？因為我每天為了要完成一大堆的作業(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，為了學(xué)習英語(yǔ)、寫(xiě)作、數學(xué)、舞蹈，不能去美麗的嘟嘟城游玩。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？

　　我真希望我會(huì )變魔術(shù)，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面游山玩水呢！

暑假的'煩惱作文6

　　盼呀，盼呀，終于熬過(guò)了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒(méi)有一點(diǎn)意思……

　　在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時(shí)，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì )。

　　可是一到暑假呢，家長(cháng)們肯本不會(huì )讓我們去串門(mén)，更別談見(jiàn)面了，經(jīng)常說(shuō)我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒(méi)辦法啊。

　　一放暑假，我就失去了自由，每時(shí)每刻都要在“監護”之下，聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑

　　媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……

　　放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書(shū)，多增長(cháng)知識；媽媽叫寫(xiě)作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說(shuō)對眼睛不好

　　奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營(yíng)養不良……我只好默默地遵從著(zhù)了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務(wù)給占據了，能不這樣做嗎？

　　你看，有這么多人“盯”著(zhù)我，我的暑假能過(guò)得好嗎？大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢？給我們快樂(lè )暑假吧！

暑假的煩惱作文7

　　時(shí)間像駿馬般飛馳而過(guò)，又到了暑假�；蛟S對于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)暑假是快樂(lè )的、幸福的，但對于我暑假卻是一種煩惱，一種負擔。

　　暑假不僅有惱人的補習班，還有堆積如山的作業(yè)。當坐在窗口做著(zhù)暑假作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)到了窗外小朋友歡樂(lè )的笑聲，笑聲刺激著(zhù)我的神經(jīng)，令我妒嫉無(wú)比。我如同被關(guān)在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打開(kāi)瓶口，這一舉動(dòng)卻是異想天開(kāi)。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃，令人神往；我聞到花香芬芳，沁人心脾；我看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水，浮想聯(lián)翩......

　　終于做完乏味的作業(yè)，以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開(kāi)了電腦，玩起了QQ農場(chǎng)，準備大展身手，可沒(méi)等我偷完鄰家的菜地，媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前，大聲呵斥：有這個(gè)時(shí)間，還不如看書(shū)，考得一蹋糊涂，竟敢玩電腦？火藥味彌漫了整個(gè)房間，好心情消失殆盡。

　　暑假就像是一塊口香糖，剛開(kāi)始還是甜甜的，后來(lái)卻變得淡然無(wú)味。沒(méi)有校園的熱鬧，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有老師的問(wèn)候。我只能對著(zhù)鏡子做鬼臉；盯著(zhù)魚(yú)缸里的小魚(yú)自言自語(yǔ)；陪著(zhù)同樣孤單的洋娃娃做游戲；偶爾看著(zhù)課本發(fā)呆......

　　有時(shí)，我問(wèn)天上的星星，自由在哪兒？星星不說(shuō)話(huà)，只是調皮地眨著(zhù)小眼睛；有時(shí)，我問(wèn)夜晚的月亮，快樂(lè )在哪兒？月亮不回答，只是散發(fā)出幽靜的光芒；有時(shí)，我問(wèn)地上的小草，幸福在哪兒？小草不言語(yǔ)，只是隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　自由、快樂(lè )、幸福，你們在哪兒？我對著(zhù)藍得發(fā)白的天空大聲呼喊！我的眼眶里裝滿(mǎn)了痛苦的淚水，或許自由、快樂(lè )、幸福明天就要到來(lái)，我安慰自己，抺去眼角溢出的淚花。

暑假的煩惱作文8

　　暑假里有快樂(lè )、煩惱和悲傷。

　　我是一個(gè)二年級的學(xué)生。在這個(gè)暑假里，我整天在作業(yè)的壓力下度過(guò)，這個(gè)暑假令我格外悲傷。這個(gè)暑假里一切課外培訓班都停了，我本以為這個(gè)暑假會(huì )特別快樂(lè )、格外輕松�？蛇@個(gè)暑假里，快樂(lè )只有一點(diǎn)點(diǎn)，我失去期待以久的活動(dòng)，還添加了許許多的煩惱。我的壓力好大，就在我玩電腦時(shí)，我也常常想到這些。一想到煩惱，我也就沒(méi)心情面對“摩爾莊園”。我要快樂(lè )，快樂(lè )，快樂(lè )！

　　暑假里，有些孩子跟著(zhù)父母在到處游玩，有些孩子則關(guān)在家中做作業(yè)。我多么希望，媽媽能夠把我帶出這個(gè)牢籠，走向屬于我的快樂(lè )；我多么渴望爸爸可以帶我去游泳，鍛煉我的身體�？蛇@都不可能了，直到了今天，8月22日，我的父母還是這樣的忙。而我像一位千金大小姐一樣，沒(méi)有離開(kāi)家門(mén)半步。我要快樂(lè )、快樂(lè )！我渴望快樂(lè )、需要快樂(lè )，我再也受不了了！快樂(lè )在哪里？我的快樂(lè )在哪里。

　　暑假里唯一的快樂(lè )就是我能和朱妍玩耍，但這不夠�？鞓�(lè )你在哪里？

暑假的煩惱作文9

　　緊張的考試終于結束了，而等待我的將會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的暑假，煩惱而快樂(lè )的暑假。期末考試的成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，就決定著(zhù)我這個(gè)暑假的快樂(lè )與憂(yōu)愁。成績(jì)出來(lái)的那一霎那，我感覺(jué)很遺憾，同時(shí)也感覺(jué)很慶幸；我遺憾的是數學(xué)成績(jì)差“1”分就可以免寫(xiě)很多作業(yè)，而我慶幸的是語(yǔ)文和數學(xué)雖然考得沒(méi)那么理想，但是老師也沒(méi)有罰我多寫(xiě)作業(yè)，所以這也可以說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸。

　　可是幸運之神并沒(méi)有特別的眷戀我。就在正式放暑假的第一天，我去社區報道，社區竟然要我們寫(xiě)一篇科技作文；從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)科技類(lèi)作文的我，一下子就撞昏了頭腦，不知如何下手。兩周后當我再次去社區的時(shí)候，我發(fā)現其他的同學(xué)跟我一樣都是一頭霧水。當社區的人員跟我們說(shuō)：“如果你真的不了解科技的話(huà)，可以上網(wǎng)去搜集有科技的資料�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我好像豁然開(kāi)朗了許多�？墒且粋�(gè)問(wèn)題剛解決，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。雖然知道了內容怎么寫(xiě)，但我還是不知道開(kāi)頭怎么寫(xiě)。這可能是我暑假里最煩惱的事情

　　我的快樂(lè )就在于我的小侄女。她今年暑假要過(guò)一歲生日，我的姑媽準備要幫好好的她過(guò)生日。她很招人喜愛(ài)，我非常喜歡她。

　　今年暑假，真是一個(gè)煩惱與快樂(lè )交織的暑假。

暑假的煩惱作文10

　　每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。

　　到了放暑假，我的腦海中浮現出：去旅游、看電視、在空調房里吃著(zhù)美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

　　可美好的心情一下子被打破了�！凹�吉，媽媽剛給你報了‘英語(yǔ)、數學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補習班呢！”“那你就去學(xué)奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，上游泳的還差不多

　　堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒(méi)想到我話(huà)音剛落，媽媽的話(huà)劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補。你要是不補，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛(ài)學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì )教呀！”接著(zhù)便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應。

　　這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道

　　學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

暑假的煩惱作文11

　　唉！為什么這個(gè)暑假這么快就來(lái)了呢！我每天都重復這句話(huà)。就好像是受到了什么刺激，這都快成為我的口頭禪了。真的是這樣的。

　　本來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)暑假，媽媽?xiě)�該�?huì )體諒體諒我，只給我報一個(gè)美術(shù)班，讓我在假期中好好休息休息的�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽竟然，竟然，竟然讓我學(xué)完美術(shù)之后又去長(cháng)沙學(xué)奧數、英語(yǔ)，而且媽媽還給我報了古箏考級�，F在開(kāi)始，每周一三五都要去學(xué)古箏。聽(tīng)完這個(gè)消息后，我頓時(shí)有種晴天霹靂的感覺(jué)。

　　上美術(shù)班，我很樂(lè )意，而且還是我要求爸爸媽媽給我報名的。上美術(shù)班的同時(shí)，我還要媽媽給我報了班。唉！因為我覺(jué)得，到了長(cháng)沙后，作業(yè)就不怎么好完成了，所以在寧鄉的這一段時(shí)間里，我必須要把暑假作業(yè)做完�？墒�，補習很忙，作業(yè)都只能利用補習的間隙時(shí)間完成。就這樣，連做作業(yè)都成了我的煩惱。

　　我可以感覺(jué)，去長(cháng)沙補習奧數和英語(yǔ)的日子肯定不好過(guò)。如果那時(shí)候我的暑假作業(yè)沒(méi)做完，也許就只有等著(zhù)開(kāi)學(xué)的時(shí)候被老師罵了。在長(cháng)沙，我除了要補習奧數和英語(yǔ)以外，爺爺還會(huì )教我五年級的課程，以便我在五年級學(xué)習新課時(shí)會(huì )更輕松一些，成績(jì)更好一點(diǎn)。到時(shí)候，白天上補習班，晚上完成補習班作業(yè)，還要抽空學(xué)習新課內容，我肯定會(huì )忙得脫不開(kāi)身了。我真想自己能出現三頭六臂，有個(gè)分身來(lái)幫我完成學(xué)習任務(wù)。

　　唉，這個(gè)暑假太不好過(guò)了，心煩！

暑假的煩惱作文12

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。

　　在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。

　　每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。

　　我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩

暑假的煩惱作文13

　　終于放假了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊，回到了那個(gè)令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著(zhù)夢(mèng)幻的雜志，但是喜悅的心情并沒(méi)有；我要讀高二了~

　　耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒(méi)用的書(shū)~“

　　我徑直向房間走去.

　　丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)qq給我.

　　我們究竟欠應試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書(shū)山題海中我們暈頭轉向：英語(yǔ)陷阱，數學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，不會(huì )飛，只是去接受那高高的試卷~~

　　記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我想快樂(lè )，可現實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧

　　素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~

暑假的煩惱作文14

　　一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。

　　去年剛放假，爸爸就對我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數學(xué)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，我想你應該利用假期好好補一補，我已經(jīng)替你在復習班報名啦，希望你好好珍惜這次機會(huì )……”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對眼睛不好，還不如項培訓呢！明天我就去替你報名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計劃要泡湯啦！看著(zhù)我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補數學(xué)，接著(zhù)又去學(xué)習游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補習班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！

　　今年的暑假爸爸媽媽又會(huì )安排我參加什么培訓呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！

暑假的煩惱作文15

　　“大河向東流��！所有作業(yè)向我沖��！”

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假來(lái)了，快樂(lè )的腳步近了。

　　一切都是美好的樣子，欣欣然咧開(kāi)了嘴。但補習班又來(lái)了，作業(yè)也來(lái)了，學(xué)習軍團又“攻打”我了。

　　快樂(lè )被擠出了我的腦子�？蛷d里、廁所里、房間里，瞧去，都留下了書(shū)的印跡。坐著(zhù)、躺著(zhù)、趴著(zhù)、不知道啥的，我都“解鎖”了。全是我的看書(shū)新姿勢。��！我媽又變身成老虎了！

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字，你不讓我，我不讓你，都裝了火箭向我撲來(lái)。多的像山，難的像Π。作業(yè)里帶著(zhù)痛苦，閉上眼，滿(mǎn)腦都是盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切……睜開(kāi)眼，手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著(zhù)，各個(gè)都想讓我先寫(xiě)。各類(lèi)文具也很“自覺(jué)”：水筆、修正帶、尺子；有好看的，有不好看的，樣樣你一睜眼就看得見(jiàn)，從來(lái)不需要找。

　　“又要去上補習班”，痛苦的，老師充滿(mǎn)殺氣的眼神看著(zhù)我，使我不敢開(kāi)小差。老師也是善變的，她說(shuō)：“別看我，我臉上沒(méi)字，看書(shū)！誒呀，別看書(shū)，看黑板，重點(diǎn)都在黑板上！”“誒，我這一天天教的什么學(xué)生！”你看，我們也很無(wú)奈。

　　學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好，可痛苦了。那場(chǎng)面是“慈母手中劍，游子身上劈”。

　　暑假以光的速度飛逝著(zhù)，課上完了，作業(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)學(xué)了。��！騰訊VIP會(huì )員又沒(méi)來(lái)得及用啊。

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