煩惱高中作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱高中作文1
成長(cháng)中，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會(huì )讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前，我一直沒(méi)有體會(huì )到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了高中后對此深有感觸。若將快樂(lè )比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè )比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè )比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì )有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì )問(wèn)自已，往日的快樂(lè )何處去了？我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的包圍了，沒(méi)有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名�？勺詮纳狭烁咧�，我的成績(jì)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住�！靶∩酢焙�，我深感自已學(xué)習退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說(shuō)憂(yōu)愁給我帶來(lái)了種種影響，但只要我們堅強面對它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害，請擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請不要放棄，讓我們化憂(yōu)悉為力量，用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學(xué)習中和生活中去吧！
煩惱高中作文2
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì )讓我改變，從而獲得快樂(lè )。所以，我們要笑對煩惱。
記得有一次，在一回單元測試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒(méi)有好好的復習所學(xué)的知識，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了�；丶液�，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評，我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的訓斥，也認識到事情的嚴重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒(méi)有好好的復習，最后讓我在班級里抬不起頭來(lái)。于是，我決定查漏補缺，彌補我以前的過(guò)失，不再貪玩，重新振作了起來(lái)，及時(shí)地復習、預習。最終，終于取得了好的成績(jì)。我非常高興，也非常的快樂(lè )。我體會(huì )到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說(shuō)我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著(zhù)做。我聽(tīng)了以后非常難過(guò)：一是為媽媽批評我，我讓媽媽生氣了而難過(guò)，二是因為我實(shí)在是懶惰，在家里成天無(wú)所事事，什么家務(wù)活也不幫著(zhù)干，簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當然就要爭取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭著(zhù)做，媽媽也夸了我好多次，說(shuō)我知錯就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂(lè )也隨之跟來(lái)了。
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)的快樂(lè )呢？快樂(lè )是來(lái)自于消除煩惱時(shí)的過(guò)程與結果。沒(méi)有了煩惱，就襯托不出快樂(lè )的美好；沒(méi)有了煩惱，生活將會(huì )顯得多么單調、乏味和蒼白��！我們的生活就應該是克服煩惱和享受快樂(lè )的過(guò)程。煩惱往往會(huì )成為我們追求快樂(lè )的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過(guò)程中，就不怕沒(méi)有快樂(lè )的到來(lái)。
煩惱高中作文3
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱多了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)話(huà)題好親切呀!在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱。不必說(shuō)國家的憂(yōu)郁，也不必說(shuō)家庭的困擾，單是學(xué)習這一門(mén)功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個(gè)字“煩”。
我逐漸發(fā)現，自從我上初中后，我在每個(gè)方面都變了，覺(jué)得自己長(cháng)大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會(huì )獨立自主了�？稍陂L(cháng)大的過(guò)程中,卻出現了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，忙都忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)?學(xué)習的負擔越加越重，害怕成績(jì)下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來(lái)找不到工作等等。小時(shí)候，我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事，不必背著(zhù)媽媽的嘮叨，爸爸的責備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長(cháng)就只有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè )嗎?有人說(shuō)成長(cháng)是快樂(lè )，而我就說(shuō)成長(cháng)是煩惱。
“小小少年,很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小朋友唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，遇到不會(huì )的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想,想得頭都大了。每當晚上復習時(shí)，我望著(zhù)眼前一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文?是數學(xué)?是英語(yǔ)?還是地理?還是……一個(gè)字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩啊!
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少女，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
老師評語(yǔ)：小作者從自己的成長(cháng)過(guò)程中遇到的一些煩惱引發(fā)自己的思考，認為自己的煩惱只是著(zhù)作中深藏的錯別字，能找出來(lái)就會(huì )解決這煩惱了，是同齡人一個(gè)很好的借鑒。
煩惱高中作文4
在成長(cháng)的道路上，會(huì )有許多煩惱。但只要我們認真對待，這些煩惱就會(huì )漸漸消失。
在我上幼兒園的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)得特別差，每次圖畫(huà)課上都會(huì )受到老師 的批評，于是，我越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà)，甚至見(jiàn)到彩筆都覺(jué)得厭惡，對自己越來(lái)越?jīng)]信心，直到有一天，爸爸 媽媽帶我到鄉下農村玩，事情才發(fā)生了轉折
那天黃昏時(shí)分，我們到達了駐地？？松陽(yáng)，剛下車(chē)，一陣清風(fēng)伴著(zhù)野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過(guò)我的肌膚，我貪婪地吸吮著(zhù)這清新的空氣，似乎永遠也吸不夠。
這時(shí)，遠處傳來(lái)了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過(guò)去，我拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一條窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，來(lái)到了小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著(zhù)幾塊大小不一的石頭，為過(guò)往的路人開(kāi)通了一條水路我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠處的小溪盡頭扔去，霎時(shí)間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，轉動(dòng)著(zhù)身姿，慢慢地落入水中，蕩開(kāi)了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著(zhù)腳丫子走進(jìn)小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身那時(shí)，我的心遠離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學(xué)習生活與老師的批評，沒(méi)有了煩惱與困惑，灌滿(mǎn)了歡樂(lè )與幸福，渾身輕松帶勁，不覺(jué)疲倦地與老爸打起了水仗玩累了，我躺在小溪邊望著(zhù)這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來(lái)，與大家一起分享我的快樂(lè )。
回來(lái)之后，我突發(fā)奇想：何不好好學(xué)畫(huà)，這樣我就可以把那里的美景用畫(huà)筆表現出現了，于是，我開(kāi)始認真學(xué)畫(huà)，并在不到一年的時(shí)間內多次獲獎，我的自信心也隨之越來(lái)越強，對畫(huà)畫(huà)更是喜歡。因為，畫(huà)畫(huà)讓我重新找回了自信，找到了快樂(lè )，并讓我找到了大自然的美、世界的美。
成長(cháng)的煩惱有許多，讓我無(wú)法述說(shuō)，但重要的是如何去面對它。通過(guò)這件事，我明白了自信能使人快樂(lè )，能使人進(jìn)步，更能讓人走向成功！
煩惱高中作文5
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識愁滋味�！逼鋵�(shí)陸游哪里知道現代的少年啊，“不識愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
自從進(jìn)入六年級后，我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現的大大小小的考試題更是快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
記得六年級的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準備充分，甚至還復習了六年級以前的學(xué)習內容。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿(mǎn)腦子全是“競爭”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結果，我在第一門(mén)——數學(xué)考試中敗得落花流水，往常數學(xué)都是滿(mǎn)分的我竟然只考了91。5分，當得知分數后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jì)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(cháng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現在考場(chǎng)上與好友的緊張戰斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰了，對“競爭”這個(gè)詞更加敏感，因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì )想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對手們都在埋頭苦干，我怎能浪費這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認為總是想著(zhù)“競爭”會(huì )使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著(zhù)“龍爭虎斗”，不如把目光放遠一些，對照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現在就要努力學(xué)習，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現，在成長(cháng)中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長(cháng)中，讓樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光驅散煩惱的陰霾，就會(huì )發(fā)現，整個(gè)世界都在微笑。
煩惱高中作文6
知道嗎?我總是惦記十五歲時(shí)不快樂(lè )的你。
我多想，把哭泣的你，摟進(jìn)我的懷里撫慰。
背上沉重的行囊，告別親人，告別朋友。我去追夢(mèng)，盡管我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
從沒(méi)有離開(kāi)家的你是怎樣的堅強?陌生的環(huán)境，陌生的人群，陌生的世界里再也不見(jiàn)熟悉的身影�？山淌依�，總有你肆意地笑聲，打電話(huà)向家里人說(shuō)的都是“我很好”。同學(xué)們都說(shuō)你張揚，可沒(méi)有人知道，也只有我知道，你靠著(zhù)濕潤的枕頭直到天亮。
繼續走下去，繼續前進(jìn)，繼續走向期待中未知的旅行。
不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞，和朋友發(fā)生口角，與老師產(chǎn)生誤會(huì )，你一次次在內心吶喊“為什么會(huì )有這么多的煩惱?我要離開(kāi)這里，我要離開(kāi)這里!”可我最終，你還是沒(méi)有離開(kāi)。因為你不能讓家人失望，你將再無(wú)法面對家鄉人們的期望。日子，一天天過(guò)去，那些傷，我終于為你都一一撫平。
初戀，開(kāi)在美麗的花季。那段時(shí)光是你十五年來(lái)從未體驗過(guò)的美麗，縱然有星空下的浪漫，縱然有誠摯的感情，但親愛(ài)的，那并不是愛(ài)情。你的心，還承受不住對方的深情。人生中，總有一次次哭泣會(huì )使人瞬間長(cháng)大，撕心裂肺的疼痛，無(wú)休止地折磨著(zhù)你。
天空總會(huì )雨停，總會(huì )放晴，總會(huì )有幸福在終點(diǎn)等待著(zhù)你，到底是什么時(shí)候，你學(xué)會(huì )了把痛苦壓在心底。
那一年，最難的習題，也不過(guò)是短短的幾行筆記，現在的我，卻總在回憶。
回憶當時(shí)不服輸的你，人生沒(méi)有地圖，只能憑手上的夢(mèng)想，循著(zhù)著(zhù)他的光，曲折轉彎知道我找到有光的地方。書(shū)海里挑燈夜戰，考場(chǎng)上全力拼搏，只為心里的那個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。
繼續走下去，繼續往前進(jìn)。路旁有花，心中有歌，天上有心，不會(huì )放棄，也不懂得灰心，始終相信自己要去那里，一定有最美麗的風(fēng)景!
這些年，我還算可以，至少都對得起自己，謝謝你的堅強和倔強，還有那次刻骨銘心的傷，因為它們，我才會(huì )變成今天這樣。
遇見(jiàn)過(guò)很多很多人，完成了很多很多的事情，是你一定也還無(wú)法想象的精彩過(guò)癮!感覺(jué)累的時(shí)候，抱著(zhù)我們的真心，靜靜好好地休息;痛到哭的時(shí)候，我會(huì )用淚水洗掉委屈!我始終相信，來(lái)到這個(gè)世界上，不是沒(méi)有意義。
有一天，我將會(huì )變老，青青的春，也將離我而去，希望你能滿(mǎn)意，我沒(méi)有對不起那個(gè)十五歲的自己。
煩惱高中作文7
時(shí)間滴答滴答地過(guò)著(zhù)每分每秒。
——題記
離開(kāi)學(xué)時(shí)間還有一天，我帶著(zhù)沉甸甸的行李一步一步跨進(jìn)剛修建好的幾棟樓校園。帶著(zhù)思念與歡樂(lè )的心情，想著(zhù)以前的寬廣與現在的密集，輕快的腳步開(kāi)始變得沉重。變了。校園里一切都變了。每張面孔幾乎沒(méi)有了熟悉感。地上溫度也使人變得煩躁。車(chē)來(lái)車(chē)往的人行分散在某個(gè)地點(diǎn)，盡管學(xué)校很寬廣，段時(shí)卻顯得狹小許多，望著(zhù)高高的宿舍樓墻上貼滿(mǎn)了每個(gè)分布好的名字，掃描一下，自己卻在最后，拿起電話(huà)，沉思許多，才打給了以前在學(xué)校認識的師弟。幫著(zhù)我拿沉重的行李一大步走上最上的一層樓，樓間的我喘著(zhù)氣并抱怨以后這樣的生活那還得了，樓梯一層層密密麻麻。像個(gè)天梯看不到盡頭，身體的不適帶來(lái)許多不便。
望著(zhù)窗外的風(fēng)景，清脆的綠葉，開(kāi)得正好。帶來(lái)幾分愜意，額頭上冒著(zhù)灼熱的汗水，卻被風(fēng)吹得清爽，胸口正不停的顫動(dòng)，突然有了想離開(kāi)的念頭。卻想到在家的憧憬，父母期盼的大專(zhuān)，期盼著(zhù)我的懂事，這種念頭便沉浸下去了，腦袋一下浮現出許多畫(huà)面。我控制不住，便留下了滿(mǎn)是壓力的淚水，盡管我的證書(shū)全部到齊了，卻還是抵不住父母的教唆。我知道那是愛(ài)，來(lái)自?xún)刃牡膼?ài)。我努力，我一定努力。放學(xué)聲響，寬大的樓梯擠滿(mǎn)了人，食堂里的人來(lái)人往，一條條類(lèi)似長(cháng)龍的隊伍正等待著(zhù)美味的食物。同時(shí)，學(xué)校的門(mén)口也車(chē)來(lái)車(chē)往，伐著(zhù)沉重的腳步，手里拿著(zhù)飯盒。每天來(lái)回循環(huán)著(zhù)每一天的步驟。
有人歡喜有人憂(yōu)，憂(yōu)愁的人就算天空晴朗也是雨天，是自己的憂(yōu)愁還是別人的困擾？晚上的風(fēng)，吹得剛剛舒適，沐浴著(zhù)清風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)曲兒，頭發(fā)吹來(lái)的陣陣清香。學(xué)校的夜晚，是個(gè)平靜的夜，有時(shí)靜得連樹(shù)葉的摩擦聲都聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)卻熱鬧的煩人，人們的臉上都露出不定的表情，不滿(mǎn)意的一個(gè)星期過(guò)了，悶熱的公車(chē)擠滿(mǎn)了帶著(zhù)行李的人。人們的臉上卻露出了一絲快樂(lè )，即將回到溫暖的家庭。
學(xué)校的生活如此波動(dòng)，有時(shí)卻讓人有種想脫離的感覺(jué)。是否繼續留下或離開(kāi)？
煩惱高中作文8
怎么會(huì )事事如意？怎么會(huì )一切都如你所愿？怎么會(huì )沒(méi)有煩惱？人生在世，變化無(wú)常。面對生活中的種種變故，我想，有正確的心態(tài)才是最重要的。
花一般的年紀，也擁有花蕊一樣的愁緒。一粒石子就可以引發(fā)一陣波瀾。
和她在初二相識，是因為老師把我們的座位調在一起的緣故，在此之前，毫無(wú)交集。上課在一起，下課也在一起，久而久之竟然成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。她似玫瑰，迷人的外表下散發(fā)著(zhù)清香，她是矛盾的，她本熱情似火可她卻害羞冷靜。和她相比我更似那雛菊，對一切充滿(mǎn)了好奇，在花海中只是那不顯眼的一角。遇見(jiàn)她應該是幸運的吧，縱使現在身在異處，生活也毫無(wú)聯(lián)系。
少男少女的青春期的正常心理隨著(zhù)春風(fēng)的輕拂開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。班上開(kāi)始流行傳播一種“他喜歡她”的流言，我和她總是在課下打趣著(zhù)那些被流言砸中的人們。應該也是意料之中，關(guān)系如此親密，興趣愛(ài)好如此雷同的兩個(gè)人對同一個(gè)男生有了好感，現在想想，那時(shí)的好感應該只是對異性的好奇和對周遭事物的應和。我們總是不約而同地關(guān)注著(zhù)他的一切，如果能說(shuō)上一句話(huà)，那就會(huì )高興上好一陣。
慢慢地，她和我之間的距離似乎有些拉大了，說(shuō)話(huà)的時(shí)候也有些諷刺的意味夾雜在里面。這種微妙的變化讓我有些苦惱，我想她也是一樣吧。課堂上的同桌交流時(shí)間，我們默默地干著(zhù)自己的事；下課的時(shí)候我們和不同的人嬉笑著(zhù)；假期時(shí)，再也沒(méi)有手拉手去過(guò)電影院了�？傁胫�(zhù)怎樣打敗對方讓自己更加奪目。人總是愛(ài)逞強，總是愛(ài)自己多一點(diǎn)，我和她都沒(méi)有要休戰的意思，直到和她的座位調離，心中的沮喪和難受顯得那樣強烈，而那個(gè)男生，在我們互相“斗爭”時(shí)已經(jīng)將他忘卻。
“好久不見(jiàn)”在路上偶遇了她，“真是難堪，以前的事別往心里去，最近還好嗎？”我尋問(wèn)著(zhù)她�！皠e這樣說(shuō)，以前我們真小心眼，搞笑！走，一起吃飯去！”她摟住我的胳膊，兩人臉上笑若桃花，春風(fēng)又刮起，吹散了那糾結在一起的絲繩，一縷一縷隨風(fēng)遠去。
那次相遇好像并沒(méi)有打破我們之間的隔閡，倒是覺(jué)得有種前所未有的輕松，細線(xiàn)繞在一起的線(xiàn)團一下子被理順了。我固執地認為我和她一定會(huì )有再次相遇的那一天，我一定會(huì )對她說(shuō)：“你好，我們重新認識吧！”
曾經(jīng)的糾紛和心結，一同消失在了記憶的天空中。
煩惱高中作文9
快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在�！}記
在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云，在我的成長(cháng)歲月里就充滿(mǎn)了許許多多的陰云。
在學(xué)習上，我就有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱困惑著(zhù)我，例如：有時(shí)候被老師誤會(huì )而產(chǎn)生失落感，有時(shí)為一些作業(yè)難題而心煩;還有在與同學(xué)交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著(zhù)我不放，也認我不知如何是好，每次想起都會(huì )有些不知所措。
然而，我現在有一個(gè)較為嚴重的煩惱——近視，這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學(xué)學(xué)習壓力得分增加，使自己原本的一雙明亮的眼睛，現在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時(shí)常常上網(wǎng)玩游戲，也許是平時(shí)愛(ài)臥在床上看書(shū)，也許平時(shí)看多了電視……總之原因是非常多的，但現在已經(jīng)沒(méi)有“后悔藥”吃了，只能勇敢地去面對。
可是，在面對學(xué)習上的問(wèn)題卻是困難的，每次上課都看不清黑板，又因為自己個(gè)子較高只能坐到后面，且由于各種客觀(guān)的因素喜歡戴眼鏡�，F在導致了自己的成績(jì)也像瀑布似的一落三丈，可能從此一發(fā)不可收拾，自己也有點(diǎn)害怕，我真的希望時(shí)光能夠倒流讓我再好好愛(ài)護一下自己的眼睛，可這都是虛無(wú)飄渺的想法，只有自己去承受這痛苦，我在此也希望老師能幫助一下我，把我調前一點(diǎn)，那怕是一點(diǎn)，我就心滿(mǎn)意足啦，請幫我消除這個(gè)“煩惱”。
唉，在這現實(shí)的生活中，煩惱也確實(shí)太多了，也太可怕了，真是天上的調皮的星星數也數不清，地上的細雨收也收不盡啊!不過(guò)，這也是每個(gè)人都得承受的，而且都受得了——只要他還活著(zhù)。所以說(shuō)我們應該學(xué)會(huì )如何解決煩惱，總結足夠的經(jīng)驗去挑戰。
我相信這些“煩惱”會(huì )在我們成長(cháng)的道路上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，伴隨我們快樂(lè )地成長(cháng)!
煩惱高中作文10
小笙的成長(cháng)中有爆多的煩惱，可這不代表我不快樂(lè )。我很快樂(lè )，但不代表我沒(méi)煩惱�；叵肫饋�(lái)，我好像每天都很快樂(lè )�？墒�，我的煩惱多著(zhù)呢！小到心怡的書(shū)沒(méi)出版。大到老媽不給我玩電玩。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，才猛然想起老師教我寫(xiě)的是記敘文。不怕，那就從現在開(kāi)始寫(xiě)記敘文吧。對了，寫(xiě)記敘文要寫(xiě)一件事情吧！那我就寫(xiě)我印象最深刻的一件事吧——就是老媽不給我?jiàn)蕵?lè )了。
事情是這樣的，因為我的語(yǔ)文單元測驗只拿了97分，僅僅合格。發(fā)揮嚴重失常。老媽一生氣，就不給我?jiàn)蕵?lè )了。打電玩、看電視、聽(tīng)音樂(lè )、就連買(mǎi)書(shū)也不給了。幸好老媽后來(lái)清醒過(guò)來(lái)，放松了了一下下條件�？梢宰屛衣�(tīng)音樂(lè ) ，作業(yè)做完后還可以看一下下電視。有得娛樂(lè )總比沒(méi)得娛樂(lè )好。并且老媽的脾氣我是知道的，她說(shuō)了的事情，很少有人可以改變的，就算有，也輪不上我，那也得是我老爸。我呀，對我媽是沒(méi)辦法的。
就這樣，我就有了最大的煩惱了。這讓我做任何事也沒(méi)辦法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；連拉也拉不出來(lái)。
我日日夜夜都想著(zhù)什么時(shí)候才可以看電視，什么時(shí)候才可以玩電腦、玩PSP。做功課的時(shí)候也想；上課的時(shí)候也想；就連去便便的時(shí)候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的頭痛的不得了。好像就要爆炸似的'。
沒(méi)辦法，最后只有去問(wèn)清楚老媽?zhuān)米屛业男睦镉袀�(gè)底。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是早點(diǎn)讓我自己死心（因為一般來(lái)說(shuō)老媽是不會(huì )讓步的）。我得到的答案當然是在我自己預測的范圍之內。那就是——要我考個(gè)好試之后才可以?shī)蕵?lè )。
答案就是在我預測的范圍之內了，可不幸的是——問(wèn)了之后的效果不在我預測的范圍之內。這一問(wèn)，反而讓我更加眷戀電腦，更加眷戀PSP。
這也是沒(méi)有辦法的事情，誰(shuí)叫我天生就喜歡打游戲機呢（不知道是好還是不好）。沒(méi)有辦法，我只好又一次去問(wèn)老媽。有什么辦法可以提前玩。她提了一個(gè)不高的要求。只要我的一次測驗，每一科都達到班平均分就可以了。
聽(tīng)了之后，我忽然之間重新有回動(dòng)力。從那刻開(kāi)始努力，從那刻開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課，從那刻開(kāi)始認真做作業(yè)，從那刻開(kāi)始復習。想要在下次測驗達到那個(gè)目標。
這樣，我的一個(gè)煩惱解除了，但是，另一個(gè)煩惱也隨之而來(lái)了。這個(gè)煩惱就讓我下個(gè)星期才寫(xiě)吧，這次的作文結束了。
煩惱高中作文11
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了”我們一天天在長(cháng)大，不在有小時(shí)候的天真爛漫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，我們擁有更多的是煩惱。同學(xué)人人都有煩惱，或考試成績(jì)不理想；或父母訓斥；或受到委屈；或朋友誤會(huì )同樣，我也有煩惱。
學(xué)習方面總感到自己不如別人便會(huì )煩惱，每次拿到的成績(jì)都是那么不理想。其實(shí)就
算是不理想父母也不會(huì )責備我，同學(xué)更不會(huì )嘲笑我，但我總是自己給自己施加壓力。過(guò)分的好勝心讓我總是那么壓抑，因為我知道，我們都是同一個(gè)老師教的，教的是同樣的內容，為什么我總是學(xué)不過(guò)別人？難道我真的比別的同學(xué)笨嗎？”想要學(xué)的好，就要抓緊時(shí)間提高效率“這句話(huà)總縈繞在我耳邊，我也想提高效率可是我又要從何入手呢？
我漸漸>長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。
回想小時(shí)候，多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮身邊總是有父母的陪伴，走路時(shí)有父母攙扶著(zhù)。摔倒了，有父母扶我們起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間流逝我們漸漸長(cháng)大了，前面的山更高了，路也更坎坷了。小時(shí)候的身影在記憶之中模糊了。個(gè)子漸漸長(cháng)高了，上學(xué)時(shí)間也變長(cháng)了，回家作業(yè)量增加了，學(xué)習科目多了，我的煩惱越來(lái)越多，心中的壓力也不斷加大。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上有父母的幫助我也沒(méi)有什么好擔心的�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，不再有父母的攙扶，摔倒了也要學(xué)會(huì )自己爬起來(lái)。小時(shí)候那悠閑自在天真爛漫的生活，與我越隔越遠
不愿長(cháng)大，多么想，多么想丟盡那無(wú)盡的煩惱，重返童年。
煩惱高中作文12
當你終于學(xué)會(huì )了掩飾，你才發(fā)現，也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當你終于“如愿”地長(cháng)大成人，你才頓悟，那句“不想長(cháng)大”是只屬于長(cháng)大了的我們的至理名言。數著(zhù)一圈圈的年輪，成長(cháng)的腳步不能放慢，心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了煩惱，成長(cháng)的煩惱知多少?
成長(cháng)的煩惱，是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著(zhù)自己猛長(cháng)的身體，你卻無(wú)法叫停，只得眼睜睜地看著(zhù)最心愛(ài)的衣服成為永久的紀念，而那些適合長(cháng)大了的你的穿著(zhù)，卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結。因為按過(guò)來(lái)人的話(huà)，你長(cháng)大了，不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現，自己朝思暮想的成長(cháng)是如此的殘忍。
成長(cháng)的煩惱，是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受，現在的你，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì )哭泣，而最痛的，是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽(tīng)心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒(méi)有人會(huì )知道你傷心。于是，你又想起了兒時(shí)的伙伴，那些看到你哭泣就急得團團轉的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來(lái)安慰你的伙伴，它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……
成長(cháng)的煩惱，是你發(fā)現你越來(lái)越難想說(shuō)就說(shuō)。人情世故，永遠都充滿(mǎn)玄術(shù)。說(shuō)真話(huà)、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話(huà)幾經(jīng)輾轉被改編成另一個(gè)版本，于是，總是有那么多尖酸的話(huà)語(yǔ)與你的誠懇針?shù)h相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是，你學(xué)著(zhù)反復掂量后再發(fā)表見(jiàn)解，可總是有那么多伺機待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦!
這就是無(wú)數孩子憧憬的成長(cháng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng)，就已生出煩惱一大串。成長(cháng)，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長(cháng)的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來(lái)，試著(zhù)在紛擾中找平衡，試著(zhù)在假想中尋找真誠�？墒�，曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開(kāi)縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個(gè)高度，你會(huì )微笑著(zhù)對待這一切成長(cháng)的煩惱。
煩惱高中作文13
離開(kāi)城市的喧囂，把煩惱甩在身后。
每每行駛在路上的時(shí)候，都有束縛的藤蔓忽地松開(kāi)的感受，那時(shí)候的腦海里沒(méi)有了煩惱。
跟著(zhù)心去旅行是最舒暢的，腳步也會(huì )隨之輕快起來(lái)。
清涼散去煩惱
走在綠蔭小徑中，有茂樹(shù)遮陽(yáng)，炎熱的太陽(yáng)不再悶熱，有的只是耀眼的光芒。抬頭可見(jiàn)枝葉間的青澀果實(shí)，摘下便有果汁，似乎是天然的膠水，在手上黏黏的。再走幾步，望見(jiàn)紫色的番薯在土里已生長(cháng)地好高。再往前走，有著(zhù)一個(gè)用木板搭成的涼亭，亭下的魚(yú)兒在碧綠的小河中游來(lái)游去，蜻蜓和蝴蝶也時(shí)不時(shí)地在河邊飛舞。
陣陣的涼意清爽，漸漸驅散了心頭的煩惱，就讓煩惱隨著(zhù)清涼甩在身后。
海風(fēng)吹去煩惱
當腳丫踩在金沙上的時(shí)候，那感覺(jué)像是踩在棉花上那樣柔軟，手抓一把沙，煩惱也如這沙慢慢從手中流逝。不遠處一位小女孩，她的小腳丫在被海水浸過(guò)的濕沙上歡快的踏著(zhù)，她的身邊浪層層打來(lái)，次次在小女孩的腳下變?yōu)槠嚼�，輕輕地洗去小腳丫上的沙。她伏下身來(lái)，小心地握著(zhù)小裙邊去碰及海水，白色小長(cháng)裙已被海水濕透，漸漸變?yōu)楹Ｋ耐该�。晚霞在她的臉上映下了紅暈，她的母親在不遠處用單反照下了此時(shí)之景。我也被眼前所見(jiàn)感到喜悅，伸手擁抱大自然，它會(huì )將我的煩惱漸漸消去。海風(fēng)習習，吹起我耳梢的發(fā)絲。
微微之美景，慢慢吹散了心頭的煩惱，就讓煩惱隨著(zhù)海風(fēng)甩在身后。
許愿化去煩惱
和小伙伴一起登上南天門(mén)，有一種居高臨下的感覺(jué)，小伙伴最先望見(jiàn)的是石頭凹槽里有清水和好幾枚小硬幣。她抬頭，瞪大眼睛問(wèn)我：“這是干什么用的?”我說(shuō):“只要投一枚硬幣就可以保平安了呀�！薄澳强梢栽S愿嗎?”“應該可以�！蔽覀兙烷]上眼睛，雙手合十，開(kāi)始許起愿來(lái)。她見(jiàn)我也睜開(kāi)眼許好愿了，就問(wèn)我：“姐姐，你許的什么愿啊?”“你先說(shuō)�！蔽掖��！拔蚁腽B一只狗�！毙』锇檎f(shuō)，“你呢?”“我想家人健健康康的�！蔽一卮�，“可是愿望說(shuō)出來(lái)可就不靈了哦�！彼读艘幌�，信以為真地說(shuō):“那我們再許一次吧，這次我要許能養一只小貓好了�！蔽倚χ�(zhù)答應了。
小小的心愿和小伙伴，悄悄化去了心頭的煩惱，就讓煩惱隨著(zhù)愿望甩在身后。
生活促狹，連探訪(fǎng)的機會(huì )都沒(méi)有。還 有多少照耀過(guò)我心靈的東西，拂去我心頭的煩惱，甩在了身后。
煩惱高中作文14
有時(shí)、我會(huì )覺(jué)得納悶。本該快樂(lè )游玩的年紀為何我會(huì )憂(yōu)心忡忡？本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活為何我總是唉聲嘆氣？有時(shí)、我會(huì )這樣想、如果上學(xué)時(shí)間改變一下、上學(xué)兩天休息五天、那該有多好��！除非奇跡發(fā)生、那是不可能的。
每天在鬧鐘無(wú)情的催促下、起床、吃飯、上學(xué)。上課不認真聽(tīng)講視為不是好學(xué)生；作業(yè)不認真完成判定違紀；當著(zhù)家長(cháng)的面被批評認為辜負老師、父母的辛苦栽培。為了避免這一系列的不良影響我只得好好學(xué)習、做老師的好學(xué)生、做父母的乖孩子、盡力用成績(jì)和行動(dòng)來(lái)回報他們的無(wú)私教授的知識和辛苦栽培的希望。雖然、我是這么希望的、但長(cháng)期以來(lái)、我也會(huì )有壓力。終于在某一天爆發(fā)了。
今天放學(xué)回家后、因運動(dòng)過(guò)量而體力不支、腿腳都已經(jīng)快支撐不住我了、我使出吃奶的勁兒開(kāi)門(mén)、隔著(zhù)幾米就把書(shū)包扔到了床上、到床邊就直挺挺的倒了下去、實(shí)在是太累了、不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然、就聽(tīng)到了媽媽的獅吼功：“回來(lái)也不知道寫(xiě)作業(yè)、就知道睡覺(jué)、你看看你、這衣服亂扔、多大了、也不知道整潔、還不如于欣曼呢（一個(gè)鄰居、上五年級）、知不知道不讀書(shū)就沒(méi)有出人頭地的那一天、現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我就煩……”本就心情煩躁、又聽(tīng)了媽媽煩心的嘮叨、我頓時(shí)破天荒大喊：“你除了寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)、還有沒(méi)有別的了、我不如于欣曼那你把她當你女兒去��！我都懷疑我到底是不是你親生女兒了、是、你們養我確實(shí)很不容易、我盡量不給你們惹事兒、可你們有時(shí)能不能也體諒體諒我”說(shuō)到這兒我已經(jīng)潸然淚下了。媽媽呆了、有那么一絲絲的驚詫、但顯然也被我說(shuō)的話(huà)傷了。
這是赤裸裸的母女吵架了、經(jīng)過(guò)幾天的冷戰后、我后悔對媽媽說(shuō)了那這話(huà)、于是跟媽媽誠心道了歉。媽媽也原諒了我。
我多么地我一生中沒(méi)有煩惱那該有多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱、但是、在煩惱的同時(shí)、我也成長(cháng)了。我希望自己也有屬于自己的一片天！
煩惱高中作文15
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，
都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為
我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
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