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關(guān)于我的煩惱作文400字
作文一：我的煩惱
我是一個(gè)充滿(mǎn)煩惱的女生，不管在生活還是學(xué)習上，我的身邊總會(huì )存在煩惱，這些煩惱伴隨著(zhù)我讀過(guò)許多歲月，我真想解開(kāi)這些煩惱啊!
我經(jīng)常犯錯惹父母生氣，但我真不是故意的。每次犯錯過(guò)后，我總反省我做錯了，可過(guò)后我還會(huì )這樣。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、說(shuō)什么。我覺(jué)得我像一個(gè)傀儡，像被人控制著(zhù)。我經(jīng)常被我父母誤會(huì )，他們總在沒(méi)弄清楚真相時(shí)，就一昧的斷定一件事。在這個(gè)家庭里，我感到自己好累、好累。
在學(xué)校里也一樣，不知道怎樣和同學(xué)相處，常常會(huì )怕說(shuō)錯話(huà)把同學(xué)給惹怒了。我害怕同時(shí)也討厭同學(xué)與同學(xué)之間鬧得不愉快。我明白同學(xué)之間是免不了矛盾的，但我看著(zhù)他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好，但不知道該怎么辦。到最后，我也被牽連進(jìn)他們的“戰爭”。他們很霸道地說(shuō)：你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時(shí)我總覺(jué)得我好無(wú)助。
也許這就是世間的苦吧，我希望我能解除這個(gè)煩惱，讓自己做一個(gè)快樂(lè )的孩子。
作文二：我的煩惱
在現實(shí)生活中，每個(gè)人或多或少都有煩惱。有的是暫時(shí)的，而有的是長(cháng)久的。
我的煩惱是鋼琴帶來(lái)的。只要一聽(tīng)到“鋼琴”這個(gè)詞。我就想盡辦法避開(kāi)它。在我心里鋼琴就是個(gè)惡魔，怎么也避不開(kāi)它。討厭鋼琴的原因就是考級，因為每到考級時(shí)不管練得多么熟練由于緊張大腦一片空白都不知道在彈什么，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)彈完了。唉!過(guò)幾天成績(jì)出來(lái)了，竟然通過(guò)了!我很高興，總算通過(guò)了。媽媽抱著(zhù)我，對我說(shuō)“林擎真棒!不過(guò)這才是第3級，要考到10級還遠著(zhù)呢!繼續努力吧!”什么?要考到10極不會(huì )吧!我要什么時(shí)候才能考完呢?簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間，要是看電腦，看電視該多好哇!真是越想越生氣�？墒悄茉趺崔k那?唉!只有努力看看了。
不過(guò)我相信父母這樣做也是為了我們好。這些煩惱一定會(huì )成為我們的長(cháng)處，成為我們的優(yōu)點(diǎn)的。愿所有有煩惱的人也像我一樣想開(kāi)點(diǎn)，所謂心有多大，舞臺就有多大嗎。
作文三：我的煩惱
不知不覺(jué)中隨著(zhù)年齡的增加，青春漸漸地來(lái)到了我身邊。煩惱也隨著(zhù)青春到來(lái)。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩，惱而惱。
每天放學(xué)回到家，迎接我的總是那熟悉詢(xún)問(wèn)："今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!"每當聽(tīng)到這些話(huà)我總是心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望爸媽不要再催我，讓我按自己的計劃完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可我希望有自己的瀟灑的青春。
青春是什么?是成績(jì)還是自我提高?是對別人的超越還是愈來(lái)愈重壓力?也許都是也許都不是。成績(jì)好時(shí)聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P和叮囑："不要驕傲，要不下次肯定考不好!"成績(jì)不好的時(shí)候則會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑："下次再考不好，就有你好看!"我不明白，覺(jué)得困惑，也得乏味。
有時(shí)我常常在想，青春到底是什么?青春又是苦澀有時(shí)也令人欣喜，有時(shí)也交雜著(zhù)幾分遺憾，即使這樣青春的魅力也是無(wú)法抗拒的。
人需要成熟，也需要成長(cháng)這是人類(lèi)繁衍生息的規律。青春是我善于思考，使我知道煩惱是青春的催化劑，在煩惱中我也一天一天的成長(cháng)。
作文四：我的煩惱
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jì)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現象。所以，導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì )有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì )失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
作文五：我的煩惱
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名畢業(yè)生，我要告訴自己成績(jì)不能差;能力要提高，隨著(zhù)成長(cháng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有打盹的權利，沒(méi)有自由。家長(cháng)給我約法多章：不準看電視，不準看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè )?心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續多久。我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè )，就像一張網(wǎng)把我牢牢的粘住，讓我永遠逃不掉，既然又何必去掙扎?還不如去戰勝它�，F在我終于明白忙中作樂(lè )，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè )并無(wú)奈著(zhù)。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標，有理想，有快樂(lè )，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。
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