成長(cháng)的煩惱作文[700字]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文[700字]，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]1

　　漸漸地，我長(cháng)大了，已不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童了，我已經(jīng)是一個(gè)知事的小大人了�？墒�，在我成長(cháng)的這一路上經(jīng)歷了太多太多的煩惱，但這些是我們必須經(jīng)歷的！——題記

　　“乖，今晚你就一個(gè)人睡，以后也是這樣了，你要慢慢習慣�！眿寢屆�了摸我的頭，替我蓋好被子，轉身準備離開(kāi)。

　　“不！”我拉著(zhù)媽媽的手，“我不要一個(gè)人睡，以前我不都是和媽媽一起睡的嗎？現在為什么不行了？”我嘟了嘟嘴，將媽媽的手拉得更緊了�！耙驗槟悻F在長(cháng)大了，已不再是以前的那個(gè)小唐瑞了，你現在必須要學(xué)會(huì )獨立了，學(xué)會(huì )獨自面對生活�！闭f(shuō)罷，媽媽放下我死拽著(zhù)她的手，轉身離去。

　　“可是我會(huì )害怕……”不等我說(shuō)完，門(mén)口早已沒(méi)了媽媽的影子。難道長(cháng)大了就要學(xué)會(huì )獨立？學(xué)會(huì )獨自面對生活？“媽媽?zhuān)�我今天下午想要和朋友出去玩，行嗎？”我滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)媽媽?zhuān)�本以為媽媽�?huì )答應，可她卻毫不猶豫地拒絕了。

　　“不行，你等會(huì )兒還得幫我打掃房間�！�

　　“打掃房間？媽媽?zhuān)�你是在和我開(kāi)玩笑嗎？以前不都是你一個(gè)人做的嗎，現在怎么要讓我幫你打掃呢？”我滿(mǎn)是疑惑地望著(zhù)媽媽?zhuān)�希望她給我一個(gè)合理的解釋。

　　“我才沒(méi)那么多的時(shí)間和你開(kāi)玩笑呢？以前沒(méi)讓你做，那是因為你還小，現在你長(cháng)大了，必須做這些力所能及的事，培養你吃苦耐勞的好習慣，懂嗎？快點(diǎn)來(lái)幫忙，別在那兒傻愣著(zhù)了�！闭f(shuō)罷，扔給我一把掃把。難道長(cháng)大了每天都要做事？每天都有干不完的活？

　　“嘿，唐瑞，快把妹妹帶去玩�！卑⒁桃贿叴蛑�(zhù)麻將一邊對我說(shuō)。

　　“為什么要我去？”我很是不滿(mǎn)！

　　“因為你長(cháng)大了，帶弟弟妹妹是理所當然的。要幫大人們分擔一些事情，鍛煉你的能力，將來(lái)才能適應社會(huì )�！�

　　天啦！又是這句話(huà)。

　　難道長(cháng)大了就要分擔一些事情，適應將來(lái)的社會(huì )？

成長(cháng)的煩惱作文[700字]2

　　煩惱，就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標也沒(méi)有探測器，如墜深淵的我開(kāi)始無(wú)所適從……

　　那是上周五的一個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數學(xué)課代表。做為數學(xué)愛(ài)好者，得到了這個(gè)職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。

　　那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學(xué)組去，詢(xún)問(wèn)數學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說(shuō)的每一句話(huà)，心里也更發(fā)美滋滋的�；氐桨嗉�，我把作業(yè)一筆一劃地寫(xiě)在黑板上，隨后去走廊哼著(zhù)小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來(lái)。

　　不久，空氣出現了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。

　　我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰(shuí)干的？”全班鴉雀無(wú)聲。小海的眉毛擠成一線(xiàn)，怯怯地走過(guò)來(lái)：“呃……其實(shí)是薄李杰文�！�

　　我的頭發(fā)都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語(yǔ)：防火防盜難防閨蜜難防！

　　我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時(shí)的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來(lái)！”他卻不以為然地走出來(lái)：“��？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學(xué)們都不想寫(xiě)作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數學(xué)課代表！”對于同學(xué)們的大笑，我開(kāi)始迷茫而不知所措。

　　薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過(guò)。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。

　　在以后的幾天里，我們兩人從未說(shuō)過(guò)話(huà)，就連對視一眼都會(huì )覺(jué)得心里不爽，其實(shí)我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？

　　��！煩惱，你快乘著(zhù)風(fēng)飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！

成長(cháng)的煩惱作文[700字]3

　　“太陽(yáng)黑子！”媽媽大聲叫道�！皝�(lái)了！唉——”我嘆了口氣，對于媽媽給我起的這個(gè)外號，我雖然怨氣沖天，但也只能打碎了牙往肚子里咽，誰(shuí)叫我的確是個(gè)“太陽(yáng)黑子”呢！

　　星期六，媽媽帶我一起去逛商場(chǎng)，琳瑯滿(mǎn)目的商品使人目不暇接，有可愛(ài)的玩具狗，有美味的烤雞，還有豪華貴氣的家具……可媽媽卻全部視而不見(jiàn)，帶我直接來(lái)到賣(mài)衣服的地區。各式各樣的服裝激起了我的愛(ài)美之心，恨不得把這一切都據為己有。這時(shí)，一位售貨員指著(zhù)一套粉色的連衣裙向我們推薦，那件連衣裙胸前有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結，淡粉色的下擺上蓋了一層蕾絲和輕紗，既俏皮又可愛(ài)。我正想央求媽媽替我買(mǎi)下，媽媽卻看了我一眼，問(wèn)道：“有沒(méi)有其他顏色？”“沒(méi)有，但是……”售貨員正想往下說(shuō)，媽媽卻直接打斷，說(shuō)了句：“看看別的吧！”眼看心愛(ài)之物即將離去，我立刻對媽媽說(shuō)道：“我喜歡這件，你就買(mǎi)給我吧！”“你太黑了，粉紅色不適合你�！眿寢寜旱吐曇粽f(shuō)道。我像被一桶涼水從頭澆了下來(lái)，沒(méi)了熱情，只留下心中無(wú)比的難過(guò)和悲涼。旁邊的售貨員似乎也聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà)，看了我一眼后，再也沒(méi)說(shuō)什么。我仿佛從那一眼了看到了無(wú)盡的嘲笑，心底的自卑如潮水般涌來(lái)。一整天，我都沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)�；氐郊液�，看著(zhù)鏡子中面色黝黑的自己，思緒回到了大班時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。

　　大班時(shí)，有一次選幾個(gè)小朋友去做小模特，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我毛遂自薦，可老師卻婉言拒絕了我。午睡時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師們談起我的事，立刻閉眼假寐，側耳傾聽(tīng)。一位老師說(shuō)道：“林辰長(cháng)得挺漂亮，可惜太黑了�！蔽翌D時(shí)如遭電擊，心中如晴空霹靂般心灰意冷，耳畔一直回響著(zhù)剛才的一句話(huà)“可惜太黑了，可惜太黑了……”回想起以前看到鏡子中別人都是白嫩的臉蛋，唯有我萬(wàn)白之中一點(diǎn)黑，不禁苦笑了一下：“看來(lái)我也有成長(cháng)的煩惱了�！�

成長(cháng)的煩惱作文[700字]4

　　潮起潮落、花開(kāi)花謝，一切都那么循規蹈矩，生活猶如一杯白開(kāi)水，說(shuō)不出悲和喜，一天天使我厭煩，于是我開(kāi)始向往一種不平凡的生活。

　　也曾瀟灑地說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味�！北憬�(jīng)常趴在窗臺數星星，編織一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)�，F在，為了向往，放下未完成的夢(mèng)，去追求遠方的明媚，那顆不安靜的心總是有意無(wú)意去碰撞外面那個(gè)精彩的世界，希望在城市的馬路上留下一串濕漉漉的腳��；希望去看山，看看是否有為永遠的旅行者鋪下的路；希望去看海，看看還能不能收集到趕潮人豪邁的歌聲；希望知道天有多高，看看自己翱翔天宇時(shí)的興奮；希望知道地有多大，讓自己的腳印在每一寸土地上留下痕跡；希望在霓虹大廈、紅燈綠酒中找到自己的位置；希望……然而無(wú)數次希望之后的失敗和灼傷，讓我感到生活并非想像中的那么完美，其實(shí)生活猶如一張大網(wǎng)，我就是那個(gè)被折磨得面目全非的水手，經(jīng)常找不到方向的浪人。生活的向往——第一大煩惱也。

　　年齡越來(lái)越大，在我心靈上涂涂畫(huà)畫(huà)，內心不再是一張白紙，然而在這個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的年齡里，我嘗到了前所未有的苦悶。

　　盼望結交好多朋友，卻不愿讓父母的目光變得如此疑惑；喜歡尋找自己的天地，卻無(wú)奈被成堆的作業(yè)苦苦纏��；真想寫(xiě)下內心的情愫，卻又怕漂亮的日記本成為眾目的焦點(diǎn)……唉！以前自己游戲的樂(lè )園，現在都“免費奉送”給比自己小的孩子作了天堂。

　　長(cháng)大了，總希望在別人困難時(shí)伸出援助之手，可又有多少次被別人錯怪；在家里，為展現自己的成熟而甘愿做小妹的“受氣包”，也不做父母臂膀下的“小鳥(niǎo)”，總之，我長(cháng)大了，有些擔子需要自己來(lái)扛了：可做得好了，別人會(huì )說(shuō)你想出風(fēng)頭；做得不好，害怕別人說(shuō)你無(wú)能。于是不得不迫使自己相信事在人為、執著(zhù)追求，可是自己卻沒(méi)有一次成功的事例；好希望有人能明白自己，可對自己內心的復雜世界又那么保密……年齡——第二大煩惱也。

　　因為在成長(cháng)，所以可以更加明白事物，可以從另一方面去感觸，“塞翁失馬，焉知非�！卑�！我默默地祈禱：“再見(jiàn)，我心愛(ài)的十三歲，送給我吧——十四個(gè)最好最好的祝福�！�

　　后記：成長(cháng)是有好多煩惱，但年齡越大，煩惱不會(huì )越多，因為雖然煩惱會(huì )隨成長(cháng)而增多，但理智也會(huì )讓煩惱逐漸減少！

成長(cháng)的煩惱作文[700字]5

　　貪吃如我，只要家里找得到的吃食，都會(huì )不受節制的成為我的腹中食，這是導致我成為一個(gè)胖子的主要原因之一，也是我經(jīng)常遭到媽媽批評教訓的一個(gè)原因。這不，在這新年之際，我又“犯病”了。

　　姑媽來(lái)我家拜年的時(shí)候，帶了一盒“費列羅”巧克力給我，此時(shí)正好趕上我在感冒咳嗽。于是乎，在每次吃好藥片、喝好止咳糖漿后，我都會(huì )吃上一粒巧克力，以此來(lái)減輕止咳糖漿的那股怪味（別以為帶“糖”字的東西都是好吃好喝的）。

　　沒(méi)幾天的功夫，一大盒的巧克力便已被我消滅了一大半。媽媽知道后，把我教訓了一頓。她跟我說(shuō)，之所以把止咳糖漿放在最后喝，就是為了在咽喉部形成一層止咳滋潤的藥膜，從而達到減輕咳嗽的效果�？晌业淖龇�呢，不但破壞了這層保護膜，還讓巧克力里面的果仁刺激咽喉部，引起發(fā)癢咳嗽（怪不得，我的咳嗽一直沒(méi)有明顯的好轉）。

　　事后，媽媽把那剩下的巧克力給沒(méi)收掉了，我也只能忍痛割?lèi)?ài)。

　　一周后，我的咳嗽幾乎好了，這時(shí)我又想到了我的那盒巧克力，一番翻箱倒柜之后，終于被我找到了。太棒了！我迫不及待地拿起一粒，送入了嘴里。

　　一兩天后，見(jiàn)媽媽沒(méi)有發(fā)現，我的膽又肥了起來(lái)——每?jì)商煲涣５某粤似饋?lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“若要人不知，除非己莫為”。一周后，終于東窗事發(fā)了。媽媽拿著(zhù)即將成為空盒的巧克力盒，“嘭”的一聲，扔在了地上，僅剩的幾粒巧克力“咕嚕�！钡貪L在了地板上。

　　之后的幾天，媽媽都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　幾天后，媽媽的氣終于消了，她問(wèn)我：“知不知道我為什么不同你說(shuō)話(huà)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“知道�！�

　　“吃就吃唄，干嘛非得這樣偷偷摸摸的，丟不丟臉��？”頓了一下，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“男子漢，做人做事都要光明磊落，不要弄得像個(gè)鼠輩似的，見(jiàn)不得人。這是做人的道理，懂不懂？”

　　“懂了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。知錯能改善莫大焉。我會(huì )用行動(dòng)證明的。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]6

　　很小時(shí)候，覺(jué)得自己過(guò)的生活不夠好。長(cháng)大了，再回頭一想，真想回到那個(gè)時(shí)候��！

　　那時(shí)候，每天練習完樂(lè )器就隨時(shí)隨地出去“嗨”了，作為一個(gè)只有4歲的小孩，覺(jué)得會(huì )想看電視就看，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，我不能體會(huì )保護眼睛和父母掙錢(qián)的辛苦，爸爸媽媽不允許我看電視太久，也不允許我亂買(mǎi)東西。因此，我感到不滿(mǎn)意。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，我喜歡上學(xué)�？梢坏剿哪昙�，老師就開(kāi)始拿許多試卷和習題給我們做；一到四年級，我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚；一到四年級，我就會(huì )沒(méi)時(shí)間看書(shū)、看電視和練樂(lè )器了……四年級作業(yè)多，五、六年級就更別說(shuō)了！從前，都是我牽著(zhù)我的小狗出去溜達，可現在，我既沒(méi)時(shí)間牽它出去溜達，也沒(méi)時(shí)間給它喂狗糧。我的父母也很忙，就說(shuō)昨天吧，我的小狗雪糕看到我回家一激動(dòng)，就在窩上拉了尿，我著(zhù)急地喊爸爸媽媽?zhuān)�可他們根本就沒(méi)回應。媽媽在洗我的衣服，爸爸在處理工作上的事情，我呢？就更別說(shuō)了，我可是在寫(xiě)作業(yè)嘛�？蓱z的雪糕，只好趴在冰冷的地上睡覺(jué)了。想起我就心酸��！那么一想，我又覺(jué)得童年是多么的好呀？如果現在也像那小時(shí)候，我就感到心滿(mǎn)意足了！

　　以前，一年級作業(yè)少，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復習，所以我經(jīng)�？�100分，現在，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，寫(xiě)完作業(yè)就一頭栽到床上了，沒(méi)時(shí)間復習，結果我的數學(xué)居然才考了77分！我經(jīng)常被老師責備，可我又不是不想考好，是作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間復習。上次，我的好朋友考了100分，我呢？90分，雖然我覺(jué)得已經(jīng)不錯了，可和好朋友差了10分��！我那個(gè)朋友經(jīng)常會(huì )在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，我就沒(méi)有。我不是不想寫(xiě)，是因為我是組長(cháng)，下課要改作業(yè)，遇到一些學(xué)習差的同學(xué)，連線(xiàn)題寫(xiě)武松是花和尚、楊志是行者，把我們這些組長(cháng)氣得暴跳如雷！

　　如果作業(yè)少一點(diǎn)，我可以好好復習，可以考一個(gè)好分數。我最希望的事，就是老師在群里發(fā)我的名字時(shí)這樣寫(xiě)：馮鈺婷第一名。

　　老師，考慮一下我們學(xué)生吧！作業(yè)少一點(diǎn)，別為了成績(jì)，讓我們失去自己本來(lái)該有的時(shí)間！讓我們把學(xué)習變成一件快樂(lè )的事，不是更好嗎？

成長(cháng)的煩惱作文[700字]7

　　不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。

　　隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。

　　那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟

成長(cháng)的煩惱作文[700字]8

　　辛棄疾說(shuō)：少年不識愁滋味”�？墒屡c愿違，我的生活總是充滿(mǎn)了種種煩惱。

　　唉，你瞧！小時(shí)候肥得像圓桶的我，隨著(zhù)歲月的流逝，連那些個(gè)肉肉也給流走了，到現在只得了個(gè)瘦猴子”的昵稱(chēng)。這這也太有失男子漢的風(fēng)度了！所以，絞盡腦汁，制訂了精密的增肥計劃�！�

　　NO·1大吃特吃

　　親愛(ài)的表妹是個(gè)不折不扣的胖妹，她之所以有今天的成就，最大的功臣就是大吃大喝。既然這樣有效，我何不也效仿一回。

　　早餐時(shí)間，平時(shí)，我只吃一元包子，今日買(mǎi)了兩元，使勁吃，努力吃，硬塞，才漸漸落入肚皮之中。連打了十幾個(gè)飽嗝，才慢慢在我的身體里安居樂(lè )業(yè)”下來(lái)。

　　中午回到家，我以?huà)呤幰磺械臍鈩菝凸ァ憋堊�。一鼓作氣之下，雖然吃多了，有點(diǎn)咽不下的感覺(jué)，但擺脫瘦猴子”的決心，仍讓我堅持不懈地努力著(zhù)。當然，中午又吃飽了，撐著(zhù)，啊，好像有點(diǎn)不舒服，難道

　　果不出其然，不到20分鐘，我沖進(jìn)衛生間，好半天才像泄了氣的皮球走了出來(lái)，垂頭喪氣。唉！NO·1計劃失敗。

　　NO·2大睡特睡

　　據同學(xué)說(shuō)，睡懶覺(jué)可以增肥。晚上，我把平常不喝的牛奶咕咚咕咚”喝了一大口，哈，牛奶促進(jìn)睡眠，一定能一覺(jué)睡到大天亮。

　　鉆進(jìn)被窩，不一會(huì )兒，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉：咦？迎面走來(lái)的那個(gè)身高153米、體重45公斤的是誰(shuí)��？真讓人慢，那不是本人我馮輝嗎？這才是一個(gè)風(fēng)度翩翩的美少年哪！我要趕緊向大家展示增肥的成果哈哈哈

　　�！笨蓯旱聂[鐘！美夢(mèng)才開(kāi)始呢，又得醒了。

　　不行，不能這么善罷甘休。于是，強迫自己再次入睡。

　　不會(huì )兒，我又睡了。不料，還沒(méi)睡足十分鐘，晴天霹靂”從天而降：馮輝，起床！忘記你的諾言了嗎？起來(lái)！”一睜眼，是姐姐。天哪，前幾天跟她說(shuō)好，星期天要給她當小助手。咋辦？男子漢大丈夫一言九鼎立馬起床。NO·2計劃再次宣告失敗。

　　各位朋友，有什么增肥的金點(diǎn)子嘛？一定要告訴我哦。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]9

　　“好累喔！”在我腦中浮現了這個(gè)想法，而為什么我會(huì )有這個(gè)想法？是因為運動(dòng)太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū)，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復體力，重新展現自己的活力。但是對我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因為心靈上的累，往往會(huì )讓人輾轉難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗，那令我刻骨銘心，畢生難忘。

　　記得我四年級的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習，總是覺(jué)得上學(xué)很累，為什么呢？因為每天總是會(huì )聽(tīng)到某些人對我訴說(shuō)同樣的話(huà)，我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣，我的好朋友們，因為某些事起了爭執，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對我而言，簡(jiǎn)直是最困難的抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來(lái)吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。

　　所以當時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊，這種情形讓我不禁要對她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當下，朋友間一次深度溝通的機會(huì )，終于化解了彼此的誤會(huì )。剎那之間，我心中沉重的大石頭，終于落了下來(lái)，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵我的話(huà)：“每個(gè)會(huì )讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗，也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會(huì )給你這個(gè)任務(wù)�！彼�以事情總會(huì )有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會(huì )變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中，或多或少都會(huì )面臨到考驗，面臨考驗時(shí)，一定會(huì )有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過(guò)當事情需要你去解決時(shí)，千萬(wàn)不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對，而且當你克服這些障礙的時(shí)候，絕對會(huì )讓自己更加成長(cháng)。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]10

　　辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！蹦隳睦镏�道現在成長(cháng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重，真想回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

　　我現在已經(jīng)六年級了，父母抓得尤其緊，一看我，便嘮叨：“哎，要努力啊，現在已經(jīng)六年級了，最關(guān)鍵的時(shí)候，若不努力，人生就泡湯了！”如今的父母，聊什么都能聊到學(xué)習。哎，真是壓力山大，煩惱重重！

　　這回，我考了98分，以為自己很不錯，可是，那個(gè)數學(xué)天才朱頭又是100分。

　　“女兒，這回考了幾分？”媽媽一眼期待�！�98分”我真是無(wú)語(yǔ)，每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好，但仍有些不滿(mǎn)：“那小朱幾分？”“100分”又問(wèn)那朱頭的分數，這便是第二句�！笆裁�？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱這學(xué)期特用力，這就連連滿(mǎn)分，次次第一，你呢”

　　到家了，我正準備看電視，媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵：“一到家就看電視，懶，不用功，還不快寫(xiě)作業(yè)！”就這樣，這煩惱久久飄在心田，越飄越濃。

　　成長(cháng)中的煩惱，如同小河奔向大海途中那一塊塊大石；如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑；如今不論幾分都不是那一句表?yè)P的話(huà)。

　　“媽?zhuān)�這次我考了第一！”我興高采烈地將喜訊報給媽媽?zhuān)瑓s換來(lái)一句“一次有什么用，考好了也不能驕傲！

　　“女兒，幾分？”“嗯89分”我用小到不能小的'聲音發(fā)出�！靶≈炷�？”“100”“什么？”

　　哎，真是“而今識盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋”！不過(guò)，現在我懂了，媽媽的話(huà)語(yǔ)雖然給予很大的壓力，但是也是我學(xué)習的動(dòng)力，是開(kāi)啟我成長(cháng)的鑰匙。小河若想流向大海，即使有石塊阻撓，也要另辟溪徑，否則到不了大海；如果走時(shí)大意，沒(méi)摔跟頭，那下一個(gè)坑會(huì )摔得更慘。假設之前摔過(guò)一次，那則會(huì )小心，以免下次再摔。原來(lái)不是成長(cháng)中的煩惱，而是煩惱造就成長(cháng)，所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道，走路摔坑則小心，我們在煩惱中成長(cháng)，更要掌握對待煩惱的方法，化壓力為動(dòng)力，化煩惱為成長(cháng)的催化劑。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]11

　　在我們成長(cháng)的路上，總有許多煩惱，而這些煩惱我們要學(xué)會(huì )去面對、學(xué)會(huì )去解決。

　　我有一大煩惱就是父母不理解我寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌。他們認為這個(gè)會(huì )影響我學(xué)習，而且還吵。其實(shí)聽(tīng)歌并不會(huì )影響我學(xué)習，一般我會(huì )放一些英文歌（這樣就只能聽(tīng)了）或者一些我特別熟悉的歌（這樣就不用想詞了）。不過(guò)吵就沒(méi)辦法了，我聽(tīng)歌就是要越大聲越好，這樣才方便我唱歌嘛，有伴奏唱多好，沒(méi)伴奏的話(huà)....大型災難現場(chǎng)（不敢想）。不過(guò)父母總是不理解，我也很無(wú)奈啊。

　　還有一個(gè)煩惱就是我是家里最大的，這就很煩了。有的人會(huì )覺(jué)得大的多好啊，有什么好煩的��？可事實(shí)就是因為我是最大的才會(huì )有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐，你要做好榜樣�！�’其實(shí)這個(gè)還好吧，但有一點(diǎn)我就覺(jué)得特別煩，那就是我的弟弟妹妹。無(wú)論他們做錯了什么他們都會(huì )說(shuō)是我教的，沒(méi)錯，這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉，都不知道該說(shuō)什么好了。到現在他們會(huì )背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事，我對他們進(jìn)行了一番教育后，我媽回來(lái)了。我妹開(kāi)始哭，我弟跑去告狀，我媽知道后開(kāi)始說(shuō)“每次你回來(lái)妹妹就老是哭”什么“你回來(lái)就把這個(gè)家搞成這樣”等等...唉，當時(shí)是真的很想哭，唉..雖然我做錯了很多事，可我就是覺(jué)得很委屈。我也不想當最大的啊，我也不想啊.......

　　在我和爸爸媽媽吵架的時(shí)候聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)“你有什么覺(jué)得我們不好的就說(shuō)出來(lái)”，前幾次我說(shuō)了，可這并沒(méi)有什么用。我開(kāi)始選擇沉默，我知道那沒(méi)什么用，那我何必要浪費自己的口水呢?

　　會(huì )考即將來(lái)臨，家長(cháng)與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般，嘮叨聲不斷的響起，讓我心神煩悶。我本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上，僵硬的翻開(kāi)作業(yè)，僵硬的解答著(zhù)題目，可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。

　　請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]12

　　陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由��！

　　自從步入初中以來(lái)，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般，撲了過(guò)來(lái)。每天高高興興地步入校園，回來(lái)時(shí)，卻是一臉的憂(yōu)愁，“誰(shuí)讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應有的生活吧……”每次，我都會(huì )用這句話(huà)安慰自己。

　　每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì )傳來(lái)幾聲嘆息，任課老師都會(huì )說(shuō)自己的作業(yè)不多，可你們有沒(méi)有想過(guò)，那么多老師的作業(yè)加起來(lái)……哎！雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂，可誰(shuí)知道，我的內心呢？那叫一個(gè)抓狂，總會(huì )抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀！

　　每一次，覺(jué)得作業(yè)多時(shí)，都會(huì )忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥(niǎo)自由地飛翔；聽(tīng)那小溪歡快地歌唱；看那秋風(fēng)爽利的掠過(guò)園林，無(wú)須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。

　　直到那早，我發(fā)現了被“禁錮”的自由。

　　沒(méi)錯！和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然，我發(fā)現墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動(dòng)，但，每當有風(fēng)吹過(guò)，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒(méi)有被那泥土所禁錮。因為它沒(méi)有什么可憂(yōu)心，可緊張，可執著(zhù)。我何嘗又不是這樣呢。

　　換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間，可它也帶給我每一次解開(kāi)難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣，我也應該不必感到憂(yōu)愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

　　小鳥(niǎo)不停地從空中飛過(guò)，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

　　不知道為什么，現在的我，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

　　幾只小鳥(niǎo)從藍天飛過(guò)，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應和著(zhù)。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！

成長(cháng)的煩惱作文[700字]13

　　昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開(kāi)了一炮，不堪一擊的我，在戰場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習之余，有時(shí)也會(huì )找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )在書(shū)桌前，窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。每當我看見(jiàn)他們時(shí)，心情就會(huì )豁然開(kāi)朗，轉而投入到繁忙的學(xué)習中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

　　我的努力戰勝了我的煩惱，戰勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復”的轉彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續拼搏，持之以恒，你便會(huì )看到“柳暗花明”了。

　　若成長(cháng)是一篇習作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習，現已被留在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱�！盁┲�(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度，隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……

成長(cháng)的煩惱作文[700字]14

　　成長(cháng)之路，肯定會(huì )坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(cháng)的路上，總會(huì )有一塊叫懊惱的絆腳石等著(zhù)我們。而我們急匆匆地奔馳在這條路上，一個(gè)不小心！“啊喲！”摔倒了，這時(shí)我們必然要爬起來(lái)，而且清除一塊又一塊的絆腳石。唉，成長(cháng)的懊惱真煩��！

　　剎那間，我越來(lái)越大，想做的事情也越來(lái)越多。慢慢的，懊惱跟隨著(zhù)我的成長(cháng)，越來(lái)越長(cháng)大，于是懊惱就會(huì )越來(lái)越多。而我只想拋開(kāi)懊惱罷了。

　　漸漸地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠去，父母常常嘮叨要讓著(zhù)小弟弟、小妹妹�？墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，十分乖巧，深受我們的喜歡，我也會(huì )和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。

　　我清清楚楚的記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見(jiàn)我不睬她，就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家，發(fā)現家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄的，我都這么大了，還會(huì )把家里搞得亂七八糟嗎，我還是小孩子嗎？媽媽相信了，對小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽(tīng)了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻，我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我暴跳如雷，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢�！蔽椅�屈了：“明明她打我、咬我，難道我還要做受氣包嗎？明明她錯了，還數落我？就她老大是吧？”媽媽氣得辯駁不出來(lái)，我又數落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。晚上，媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應得的。

　　這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必需要管管了。就這樣，懊惱會(huì )一直陪同著(zhù)我，永不離開(kāi)。

成長(cháng)的煩惱作文[700字]15

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都到了……隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這是德國故事片《英俊少年》的主題歌。

　　我現在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂(yōu)慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(cháng)――小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天嘻嘻哈哈；長(cháng)大了卻煩惱憂(yōu)愁，整天眉頭緊鎖。以前，我也不怎么覺(jué)得，但自從上了初中，我就有了深切的體會(huì )。

　　在小學(xué)里，課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí)，老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn)，總會(huì )講個(gè)三、四次，唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早，下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前，老師再“拖”一節課來(lái)復習，四點(diǎn)放學(xué)，我們總會(huì )一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此，那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間，大約八點(diǎn)鐘，我們就完成了一天的作業(yè)，早早睡下了，甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。

　　而現在，我成了一名中學(xué)生了，才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由，而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén)，而且每門(mén)功課又難又深，老師講課速度很快，只要你稍不留神，一些重要的內容可能就會(huì )悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了，到家都五點(diǎn)多了。再加上種類(lèi)多、難度大的各科作業(yè)，每天都要把我累到九點(diǎn)半。當我疲憊地睡下，享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后，第二天六點(diǎn)不到，我又得早早起來(lái)，準備新一天的“戰斗”。

　　好不容易熬到周末，本想放松一下，睡睡懶覺(jué)的，但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止，而且加上課外的三個(gè)補習班，壓得我都不能呼吸了。

　　還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí)，我每星期每天都會(huì )抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話(huà)都是我喜歡的類(lèi)型，而進(jìn)了中學(xué)，每天的節奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，別提看書(shū)了，我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！薄坝懈冻霾庞惺斋@�！蔽蚁嘈牛航裉焖�有的煩惱與痛苦，會(huì )在明天變成喜悅與甜美。

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