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描寫(xiě)煩惱的作文

時(shí)間:2021-05-18 18:41:14 煩惱 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文1

  長(cháng)大了,應該來(lái)說(shuō)是一件喜事:力氣更大了,飯量更大了,更自由了,更有權了……但是在成長(cháng)的過(guò)程中,不免還是會(huì )有一些煩惱。

  隨著(zhù)我們年齡的不斷增長(cháng),我們的思想也會(huì )漸漸走向成熟,從而發(fā)生一些令自己惱火的事情。例如你小時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友,陪伴著(zhù)你一起成長(cháng),有時(shí)可能也會(huì )做“叛徒”:透露你的一些小“丑聞”,背著(zhù)你說(shuō)一些關(guān)于你的壞話(huà)……每當面臨絕交還是強忍不決交這個(gè)問(wèn)題時(shí),你或許就會(huì )很煩惱。

  古代“孔融讓梨”的故事教育我們“幼者要尊重于長(cháng)者”?墒窃诂F實(shí)生活中,往往是相悖的。打個(gè)比方,你最喜愛(ài)的“寶貝”被年齡比你小的孩子占為己有,你搶不過(guò),就去找長(cháng)輩評理。長(cháng)輩們可能會(huì )說(shuō)把玩具讓給比你小的孩子,是應該的。此時(shí),你一定會(huì )大叫“這叫何等道理也?”同時(shí)心里也在糾結:是千古佳話(huà)對,還是長(cháng)輩所云對?這時(shí),你或許也會(huì )煩惱。

  給比你小的人做榜樣是應該的,可是有時(shí)候做榜樣也會(huì )煩惱:比如你家樓下曾經(jīng)有一個(gè)孕婦。一旦你在瘋玩,家長(cháng)會(huì )說(shuō)“不要影響樓下‘大肚子’!蹦懔⒓赐V沽。當孕婦有寶寶的一天,你又在瘋玩。家長(cháng)會(huì )說(shuō)“樓下‘小妹妹’要睡覺(jué)了!蹦憔筒磺樵傅赝V沽。寶寶漸漸長(cháng)大了,一次你又在家里“撒野”,家長(cháng)又說(shuō)“人家小妹妹睡著(zhù)了不要吵!蹦氵@時(shí)忍不住了,會(huì )大叫:“樓下‘小妹妹’不會(huì )大嗎?”

  當別人做你的榜樣時(shí),你或許還會(huì )煩惱。你獨自去公園玩,臨走時(shí)老媽叮囑:不要和比你小的人一起玩,這樣太幼稚了!這時(shí)你肯定很糾結:“那萬(wàn)一那些比我大的人臨走時(shí),他的老媽叮囑他‘不要和比你小的人一起玩’怎么辦?”這時(shí),你或許也會(huì )煩惱。

  在生活的道路上,有快樂(lè ),也有煩惱。不要去注重這些煩惱,只要你會(huì )寬容,你很快就會(huì )發(fā)現,煩惱只是一個(gè)神話(huà)。

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文2

  小伙伴們的煩惱連續在《小學(xué)語(yǔ)文報》上“拍賣(mài)”后,我也想將自己的煩惱找個(gè)買(mǎi)主。

  我的學(xué)習成績(jì)在班內不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級別,也沒(méi)有堂堂正正的稱(chēng)號?晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而使老師卻高興哩!說(shuō)了半天,到底干啥?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳:我是班級“間諜”。

  班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學(xué)們自習時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng)(從小崇拜間諜的膽識魄力,夢(mèng)想將來(lái)成為一名間諜),F在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿(mǎn)懷地去管別人,好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評的同學(xué)都氣得罵班內有“奸細、狗腿子”,面對如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對:“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡,我與老師只能單線(xiàn)聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次,班內丟失了一支鋼筆,我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧,對不起好朋友;不說(shuō)吧,在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法,只好自己掏錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍!

  噢!你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯,但我還任重道遠,我會(huì )慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業(yè)”,你可要替我保守秘密!

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文3

  日子在匆匆中溜走,年歲在匆匆中增長(cháng),青春在匆匆中永逝……

  不知何時(shí),煩惱踏上自己心靈的凈土。煩的莫名,煩的無(wú)助,煩的無(wú)處傾訴……

  我渴望成功,卻似乎總為未成功前的考驗而煩惱——畢竟,這將決定我的一生。雖然,很多人都會(huì )說(shuō):“條條大路通羅馬”,但真正繞遠路走到“羅馬”的又有幾人呢?大家基本都渴望自己能夠才上獨木橋,通過(guò)天塹深遠,踏上那欣往已久的“羅馬大地”。原因很簡(jiǎn)單:兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短。

  這場(chǎng)失敗很可能會(huì )讓我消化不良——畢竟,它有些過(guò)于沉重了。誰(shuí)也不清楚落入那天塹深淵后的日子會(huì )是怎樣。但是,已經(jīng)有越來(lái)越多的人,頑強地從那兒重新爬上了獨木橋。雖然,擠下了新的過(guò)橋人,但新的.過(guò)橋人在為自己不平的同時(shí),也會(huì )用類(lèi)似的方法去擠下另一批過(guò)橋人,不知這種日子還會(huì )有多久……我也不清楚自己,如果落入那里,我將何去,將何從?

  先行者孤獨,所以需要耐得住寂寞,但我不是先行者,為何依舊寂寞?先哲曾教導欲有成就之人,告訴他們,要學(xué)會(huì )寂寞。但那寂寞卻又……讓我無(wú)法形容;貞涍^(guò)往的歡樂(lè ),似乎就在眼前,但畢竟那是心中的幻想;回憶自己的交友,泛泛而交者,可謂多矣……感傷之余,又想到那知己者,此時(shí)卻是遠在海角天涯……寂寞之中,那句“士可為知己者死”,也不像以往那么難懂?仗、孤獨的寂寞交織在自己的心頭,便似乎也產(chǎn)生了那令人費解的煩惱。

  我渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但此刻那似乎是一種奢望,一種也許之屬于童年的奢望。青年人的心中,確確實(shí)實(shí)充滿(mǎn)了他人不知的煩惱。別人的不知,或許是那煩惱已被青年人用自己陽(yáng)光般的微笑所掩蓋了吧。

  夜,已深。風(fēng),刮得正緊,有些陰森?或許吧。應該睡了,睡醒后便是那新的一輪日月輪回……

  日子依然在匆匆中溜走,年歲依然在匆匆中增長(cháng),青春依然在匆匆中永逝……

  煩惱,似乎還確實(shí)在了自己的心坎……

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文4

  有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”,可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè ),反而是無(wú)休止的煩惱。

  似乎是一夜之間,剛放假的第二天早上,一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴,像在冒火,于是趕緊請媽媽給我倒杯水?稍(huà)剛說(shuō)出口,我就后悔不已,原來(lái),從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭,原本我的聲音是清脆響亮的,可此時(shí)卻是那么的沙啞,好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽?zhuān)骸拔业穆曇粼趺醋兊眠@么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè )了,她笑著(zhù)說(shuō):“你這是開(kāi)始變聲了,其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了,只不過(guò)今天變化更大了些,這是一件好事,說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品,多喝些水,注意科學(xué)地用嗓子,過(guò)些時(shí)候,你就能恢復嗓音了!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地想:假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話(huà)吧,免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話(huà)我?墒窃綋挠惺戮驮接惺,早飯后手機響了,是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的,他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話(huà)那頭笑個(gè)不停,我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著(zhù)“憂(yōu)心忡忡“的我,安慰我說(shuō):“從現在起,你就是一個(gè)小伙子了,男子漢了,應該為自己祝賀才是啊!”

  哎,因為變聲的緣故,這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人,我都不能大聲地和他們打招呼,飯桌上許多祝福的話(huà)我都說(shuō)不口,就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(cháng)的煩惱啊!我盼望著(zhù)早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文5

  秋風(fēng)伴著(zhù)落葉飄過(guò)身旁,穿梭在熙攘的人群,頭腦中卻只有心靈的獨白,凌亂的腳步丈量著(zhù)內心的惆悵,凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉,沒(méi)有淚眼婆娑,有的只是滿(mǎn)目的痛苦與迷茫。生活是何味道?為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。

  期末考試如期將至,每晚苦戰到12點(diǎn)鐘,成績(jì)不見(jiàn)得提高多少,但我們始終相信“臨陣磨qiang,不快也光。臨時(shí)抱佛腳,也比不抱強”。就這樣懷著(zhù)“僥幸”心理,我們一直準備著(zhù)。我的物理總是那么不理想,雖然是只考電學(xué),但那個(gè)什么串聯(lián),并聯(lián),我真的搞不清楚。無(wú)奈只好向人請教。

  物理

  走到一個(gè)“好學(xué)生”旁邊,“壹佰芬(人名),請教一下這個(gè)題!彼舆^(guò)卷子,笑了一下,笑容是那么燦爛!斑@個(gè)嘛,簡(jiǎn)單,你只要……”說(shuō)罷又將試卷遞給我,又是燦爛一笑“有什么不懂得就來(lái)問(wèn)我吧,我給你講!蔽乙矊(xiě)笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝了!卑,總算又“處理”掉一個(gè),這物理怎么這么難,繼續吧!我回到座位上,繼續做題。

  數學(xué)

  反比例,一次,正比例,怎么這么多函數?一個(gè)就很難了,這還把三個(gè)加到了一起,真是讓人受不了!翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個(gè)題!敝灰(jiàn)那卷子本被用力一抽,一只黑筆已經(jīng)落到其上,刷刷刷刷,數十個(gè)字母,數字已經(jīng)寫(xiě)上!癘K,你拿去看吧!”

  ……

  啊,最后一晚了,加油呀!

  結果,因為復習太晚,我竟在考場(chǎng)上睡著(zhù)了,數學(xué)只有102分(滿(mǎn)分120)。

  oh,my上帝,煩死啦!

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文6

  前一段時(shí)間,我被選上了“合唱隊”和“少年警隊”中的一員。當天晚上,我就像一只泥鰍一樣在被窩里翻來(lái)翻去,怎么也睡不著(zhù),心想:多光榮呀!心里有說(shuō)不出的得意。

  第二天接到羅老師的通知后,我剛剛來(lái)的喜悅就被無(wú)窮無(wú)盡的煩惱給趕走了——竟讓我們合唱隊隊員每星期的一、三、五7:20到音樂(lè )訓練教室!!上天啊,還讓不讓我睡覺(jué)啊!我苦惱的想:本來(lái)當合唱隊員是件驕傲的事,現在竟變得如此苦惱,我越想越生氣,越發(fā)越想放棄,但還是有點(diǎn)猶豫不決,還有點(diǎn)舍不得——好不容易得來(lái)的機會(huì ),干嘛還沒(méi)試試就放棄了呢?還是試試吧!看會(huì )怎么樣。

  就在這個(gè)星期,“少年警隊”的訓練又開(kāi)始了,放學(xué)時(shí),本來(lái)應該快快樂(lè )樂(lè )的回家,可是因為少年警隊的訓練,我們又得換上警服,跑到操場(chǎng)上去訓練,不過(guò),你別說(shuō),這警服穿起來(lái)硬邦邦的,一點(diǎn)兒也不舒服,可是,看起來(lái)英姿颯爽,做到哪兒,都有同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,讓我感覺(jué)飄飄然。

  這個(gè)星期雪上加霜,氣溫驟降,我真不想起來(lái),剛一坐起來(lái),咕咚一下又躺下了。媽媽也鼓勵我:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……什么意思呢?就是老天爺要讓你成才,就要經(jīng)過(guò)心理和身體上的磨練才能成大器。當我還有點(diǎn)睡眼朦朧的走進(jìn)教室的時(shí)候,我看見(jiàn)我們合唱隊羅老師,比我們來(lái)的還早,她7:00已經(jīng)在教室里等我們了,當聽(tīng)到我們合唱隊合唱出美麗的聲音是,我真驕傲——我覺(jué)得前面的苦都是值得的!

  我們在“少年警隊”訓練的時(shí)候又下起了小雨我們站在榕樹(shù)下,淋著(zhù)雨,看著(zhù)同學(xué)門(mén)接二連三,開(kāi)開(kāi)心心,勾肩搭背的回家,心里都有說(shuō)不盡的羨慕。當看到我們訓練出標準的動(dòng)作時(shí),我又禁不住有幾分欣慰。

  這星期天氣這么冷,黃宇軒、孫一菲、高山和王也他們仍早早的站在向門(mén)口值周,F在,我仍在努力訓練,我相信,一分耕耘,一分收獲!

關(guān)于描寫(xiě)煩惱的作文7

  唉,我最近簡(jiǎn)直是太煩惱了。煩到什么程度?你就自己去想象吧。反正,都是因為畢業(yè)惹的禍。什么?你說(shuō)畢業(yè)也有它的好處?唉,你可別吹了,好什么呀。

  畢業(yè)了,離開(kāi)老師、同學(xué)們,就留下一個(gè)后遺癥——傷心呀。你想想,離開(kāi)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,你不覺(jué)著(zhù)傷心嗎?如果你敢說(shuō)不,那你可真是奇怪透頂了。

  畢業(yè)了,原本以為這個(gè)暑假沒(méi)有作業(yè),可以隨心所欲出去玩,可沒(méi)等到暑假后第二天,老媽就下達了命令,在家好好復習小學(xué)6年的課程,再過(guò)兩個(gè)周,去考實(shí)驗中學(xué)!!!媽呀,你可真是鐵石心腸呀,我還是你親生女兒?jiǎn)?可是我現在就像被老媽甩進(jìn)了十八層地獄,叫天天不應,呼地地不靈。沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮,復習嘍。要知道,母命難為呀。這不,7月22日這一天就考完了?嫉暮貌缓梦业挂矡o(wú)所謂,反正我也不會(huì )去那兒上學(xué),為什么呀?因為在我家附近就有一處中學(xué),你也別嫌我羅嗦,這所中學(xué)前幾年換了新校長(cháng),教學(xué)方法可是“剛剛”的,今年初三被重點(diǎn)高中錄取的人數可謂是突破了歷史性記錄。這就是我煩惱的原因之一,在下個(gè)月的8月14號左右,我又得跑到這所學(xué)校去升級考,老媽又下達了她的魔鬼訓練第二套方案:剩下的時(shí)間少出去瘋,在家靜下心來(lái)好好復習。準備再一次迎接升級考。

  啊!我要瘋了,我的暑假計劃全泡湯了。老天呀老天,本小女子上輩子和你有什么過(guò)結,你憑什么這么折磨我!

  所以,我想勸告那些還沒(méi)有畢業(yè)的幸福孩孩們,姐姐我給你們“以身作則”,今年暑假完成任務(wù)以外,可要盡情玩耍,放開(kāi)心的玩耍,省得像我這樣,這樣什么?后悔莫及呀。

  你們可一定要玩的快樂(lè )(但要注意安全哦),還有我想再叮囑你們一件事,可千萬(wàn)別把我說(shuō)的話(huà)告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)駝t我還不得被口水淹死呀!

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