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我的煩惱作文

時(shí)間:2021-04-09 10:59:29 煩惱 我要投稿

有關(guān)我的煩惱作文(精選5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)我的煩惱作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的煩惱作文(精選5篇)

  我的煩惱作文1

  小小煩惱,沒(méi)完沒(méi)了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線(xiàn)來(lái)自于作業(yè)太多。

  每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績(jì)快速提高,但是,您不明白,當別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著(zhù)別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩,好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著(zhù),攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評,還得硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén),加入了玩的行列。結果,到了晚上,媽媽發(fā)現了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。

  第二個(gè)引火線(xiàn)是噪音。宋培澤在我家樓上住,但是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我十分氣憤。

  有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機會(huì ),正當我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái)了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。

  唉!這些煩惱給我帶來(lái)了極大的痛苦。但是,我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就能夠減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!

  我的煩惱作文2

  伴著(zhù)成長(cháng)得不來(lái)到,我成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的成績(jì)簡(jiǎn)直讓人難以想象,數學(xué)不是忘了加小數點(diǎn)就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎么老不過(guò)彎來(lái),語(yǔ)文也是,不該錯的地方總是錯……成績(jì)總是離譜的差!睆纳蠈W(xué)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常伴我行,有時(shí)候是爸媽的批評,有時(shí)候是自我訓話(huà),有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲!

  我也想把成績(jì)提高上去,可是卻總不能稱(chēng)心如意,不是這科出問(wèn)題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰(shuí)不想考好,誰(shuí)又不想得到老師和爸媽的表?yè)P與贊賞?墒敲總(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為了,唯有競爭才會(huì )有精彩!”這是我常常自我安慰的話(huà)?墒潜M管如此,煩惱還是揮之不去。

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話(huà)雖有道理,但卻不現實(shí),好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的道理。好成績(jì)是不會(huì )自己送上門(mén)的,是要通過(guò)自己的努力。

  煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數同學(xué)們的煩惱!

  成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!

  我的煩惱作文3

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)單、快樂(lè )、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每一天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì )抱有足夠的信心,就是懷著(zhù)這樣的情緒,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我明白自我有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分數的我,會(huì )如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一向都是留意謹慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù),因為我明白,因為我深信,只要每一節課認真聽(tīng),成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì )努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

  我的煩惱作文4

  夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因為陽(yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人,大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色,流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然,我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比!}記

  我從不煩惱自我長(cháng)得有多胖,也從不煩惱自我長(cháng)得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

  我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí),我和他是同桌同學(xué),他的數學(xué)成績(jì)一向不是很好,而英語(yǔ)成績(jì)卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師期望我們互相幫忙,就讓我和他成了同桌。五年級時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因為馬林的一句話(huà),使我跟他之間有了隔閡。

  那天,馬林說(shuō):“此刻咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內奸?”我只當馬林是開(kāi)玩笑,沒(méi)太在意,但傳聞越來(lái)越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了,直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師,讓老師把我們調座位,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一向沒(méi)換,但關(guān)系越來(lái)越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

  在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的.桌子上都有幾十張通訊錄,等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看,發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎樣辦?是把自我的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自我的一張給了他,當時(shí),他接了過(guò)來(lái),看了看我,并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒(méi)有說(shuō)什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

  命運似乎是天定的,如今,我們在一個(gè)中學(xué)上初中,見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò),關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎樣辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?

  我的煩惱作文5

  一個(gè)人從出生起,在生活中就會(huì )遇到許許多多的事,有時(shí)會(huì )讓人開(kāi)心,有時(shí)也會(huì )讓人生氣,相應地也會(huì )出現許許多多的煩惱。要說(shuō)我有多少煩惱,只要去沙漠里抓起一把沙子,數數有多少粒就明白了。

  本人最大的煩惱就是字寫(xiě)得差。雖說(shuō)我不是長(cháng)得像exo那么帥氣,也算是個(gè)相貌堂堂的男生,但寫(xiě)的字卻是細小如蚊蠅,偏偏還是東倒西歪的,而我的班主任卻是個(gè)對書(shū)寫(xiě)看得很重的強迫男,所以我的語(yǔ)文作業(yè)不管對錯基本是“c”,在班上也沒(méi)少因字寫(xiě)得差而針對我。其實(shí)我也不是沒(méi)下過(guò)功夫,可惜定力不夠,耐心有限,總是半途而廢。

  其次就是我的學(xué)習。本人的成績(jì)雖說(shuō)不是年級靠前但也是中上水平,但是我雖有鴻鵠之志,卻沖不上云霄,甚至還時(shí)常一退千里,為此,每次考試后回家總要被爸媽訓個(gè)半天,歷數種種惡習,并要求寫(xiě)檢討找原因,連吃個(gè)飯都吃不安穩。

  然后就是家務(wù)事。我不做會(huì )挨罵,說(shuō)我多大了還什么都不會(huì )做,是一條小懶蟲(chóng);做也總要被罵,比如洗碗摔破碗,做飯忘放鹽,拖地太馬虎,不疊被子,不整理書(shū)桌……,原因總是五花八門(mén),如過(guò)江之鯉,數不勝數。我承認自我總是毛手毛腳,可我也是無(wú)心之過(guò),而且努力地想要做好每一件事,但總是事與愿違,像此刻這樣吃飯要挨罵,做作業(yè)要挨罵,洗澡要挨罵,貌似我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一天沒(méi)被罵的日子。

  雖說(shuō)我有著(zhù)許多的煩惱,但我并未將這些煩惱看得太重,也許在大人眼里,我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事,我也習慣于煩惱一時(shí)轉眼就忘,只有每一天樂(lè )觀(guān),開(kāi)開(kāi)心心地生活才會(huì )搞笑味。

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