我的煩惱優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就有一種要唱反調的感覺(jué)。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？為什么我小小年紀，就要承受父母離異帶給我的煩惱？
我是一個(gè)單親家庭。在我六歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。我那時(shí)就有了煩惱，因為我不知道從什么時(shí)候，爸爸和媽媽就不在一起住了。我對爸爸媽媽起了疑心，我天天想，每天聽(tīng)課、吃飯、睡覺(jué)都在想，整天心不在焉。
直到他們都瞞不住了，爸爸媽媽才對我說(shuō)他們離婚了。我聽(tīng)到這個(gè)事，心好似被刀扎了一般。這一刀，在我內心深處留下了深深的的創(chuàng )傷。從那時(shí)起，我產(chǎn)生了強烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人，誰(shuí)也體會(huì )不到這種痛苦的感覺(jué)。
我的煩惱，就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里，每天都是“孤獨”兩個(gè)字。我天天在想，為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團聚的時(shí)候，我就要和爺爺奶奶在一起？為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，手拉著(zhù)手，一家三口很幸福，而我就不可以？我感覺(jué)父母拋棄了我，上課也靜不下心來(lái)，干什么都沒(méi)有興趣。
我知道，讓他們復合是不可能的了。我已經(jīng)盡我自己最大的努力讓他們復合，可是，這已經(jīng)是一個(gè)不可能完成的事了。但是，我要做好自己，用我自己的開(kāi)心事，來(lái)治療我心靈上的創(chuàng )傷。同時(shí)我也想對爸爸媽媽說(shuō)，有什么事就不能好好商量嗎？你們知道這樣對我傷害多大嗎？
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”真想讓這一句話(huà)成為現實(shí)��！
我的煩惱優(yōu)秀作文2
在生活與學(xué)習以及成長(cháng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱。
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?每個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也越積越多。
現在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng),它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數學(xué)測驗中,我最終都是被它所害。老師都說(shuō),我不是不會(huì )做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認為不會(huì )出錯的計算題,竟然拖了我后腿。
我一直認為,語(yǔ)文是最安全的,沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯別字,甚至有過(guò)一次,明明做了標記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。
粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是會(huì )忘了是第三人稱(chēng)單數,從而做錯。
哎,粗心啊!你煩死我了!我時(shí)常會(huì )想:什么時(shí)候細心能來(lái)到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石,只要我們去正視它,它遲早會(huì )被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì )遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅信,我一定能消除這個(gè)煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文3
大人總是羨慕我們小孩子，說(shuō)小孩子的童年一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們的成長(cháng)也伴有許多的煩惱。
記得那次考試前夕，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)我真想變成會(huì )魔法的孫悟空，神氣地拔下一撮毛，吹一口神仙氣，變出一群聰明的小猴子來(lái)幫我把作業(yè)完成，而且字跡工整，正確率高，讓我能好好地休息一下，好好地補充一下睡眠�？上�，我不是孫悟空，更變不出小猴子。
唉，又是閱讀，又是奧數，作業(yè)弄得我頭都大了�？杀奈野�，就是絞盡腦汁也想不出答案來(lái)，怎么辦呢？平時(shí)看起來(lái)很容易的題目，現在做起來(lái)卻難于上青天，真是“看花容易繡花難”��！
奧數的那些數學(xué)定律、概念公式，語(yǔ)文的那些字詞句段、表達手法把我的腦子攪得一團糟，鋪天蓋地的作業(yè)像一張大網(wǎng)一樣向我罩來(lái)，使我動(dòng)彈不得，呼吸困難。
耳邊又響起媽媽不停念叨著(zhù)的那幾句話(huà)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完��？”“你瞧瞧，前幾天教過(guò)的題目又做錯了！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，以后怎么進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？”“0不像0，6不像6，簡(jiǎn)直就是一條條蚯蚓在扭動(dòng)……”我失落地領(lǐng)回作業(yè)本，進(jìn)行又一次的改正，我那“脆弱”的心靈就快要崩潰了！
我當然知道，我已經(jīng)上六年級了——這是人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，一定要用功，一定要努力。更何況我還是班長(cháng)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。如果我的成績(jì)落下來(lái)，同學(xué)們的士氣也會(huì )受挫。家長(cháng)還總是在別人面前貶低我，說(shuō)我這也不如人家，那也不如人家，人家這里也好，那里也好。
要知道，我也是有自尊的，我有時(shí)候也比別人的孩子強！這樣打擊我，我的尊嚴何在？難道別人的孩子就一定比我能干比我強？唉，我何時(shí)才能擺脫這個(gè)煩惱？我也想有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
我的煩惱優(yōu)秀作文4
我的煩惱有很多，我為什么會(huì )有那么多的煩惱呢，有時(shí)我會(huì )經(jīng)常自己?jiǎn)?wèn)自己�？赡苤饕�是因為我的某些原因吧！可是，令我最頭疼的就是閱讀了，每次考試都會(huì )在閱讀上扣了好多分，我可憐的試卷啊，被打上了好多紅叉叉呢！
叮鈴鈴，上課鈴響起了，同學(xué)們安靜地坐在位置上，等老師來(lái)上課。老師會(huì )在這節課上講試卷的，這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)并不是很理想，基礎部分全對，只會(huì )是閱讀扣的分，把試卷一翻，嚇死我了，真得扣了好多分，老師講到閱讀部分時(shí)，我忙得不行，一直在改來(lái)改去。下課了，老師把試卷講完了，同學(xué)們在走廊上開(kāi)心的玩，我卻怎么也高興不起來(lái)，這好坐在位置上唉聲嘆氣，好多同學(xué)看見(jiàn)我這副樣子，都用不解的眼神看我，我只好對他們微微一笑。我記得有幾次，閱讀部分總是會(huì )扣很多的分數，而且是齊刷刷地被扣掉的，很驚人吧！無(wú)論我做再多的題目，復習再多的錯題，為什么我的成績(jì)總是上不去，閱讀部分總是會(huì )扣很多的分，我想把成績(jì)跟上去，可是卻不行，為什么？我把玩的時(shí)間，休息的時(shí)間幾乎都用在學(xué)習上面，每當我看到一些小朋友玩時(shí)，也很想去玩，可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛痛快快的玩。
我相信，總會(huì )有一天，我的成績(jì)會(huì )好起來(lái)，只要我努力努力再努力，就一定會(huì )成功。我發(fā)現，看課外書(shū)也是一種很好的學(xué)習呢！在看課外書(shū)時(shí)會(huì )讓我增長(cháng)了知識也慢慢理解了故事的內容�？凑n外書(shū)也是一種適當的放松。那樣，在考試時(shí)就能發(fā)揮自己的水平。
我的煩惱優(yōu)秀作文5
人說(shuō)：一年有108個(gè)大煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著(zhù)我的，只是在記憶中，處處可見(jiàn)它的身影：課堂上，臥室里
睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn)，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說(shuō)，減負就等于加正嗎？
茶葉的清香似已撐但是今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
以前的打打鬧鬧，以前的歡樂(lè )情緒，早已消磨在老師從西天取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中；以前的嘻嘻哈哈，以前的玩樂(lè )無(wú)限，早已消磨在家長(cháng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，也會(huì )找一席草地，也許是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當初的種種新奇，種種搞笑，伴著(zhù)童年的心靈，一齊葬給那無(wú)涯的學(xué)海中，高高的書(shū)山里。
成長(cháng)是一篇著(zhù)作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長(cháng)是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一向打擾著(zhù)我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的，我只但是能留意翼翼地把它從記憶中捧出來(lái)，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，成為此刻心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱，一個(gè)因為成長(cháng)誕生的煩惱
我的煩惱優(yōu)秀作文6
在人生的旅途中每個(gè)人有快樂(lè )與煩惱�？鞓�(lè )像春天般燦爛，而煩惱卻一個(gè)個(gè)糾纏著(zhù)我，不過(guò)只有在快樂(lè )與煩惱才能讓我體會(huì )生活的酸甜苦辣但在大人眼里，他們一致認為我們小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，過(guò)著(zhù)“衣食無(wú)憂(yōu)”的神仙般的日子，整天暢游在自己快樂(lè )的海洋里，永遠都不會(huì )因煩惱而發(fā)愁，可是他們都錯了。小孩也會(huì )有煩惱的。
在小孩自己眼里，生活像一些水果，其中味道各異。面對父母無(wú)微不至的關(guān)系與呵護，這是個(gè)水蜜桃甜甜的；面對學(xué)習中遇到的困難與挫折，這是個(gè)為成熟的葡萄酸酸的；面對家長(cháng)限制我們自由不能去玩時(shí)，這是個(gè)臭臭的榴蓮吃起來(lái)美滋滋的，因為大人也是為了我們的安全。大人們何嘗想過(guò)我們也有自己的煩惱與憂(yōu)愁。
記的上幼兒園的時(shí)候，我希望能快點(diǎn)長(cháng)大，而如今我卻又不想長(cháng)大。因為在成長(cháng)的道路上不知不覺(jué)煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)增加了。
我自己有個(gè)毛病那就是“馬虎”考試時(shí)面對一些筒單的試題，我不是看錯題了就是計算失設，或寫(xiě)錯字而得不了高分因此我很郁悶。這個(gè)煩惱困擾了五年，馬上六年級了我要克制自己爭取把這個(gè)煩惱趕跑。
每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，總是絞盡腦汁想有時(shí)突然恍然大悟原來(lái)因該這樣寫(xiě)，心中有一種如釋重負的感覺(jué)。在那一瞬間快樂(lè )與煩惱是并存的。
現在我清楚的明白:人總要長(cháng)大。長(cháng)大雖然有許多煩惱但沖滿(mǎn)了力量讓我們加油吧！
我的煩惱優(yōu)秀作文7
我非常喜歡看電視，因為看電視能讓我開(kāi)心快樂(lè )。我特別愛(ài)看《動(dòng)物世界》�？措娨暷苁刮叶靡恍﹦�(dòng)物的生活習慣和生長(cháng)過(guò)程�？墒强措娨曇灿袩⿶姥�！
那天，我正在聚精會(huì )神地看《動(dòng)物世界》。在一片茂密的森林里，一只威武雄壯色彩斑斕額頭上有個(gè)鮮明“王”字而且身體龐大的老虎，貪婪地向地周張望著(zhù)。這時(shí)，一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)。老虎看見(jiàn)小鹿后，張著(zhù)大嘴快速地向小鹿追過(guò)去。眼看就要追上小鹿了，我著(zhù)急得大喊了一聲：“小鹿快跑呀！老虎追過(guò)來(lái)了�！边@時(shí)，爸爸快速地走了過(guò)去，“啪”地一聲關(guān)閉了電視機，轉過(guò)身來(lái)，板著(zhù)臉，瞪著(zhù)眼，很生氣，地說(shuō)“別看了，都幾點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！睡覺(jué)去�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心想：這只可愛(ài)的小鹿能不能逃脫這次大難呀？我心里很難過(guò)，眼淚也流了出來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了以后趕緊走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)爸爸的話(huà)，太晚就別看了，快去睡吧！以后有時(shí)間再看�！�
奶奶慢慢地走過(guò)去，“啪”的一聲又打開(kāi)了電視機，把我摟在懷里，拿著(zhù)遙控器，說(shuō)：“好孩子，咱再看一會(huì )，奶奶陪著(zhù)你，看完再睡，這次看誰(shuí)關(guān)電視機�！�
電視機是開(kāi)了，可是我看屋里的氣氛不對。爸爸站在一邊，手叉著(zhù)腰，臉漲得通紅。這時(shí)《動(dòng)物世界》也結束了，我悄悄地拿著(zhù)遙控器把電視關(guān)掉，回屋睡覺(jué)去了。
看電視，我的煩惱��！
我的煩惱優(yōu)秀作文8
我天生就有一個(gè)雙眼皮，別人都認為很漂亮的眼睛�？墒�，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢地近視了。
不知是因為與電視的親密接觸，還是和電腦成為“難忘今宵”的好友的緣故，我的視力直線(xiàn)下降。上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)字，我一點(diǎn)也看不清，兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠，再加上我的脾氣又很大，常常會(huì )有一股無(wú)名之火在我心里冒出來(lái)，要是誰(shuí)不小心碰到了我，我就會(huì )‘火山爆發(fā)’。結果可想而知，和許多同學(xué)的關(guān)系也是水火不容了。哎，這哪是我想看到的呀！我很無(wú)奈地加入“四眼田雞”的隊伍—戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡，我的視力竟然一天比一天下降，現在我的眼睛度數已經(jīng)上升到三百多度了。聽(tīng)爸爸講，我有一個(gè)上大學(xué)的表哥戴眼鏡已經(jīng)有很多年了，她也是從初一開(kāi)始戴眼鏡，本來(lái)她只有二百度，可是因為寫(xiě)字的姿勢不正確，眼睛的度數急劇上升，現在竟已經(jīng)上了一千度！如果我再不改變一下寫(xiě)字的姿勢，可能也會(huì )像表姐那樣達到一千多度。
有時(shí)候眼睛酸痛，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡更受不了。上體育課的時(shí)候一跑步眼，鏡就老是想掉；跟別人打籃球怕被砸到眼鏡；冬天帶個(gè)口罩眼睛上全是哈氣，根本看不清。
現在的我每天都為眼鏡的度數而擔憂(yōu)，和眼鏡做抗爭，可是想要在初中保持眼鏡度數是何等之難。我簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受這樣的生活，我不禁追悔莫及,以前總覺(jué)得戴眼鏡的同學(xué)很斯文，可現在我才真正體會(huì )到什么叫做“多一層不如少一層”！
近視眼，帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰(shuí)呢？怪那讓我我著(zhù)迷的電視機？怪那讓我癡迷的電腦？怪那讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢？大家一定要端正坐姿，規范書(shū)寫(xiě)，請千萬(wàn)保護好自己的眼睛呀！
我的煩惱優(yōu)秀作文9
煩惱是生活的基本——怎樣使人與人之間能互相理解？
我的困惑是從上學(xué)期一直“流傳”下來(lái)的，因為發(fā)生了一件不愉快的小事。
在一個(gè)星期四的下午，天氣晴朗，我們“小杰克沙龍”俱樂(lè )部開(kāi)展活動(dòng)，到大街上去與“外國佬們”進(jìn)行對話(huà)交流以此來(lái)鍛煉口語(yǔ)能力。這天，我們經(jīng)過(guò)“勘測”終于發(fā)現了一群外國朋友們在購物，他們不知道買(mǎi)什么好，也不知道這些東西是什么，正在發(fā)愁。于是，輪到我們大顯身手啦！隨即我們當起了購物導游，帶領(lǐng)外國朋友們購物。大家分配好隊伍就行動(dòng)起來(lái)了。
很快，我們就和外國朋友們處的很熟了，正當我們用英語(yǔ)正講到興頭上，小杰克和艾利斯這隊遇上了倒霉的事情，他們帶領(lǐng)的外國朋友去買(mǎi)工藝品時(shí)，他們竟被店里的售貨員阿姨拒之門(mén)外：
“小孩子，去去去，到一邊玩去，別妨礙我們做生意！”盡管“小杰克”們費勁口舌為自己辯解，可是仍無(wú)濟于事，他們只好垂頭喪氣的走了回來(lái)了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多學(xué)期了，但是我們仍銘記在心�！靶〗芸恕眰兊脑┯烧l(shuí)來(lái)申？后來(lái)，我們請同學(xué)們幫忙，還舉行了一次唇槍舌戰的辯論會(huì )可是還是沒(méi)能夠真正懂這個(gè)道理。最后我們不得不請教老師，在老師的幫助下我們終于找到了“真理”：人與人接觸，要有禮貌，還要講清楚目的，才能讓別人知道你要干什么，否則別人就會(huì )誤解你。
解決了一個(gè)煩惱會(huì )使你受益終身，看來(lái)有什么困惑就應該盡早解決，弄清楚了，心理就舒服了。
我的煩惱優(yōu)秀作文10
在我的家族里，我的輩分最小，竟然給小我五歲的孩子叫小姑。說(shuō)心里話(huà)，我一點(diǎn)兒也不樂(lè )意�？墒菋寢屨f(shuō)：人是分大小輩的，就算二十多歲，也有可能叫二歲的孩子姨、姑……媽媽既然這么說(shuō)，我也得服從這條“法則”了。
就像我的小叔一樣，跟我同歲，只不過(guò)輩分很大。我還有10歲的小姐，11歲的姑姑，5歲的姑姑，20多歲的哥哥。其實(shí)，總感覺(jué)我們年齡或身高差不多，但因為輩分問(wèn)題，我只能排在后面了……
有一次，小叔與我吵架了，我們兩人互不相讓?zhuān)痪�，我一句，誰(shuí)也不甘拜下風(fēng)。然后，我倆“絕交”了！這也是我倆最長(cháng)的一次“絕交”——足足有兩年時(shí)間。在這兩年的時(shí)光中，我一直在想該不該原諒他？我一直在想：如果原諒他，萬(wàn)一他以后還這樣，怎么辦？可是后來(lái)，看到他因為性格不好，交不到好朋友，我又好傷心，怪可憐他的。因此，我主動(dòng)向他道歉說(shuō)：“我不該跟你打架，咱們以后還是好朋友�！�
還有一次，我和小姑姑一起玩。本來(lái)玩得很開(kāi)心，后來(lái)下樓玩時(shí)，小姑姑讓我拿了很多東西，有大洋娃娃、小洋娃娃、胖洋娃娃，還有瘦洋娃娃……玩具堆的中間，還有一個(gè)大大的蘋(píng)果電腦。我拿了一大堆東西下來(lái)，累得手軟，結果把電腦摔到地上，像被鐵棍重重打了一樣，瞬間變成了碎片。小姑姑哭啊哭，心疼的不行。后來(lái)，我爸爸說(shuō)要再給她買(mǎi)一個(gè)新的，她才破涕為笑。
現在想想，我雖然沒(méi)有他們輩分大，但在與他們相處的過(guò)程中，懂得了尊重“輩分”，懂得了謙讓與包容。所以，如今10歲的我，不再煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文11
在我記憶的腦海里，閃爍著(zhù)無(wú)數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事，有令人開(kāi)心的，有令人煩惱的。
時(shí)間的駿馬跑到飛快，記得那時(shí)暑假將要畫(huà)上句號了，媽媽每天都在我的耳邊嘮嘮叨叨，催促我趕快寫(xiě)作業(yè)，就像唐僧對孫悟空念緊箍咒，吧我的頭都嘮叨通了，我的嘴上雖然答應了媽媽?zhuān)偸悄ツゲ洳涞牟辉笇?xiě)作業(yè)，那時(shí)的我不想看見(jiàn)厚厚的課本，好像書(shū)本里藏著(zhù)我的敵人，那時(shí)的我認為暑假應該是我們放松的時(shí)間。
每天一起床我的心里就想著(zhù)作業(yè)作業(yè)作業(yè)，但就是不想寫(xiě)作業(yè)，可把媽媽急壞了。又一天，我對媽媽說(shuō)我要回家寫(xiě)作業(yè)，媽媽同意了，但是到了老家寫(xiě)了有半個(gè)小時(shí)我就想看電視，因為家里只有我一個(gè)人，所以就控制不住自己打開(kāi)了電視，一看便忘記了時(shí)間，都過(guò)中午了我還沒(méi)有去我家魚(yú)塘上吃飯，所以媽媽就回來(lái)喊我吃飯，媽媽到房間里了，我還在全神貫注的看電視，媽媽就站在門(mén)口看著(zhù)我緊鎖著(zhù)眉頭也不說(shuō)話(huà)，看到媽媽的到來(lái)我羞愧的低下了頭，小心臟一直在亂跳，我不敢說(shuō)話(huà)因為我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完就看電視我沒(méi)有管好自己欺騙了媽媽?zhuān)瑡寢尨蚱屏顺领o，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)了好多的事情，我意思到了自己的.錯誤就像媽媽承認了錯誤，媽媽欣慰的笑了，回到魚(yú)池上吃過(guò)午飯，下午我就認認真真的寫(xiě)完了我的作業(yè)。
通過(guò)這件事情我認識到了自己的錯誤，也不再認為作業(yè)不應該布置，放平心態(tài)，好好學(xué)習，雖然是我的煩惱，但是我已經(jīng)擺正了自己的心態(tài)。
我的煩惱優(yōu)秀作文12
在我們的日常生活中，每個(gè)人都有一些煩惱，這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不黏著(zhù)我們，就像是緊箍咒一樣，怎么也去不掉，弄得我們頭疼，但是，我們的生命也因為這些煩惱而變得愈加精彩，不過(guò)，這些煩惱在精彩著(zhù)我們生命的同時(shí)，也讓我們的心理更加煩躁。
那是在五年級上學(xué)期的最后一次大型考試中，還記得那場(chǎng)考的是數學(xué)，平時(shí)數學(xué)考試一直名列前茅的我，在考試前的那一刻一點(diǎn)也不緊張，就算是最后拿起數學(xué)試卷開(kāi)始答題的那一刻，我也無(wú)動(dòng)于衷，就像是這些跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有似的。拿到試卷和答題卡后，我先在答題卡上填寫(xiě)了考生信息，然后就開(kāi)始做題了，做著(zhù)做著(zhù)我就左顧右盼了起來(lái)，我看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)愁眉不展的樣子，不禁覺(jué)得有一些好笑。我看了看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)，而我只剩下最后一題了，我想：先睡一會(huì )兒吧，反正就剩一題了�！斑�有最后五分鐘了，同學(xué)們抓緊時(shí)間檢查一下考生信息，記得等會(huì )兒只交答題卡�！彼瘔�(mèng)中，我隱約聽(tīng)到了老師的聲音，我一驚就醒了，一看時(shí)間，就剩兩分鐘了，天啊，這點(diǎn)時(shí)間怎么夠寫(xiě)��！沒(méi)辦法，只能交卷了，可那是九分的題��！
放假回家的路上，我一直在想這個(gè)事情，不知不覺(jué)就到家了，到家后，我坐在沙發(fā)上想：這次數學(xué)肯定糟了。果不其然，三天后收到了成績(jì)單，天哪，滿(mǎn)分100我竟然只考了88.5，跟平常差的也太遠了吧！
這次考試雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)我，但是我卻感到非常對不起媽媽?zhuān)@就是我的煩惱——驕傲，希望我能早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭取讓它變成它的反義詞，謙虛，這樣我就可以說(shuō)成是“我的標簽”了，哈哈……
我的煩惱優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。
我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺活脫脫的超語(yǔ)言復讀機，按時(shí)按點(diǎn)對著(zhù)你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。
周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習壓力。所以，我準備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側臥在沙發(fā)上。正當我用遙控器打開(kāi)電視機時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有�！蔽颐橹�(zhù)媽媽的表情小聲說(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(cháng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)��！”媽媽指著(zhù)我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴肅，我也不敢再繼續反駁什么，只好執行媽媽的命令�！皩�(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續念道，邊說(shuō)著(zhù)還邊皺著(zhù)眉頭，鼻孔里喘著(zhù)急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。
“復讀機”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。
早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復讀機”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì )很早出門(mén)。所以，她還會(huì )用語(yǔ)音遙控遠程復讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……
“復讀機”媽媽?zhuān)抑滥膰Z叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì )會(huì )呢。
我的煩惱優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)很大的煩惱，那就是愣神。每次都是因為愣神而耽誤了我許多事情和時(shí)間，時(shí)間多么寶貴，卻因為愣神而浪費掉了。
有一次，我放學(xué)回家，媽媽早早地就把我接回了家，臨走前還特地叮囑我：“回家要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不要愣神，媽媽還要去上班，在家要乖乖地等媽媽回來(lái)哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快快樂(lè )樂(lè )地一蹦一跳地回了家，像一只可愛(ài)的小白兔一樣。我一回到家，就先跑到零食前，開(kāi)吃了起來(lái)。時(shí)間就是那樣得快，當我吃完最后一口火腿腸時(shí)，看了一眼鐘表，“天哪！”我驚呼起來(lái)，“竟然已經(jīng)六點(diǎn)半多了，媽媽還有兩小小時(shí)就回來(lái)了�！庇谑俏绎w快地跑到學(xué)習桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？墒俏覍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就沒(méi)了興趣，于是我就又開(kāi)始愣神。愣著(zhù)愣著(zhù)，腦海中就浮現出了一個(gè)場(chǎng)景：我看見(jiàn)我的面前有許多好吃的，有雞腿，有漢堡，有可樂(lè )，有蛋糕，還有披薩等許多美味的食物，我先咬了一口香香的雞腿，真好吃。又喝了一口涼涼的可樂(lè )，可真舒服。我繼續邊吃邊走，我看見(jiàn)前方有一個(gè)房子，就起了進(jìn)去。我發(fā)現房子的墻是許多牛排做的，桌子和椅子也都是牛排做的，床是糖果做的，還有一棵樹(shù)，樹(shù)上都是香香的雞腿，我摘下一個(gè)雞腿大大地咬了一品，雞腿又恢復到了原來(lái)的樣子，我想，這個(gè)地方可真好。就在這時(shí)，一相“咔嚓”的聲音傳到了我的耳邊，我立刻回到了現實(shí)，原來(lái)是媽媽回來(lái)，而我一個(gè)作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完，我趕快寫(xiě)作業(yè)，可是全都已經(jīng)晚了，最終媽媽狠狠地吵了我一頓。
經(jīng)過(guò)這件事，我決心以后再不愣神了，讓我這個(gè)煩惱像流星一樣快快消失。
我的煩惱優(yōu)秀作文15
煩惱無(wú)處不在，煩惱無(wú)所不有。煩惱困擾著(zhù)我們，可能是暫時(shí)的，也可能會(huì )伴隨我們終身。
我是個(gè)普通人，煩惱多得數不勝數，但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問(wèn)題。就像上課的時(shí)候我總想著(zhù)課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己，比較明顯的是星期五晚上，明明決心要寫(xiě)完作業(yè)，周末好好玩，卻又在游戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結底還是懶惰。我想，我可能得了懶癌晚期！
第二個(gè)煩惱呢？那就是，在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子，卻好像記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個(gè)結論：我吃完了！
健忘癥對我的生活、學(xué)習的影響是非常大的。例如：爸媽叮囑我去買(mǎi)一些廚房用品，走到店門(mén)口，發(fā)了一會(huì )呆，以為自己買(mǎi)完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)現我居然兩手空空，這才想起我買(mǎi)的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會(huì )忘記，被老師叫起來(lái)時(shí)往往會(huì )很不在狀態(tài)。
另一個(gè)擔憂(yōu)的就是自己的體能了。在一些危機的時(shí)刻，沒(méi)有能勝任。好不容易完成時(shí)，又精疲力竭。比如說(shuō)跑1000米的時(shí)候跑了兩圈，就累得像個(gè)死人了，真害怕危險來(lái)臨時(shí)，過(guò)不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過(guò)籃球場(chǎng)東側的健身器材，當時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作，就掉下來(lái)摔了個(gè)輕微骨折還因此在家養了一個(gè)星期傷，學(xué)習都快落后了。
暫且就只說(shuō)上面這三種煩惱吧，希望自己今后能有所改善！
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