成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文（通用21篇），希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文1
爸爸、媽媽常說(shuō)我身在福中不知福，殊不知我也有許多煩惱。我的成長(cháng)不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。許多不堪回首的往事，逐漸變成了我成長(cháng)的煩惱。
我和許多的同學(xué)一樣，都有學(xué)習的煩惱。以前我總是抱怨學(xué)校作業(yè)太多，現在作業(yè)少了，許多煩惱卻從家里冒出來(lái)。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱，每天回到家，她總是嘮叨個(gè)不停，我剛想看電視，她就說(shuō)：“你就知道玩，不知道學(xué)習。來(lái)來(lái)，做幾道復習題。最近你英語(yǔ)不好，趕緊補補�！蔽也磺樵傅厣锨敖邮軏寢尩摹懊睢�。媽媽看見(jiàn)我十分地不情愿，就又開(kāi)始嘮叨了，“現在六年級下學(xué)期，你給我好好帶點(diǎn)魂，一定要考上重點(diǎn)中學(xué)�！边@點(diǎn)嘮叨還算好，不是火力最大的時(shí)候。一次，我英語(yǔ)考了76分，我望著(zhù)不遠處的家，像望著(zhù)牢籠。我到了家，媽媽知道了我的成績(jì)，一場(chǎng)家庭大戰又要爆發(fā)了，媽媽拿起撐衣桿來(lái)打我，我無(wú)力還手。我多么渴望自由，我多么渴望跳出分數的牢籠，多么想聽(tīng)到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的，我想成為一只小小鳥(niǎo)，飛在自由的天空中�！翱�76分事件”還沒(méi)有結束，在被一頓“竹筍炒肉絲”之后，又迎來(lái)了嘮叨“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)！叫你不要打電腦，不聽(tīng)，還說(shuō)我煩�，F在呢，七十多分，你還有臉回來(lái)……”
我心中十分煩惱，我想自由，擺脫嘮叨。我真想對媽媽說(shuō)：“暴力不能解決一切問(wèn)題。打，只能增加學(xué)習的壓力;嘮叨，只會(huì )讓心中增添煩惱！”
我們的生活中充滿(mǎn)了煩惱。這些煩惱來(lái)自學(xué)習、嘮叨、成績(jì)但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對待它。從現在起，我要好好地學(xué)習，天天向上，消除煩惱，帶著(zhù)美好在希望走向成熟。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文2
要說(shuō)成長(cháng)的煩惱，就屬現在的煩惱最“煩”了。
帶著(zhù)雜亂的心情踏著(zhù)猶豫的腳步，走進(jìn)了初中的大門(mén)。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩?/p>
雖然到現在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了，但是我可以感覺(jué)到我還不太適應緊張的初中生活，因為這里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著(zhù)我去適應。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應，該從哪里開(kāi)始，該從哪里適應。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣，比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì )使我們措手不及，就比如說(shuō)我吧，就是一個(gè)典型的例子了。為了適應初中的生活，我努力結交新的朋友，努力學(xué)會(huì )快速寫(xiě)完作業(yè)，努力把每一科都學(xué)好，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難所以直到現在我還是有一點(diǎn)不習慣初中的生活，但是隨著(zhù)我的努力，我相信過(guò)不了多久我就能適應好初中的生活了。
在一個(gè)新的環(huán)境里，往往會(huì )出現很多的事情是你始料不及的，對待這些事情很多同學(xué)都會(huì )顯得很慌張。但是我覺(jué)得，面對這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著(zhù)冷靜的心態(tài)來(lái)面對。那么這些困難對我們來(lái)說(shuō)就是微不足道的了。
進(jìn)入初中后也會(huì )有很多的事情不回盡為人意，但是面對這些事情的時(shí)候，不必失落。但一定要努力，這樣才能為下一次的成功做好準備。
加油吧！我相信向著(zhù)正確的目標，樹(shù)立良好的作風(fēng)、習慣，就一定能夠成功的迎接好初一的生活，為將來(lái)三年做好充分的準備！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文3
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應該怎么做才好？我應該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒(méi)次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學(xué)考了90幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，90幾分的成績(jì)，怎么去考中學(xué)？太不好像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭�，把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì )兒拿來(lái)給我檢查�！蔽彝现�(zhù)已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房，拿出卷子做，看著(zhù)卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習到底是為了什么？為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文4
成長(cháng)，是一條路，一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪，溪上飄著(zhù)火紅的楓葉；路旁有純潔的花兒，花叢中飛著(zhù)五彩的蝴蝶；路旁有青翠欲滴的古樹(shù)，樹(shù)下是茵茵綠草……而在我眼里，一切都是那么模糊不清，只因為我近視了！
已經(jīng)不記得是幾年級近視的了，只記得當時(shí)黑板上小小的字不再揮動(dòng)它細小的雙手，遠處垂柳的枝條不再根根分明，老師嘴角的微笑不再清晰－－－于是，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)地方，一位叔叔為我檢查眼睛，然后遞給我一副眼鏡，淡雅的紫色。帶上它，世界剎那就美麗了，我很自豪，因為電視里，有學(xué)問(wèn)的人才戴眼鏡！。
漸漸的，我討厭眼鏡了，它帶給我的不是學(xué)識，而是外號＂四眼妹＂，＂四眼蛇＂；它帶個(gè)我的不是清晰，而是模糊，冬天一吃飯，蒸氣一沖，我可就＂騰云駕霧＂了＇它帶給我的不是永遠，而是短暫，一次跑步，我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來(lái)，還不爭氣的碎了。害得我看什么也是一團麻！
接著(zhù)一副度數更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的鼻梁，本來(lái)已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇！你好像動(dòng)畫(huà)片里的吸血鬼喲！","我認為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話(huà)語(yǔ)從未間斷過(guò)，而且我還離不開(kāi)它，一旦離開(kāi)它，上課就得"雙手按白紙，雙眼望青天",下課就是"景深深，人蒙蒙，一切盡在煙雨中。",上街就會(huì )見(jiàn)怪物，人沒(méi)臉沒(méi)鼻子，怪得嚇人！
現在又換了一副眼鏡，黑框的，度數高得嚇人！
妹妹曾說(shuō)過(guò)："姐姐，近視不挺好的嗎？看什么都有一種朦朧的美感！"可我怎么感覺(jué)不到呢？
路上風(fēng)景看不清，那就用心來(lái)體會(huì )吧！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文5
若成長(cháng)是一篇佳作，那么煩惱便是藏在深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。一路成長(cháng)，走著(zhù)走著(zhù)，煩惱就來(lái)了。
幾年前，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的我，幾年后，就這樣長(cháng)大了。學(xué)習的困惑，生活的謎團，從來(lái)不曾想到過(guò)，不曾遇到過(guò)，不曾解決過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在了我的面前，讓依然不夠堅強，不夠敏銳，不夠成熟的我不知所措。
好像輕輕松松的擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是"駱駝進(jìn)雞窩??沒(méi)門(mén)"。我就像在大漠艱難跋涉的行者，口干舌燥，身心疲憊，甚至沒(méi)有絲毫力量，去挑戰它，征服它，面對它。它好似一粒沙子，掉進(jìn)眼里永遠出不來(lái)，在較短的時(shí)間內很疼很疼，即使是暫時(shí)但也好像疼得沒(méi)盡頭。只有在面對那有漫天閃爍晶瑩星星的蔚藍蒼穹的時(shí)候，在聆聽(tīng)那風(fēng)鈴輕響的微風(fēng)，身體和心靈才能得到徹徹底底的放松。
可是，我明白，在成長(cháng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的。它曾給予我學(xué)習的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習中，快樂(lè )和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。在這"山重水復"的轉彎處，誰(shuí)要放松下來(lái)，等待他的便是"沼澤萬(wàn)里，棘叢萬(wàn)丈"；誰(shuí)要是堅持不懈，等待他的就是"柳暗花明，青山綠水"。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。成長(cháng)的煩惱如影隨形，但煩惱的快樂(lè )也形影不離。
其實(shí)，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們怎樣面對它。讓我們勇敢地面對煩惱，帶著(zhù)多彩走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文6
現在的我，已拋開(kāi)了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí)，各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
我進(jìn)入初中后，感覺(jué)現在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。每天就是那么測驗測驗，學(xué)習學(xué)習。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰”，還在為明天的考試拼命復習。我望著(zhù)窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹(shù)兒，拼命生長(cháng)。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？
是啊，我們現在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰(shuí)？你能告訴我嗎？
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)�！笆f(wàn)八千里”，5點(diǎn)以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒(méi)有被昨晚的夢(mèng)所解脫。還在為今天的考試所擔心，沒(méi)辦法，早點(diǎn)起來(lái)吧。
無(wú)奈的我，只好拖著(zhù)疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門(mén)。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區進(jìn)行草掃。結果考試考砸了，只有30名，啊。我的又一個(gè)煩惱出現了，怎么辦，我怎么向家長(cháng)交代？老師會(huì )先把我一痛罵�；氐郊�，我抬不起頭。我失落了。
“成長(cháng)”這個(gè)詞，在許多小孩子眼里是充滿(mǎn)著(zhù)好奇的，恨不得立刻長(cháng)成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。也許成長(cháng)是一個(gè)會(huì )變的孩子：平淡如水的日子里，我長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)小小的大人。瀟灑地把童年時(shí)代與快樂(lè )甩在身后，裝進(jìn)了無(wú)數的煩惱。
成長(cháng)就是應該承受一切，要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成長(cháng)！從煩惱中獲得責任——學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻出自己的一份力！隨著(zhù)我成長(cháng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，在成長(cháng)中，我最留戀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，那里有快樂(lè )、有關(guān)心，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。煩惱也相繼而來(lái)。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，可以隨便找伙伴們玩耍，不論是誰(shuí)�？墒�，慢慢長(cháng)大以后，因為作業(yè)多的問(wèn)題，自然不能去找伙伴們玩了。即使有時(shí)間了，想找誰(shuí)，可對方的家長(cháng)卻像上了發(fā)條一樣，嘮嘮叨叨，或者是男生找女生玩耍，家長(cháng)們就更加阻攔，生怕你怎么怎么樣。
我十分幸運，爸爸媽媽都很好，他們不反對我帶同學(xué)回家，反而很支持，他們告訴了我：人際關(guān)系的重要。雖然這一點(diǎn)我并不煩惱，可是大多數人卻面臨著(zhù)這樣的煩惱。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，做事并不害怕無(wú)意招惹了誰(shuí)�？涩F在呢？做事處處都要考慮考慮，很多時(shí)候都要面臨著(zhù)選擇，那時(shí)的我們說(shuō)幾句玩笑話(huà)并不當真，因為那時(shí)的自己心里多么單純。而現在，常常會(huì )因為別人的一句玩笑話(huà)而認定誰(shuí)故意和自己對著(zhù)干。也就因此失去了許多友情。
小的時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，自己十分天真不被別人誤解，更不會(huì )去誤解別人，而現在，自己如果不小心被誤解，連一次解釋的機會(huì )都沒(méi)有。記得那次我拿了同桌的東西，下課時(shí)忘了還給他，而被另一個(gè)同學(xué)拿去。
他當時(shí)就以為我沒(méi)有經(jīng)他的允許就借給了別人。十分生氣，我立馬給他解釋?zhuān)伤](méi)有聽(tīng)，轉身就走。之后我做事處處小心，生怕被人誤解，慢慢覺(jué)得自己的身上像綁了一枚定時(shí)炸彈，稍不注意就會(huì )爆炸。它會(huì )炸掉友誼，炸掉親情，甚至會(huì )炸掉你人生中的一次珍貴的機會(huì )。
成長(cháng)中有很多煩惱，不能像小的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束，成長(cháng)后的心也不再單純，成長(cháng)后，我們的友誼，往往也是因為利益而產(chǎn)生的。
我多么希望我們的成長(cháng)中沒(méi)有煩惱。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文8
成長(cháng)中，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會(huì )讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前，我一直沒(méi)有體會(huì )到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了高中后對此深有感觸。若將快樂(lè )比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè )比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè )比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。
一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì )有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì )問(wèn)自已，往日的快樂(lè )何處去了？我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的包圍了，沒(méi)有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名�？勺詮纳狭烁咧�，我的成績(jì)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住�！靶∩酢焙�，我深感自已學(xué)習退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說(shuō)憂(yōu)愁給我帶來(lái)了種種影響，但只要我們堅強面對它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害，請擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請不要放棄，讓我們化憂(yōu)悉為力量，用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學(xué)習中和生活中去吧！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文9
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了數也數不清的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。
在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級了，面臨的是小考，自我感覺(jué)負擔不輕，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔心著(zhù)，迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū)，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣！
放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是還是英語(yǔ)？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩著(zhù)，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文10
隨著(zhù)成長(cháng)，我童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已逝去，只剩下如今的這些數不盡的煩惱了。
“熊貓，動(dòng)物園今天放假嗎？”“咳咳……”我聽(tīng)到這話(huà)，一口水差點(diǎn)嗆出來(lái)，他這一句話(huà)又將我的煩惱惹了出來(lái)。在學(xué)校，像什么“胖子，今天屠夫咋沒(méi)宰了你呀！”“東方不敗，葵花寶典又把自己練得陰不陰，陽(yáng)不陽(yáng)了吧！”這樣嘲諷的話(huà)語(yǔ)隨時(shí)縈繞于我的耳邊，難道長(cháng)大后，我們那些善良、純真的童心真的會(huì )被歲月播種上不尊重他人的種子嗎？小時(shí)候，我們都懷著(zhù)一顆無(wú)邪的心，相互尊重，共同學(xué)習，一起玩耍，同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員，彼此關(guān)愛(ài)、幫助著(zhù)，其樂(lè )融融。
可現在，這種嘲諷的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常從同學(xué)們的`口中溜出，我想，除了影響班級團結，不利于同學(xué)之間和睦相處外，其他的什么也得不到，相反還會(huì )失去同學(xué)間真摯的友誼。尊重，傳遞著(zhù)一份友誼，一份真誠，一份熱情，同時(shí)也讓我們享受著(zhù)來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖。但如果失去尊重，我們的生活就會(huì )失去一份快樂(lè )，一份祥和。
同學(xué)們，請收回你們那無(wú)情的諷刺，它仿佛一把利劍，插入我胸膛；仿佛一堵厚墻，成了我們之間不可逾越的溝通障礙；仿佛釘子釘入了我心中，釘子雖易拔出，可留下的傷痕卻很難愈合。同學(xué)們，讓我們用關(guān)愛(ài)與尊重，來(lái)彌補他人心靈的創(chuàng )傷吧！讓我們的生活多一些快樂(lè )、少一些煩惱吧！
煩惱，多么微妙的生活經(jīng)歷，它雖曾令人煩惱過(guò)但它也是我們成長(cháng)中所必經(jīng)的，在將我成長(cháng)中的快樂(lè )珍藏于心的時(shí)候，就讓我們也將煩惱珍藏心底，像普希金所說(shuō)的“讓它成為我們親切的懷戀吧”！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文11
每個(gè)都會(huì )遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著(zhù)你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì )近視呢?他們就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō);“呦，雯雯真愛(ài)學(xué)習，都把眼睛給學(xué)壞了�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，我的心就像被刺了一刀。
其實(shí)他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會(huì )戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí)，熱氣就會(huì )霧滿(mǎn)眼鏡，我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí)，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì )跟著(zhù)我，無(wú)論我走到哪里，都離不開(kāi)它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了，便直闖馬路�！岸６６！敝宦�(tīng)一陣車(chē)名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問(wèn)身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了�！笔迨逭f(shuō)：“小姑娘，這都已經(jīng)是綠燈了，快走吧�！蔽疫@才井過(guò)來(lái)，急沖沖的跑過(guò)馬路。哎，沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課，我連黑板上一個(gè)字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái)，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點(diǎn)哭了出來(lái)，沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對人生，我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的，對嗎?
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文12
正處在成長(cháng)時(shí)期的我們的心理是非常復雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大好不好��？
在我的眼里，成長(cháng)并不是我所的向往的。因為長(cháng)大后，我可能再也不會(huì )向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(cháng)大后會(huì )帶來(lái)很多的煩惱。
有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現在你長(cháng)大了，應該斯文一點(diǎn)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現在卻……我本來(lái)挺想長(cháng)大的，因為長(cháng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭，就對她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么�！薄昂昧�，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎？再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著(zhù)的石頭終于落了地，“有你這句話(huà)，我就放心了�！�
從媽媽的一些言語(yǔ)中，我好像知道了些什么……
啊，為什么在成長(cháng)期間父母會(huì )對我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(cháng)大也有錯嗎？
我現在都快瘋了，我十分地不愿意長(cháng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(cháng)大時(shí)會(huì )有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(cháng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文13
在成長(cháng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些煩惱牽絆著(zhù)你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著(zhù)你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習成績(jì)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個(gè)外號是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因為我名字中的最后一個(gè)字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì )想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖�，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號。因為這個(gè)外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號，維持我的個(gè)人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì )到了父母對我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì )到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì )到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文14
人有多姿多彩的生活，當然有快樂(lè )也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下�！�;購個(gè)烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買(mǎi)�！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M(mǎn)足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養成了每天寫(xiě)日記的習慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本，卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑，但也并沒(méi)有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門(mén)，奇怪的是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著(zhù)，一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)媽媽驚慌地擺弄著(zhù)桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉身看著(zhù)我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì )兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮定地笑著(zhù)走出我的房間�？此破匠５臅�(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現的書(shū)簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇强戳宋业娜沼洶?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責任�！蔽遗芑胤块g，鎖上了門(mén)，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著(zhù)我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了!
成長(cháng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文15
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花，競相開(kāi)放，姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè )，有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎？請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲，剛剛升入初中。面對新同學(xué)，新老師，我不禁緊張了起來(lái)，如果我不適應新班級，學(xué)習下滑怎么辦呢？果然，初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及，而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔，面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號，面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì)，面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊，誰(shuí)能告訴我該怎么辦��？
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后，與我一起制定了學(xué)習計劃，督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有在一次次失敗中不斷改進(jìn)，才能取得成功�！庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習，雖然非常辛苦，時(shí)常學(xué)習到深夜，汗水也打濕了我的衣服，但為了好成績(jì)，我要堅持！
果然，在第二次考試后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單，終于有一天成績(jì)下來(lái)了�！斑@次考試，我們班XXX同學(xué)取得了118分，是我們班第一名�！崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗�(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子，心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同，現在的內容更難了，我要更加的刻苦才行，我堅信，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī)，或歡快，或悲傷，因為快樂(lè )和煩惱，它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà)，或明麗，或素雅，因為快樂(lè )和煩惱，它變得更加傳神。成長(cháng)如酒，或芳香，或辛辣，因為快樂(lè )和煩惱，它變得醇厚……
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文16
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著(zhù)成長(cháng)，也漸漸成熟。但越是成長(cháng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(cháng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。
那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文17
小時(shí)候的我,總希望快快長(cháng)大。但我沒(méi)想到，隨著(zhù)歲月的流逝，我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè )，反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多，其中最令我煩惱的事情就是我長(cháng)不高。
還記得，在四年級以前，老師總因為我的身高把我編排到倒數第二排的位置。但是從四年級開(kāi)始，我的位置漸漸挪到了前排，而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移，我不禁感到自卑。
到了六年級，小學(xué)組織去長(cháng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩，但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái)，我們看見(jiàn)一個(gè)項目叫做“旋風(fēng)飛椅“，便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí)，我的朋友進(jìn)去了，但我卻被一個(gè)工作人員攔住了，我問(wèn)那位叔叔：”是沒(méi)有位置了嗎？“
那位叔叔說(shuō)：“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦！”
這句話(huà)深深地刺入我的心，盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去，看著(zhù)我的好朋友在飛椅上轉了一圈又一圈，飛得越來(lái)越高。這時(shí)候，我才明白，矮是一種障礙。
到了初一了，新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買(mǎi)衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí)，因為我的身高，選不到合適的衣服。所以我又去了賣(mài)童裝的店鋪買(mǎi)。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。
媽媽不認為我矮，還處處為我著(zhù)想，鼓勵我，不斷給我意見(jiàn)，對我說(shuō)：“孩子，你以后肯定會(huì )長(cháng)高的，兩個(gè)姐姐都長(cháng)那么高了！”
為了不辜負媽媽的期望，我一定會(huì )長(cháng)得更高，把那種自卑感解除，讓“長(cháng)不高”這個(gè)詞遠離我的生活……矮，原來(lái)也是一種煩惱。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文18
成長(cháng)的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時(shí)，也會(huì )品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無(wú)窮。成長(cháng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過(guò)后，傳來(lái)的濃郁香甜，便是成長(cháng)的快樂(lè )。
自從上學(xué)以來(lái)，作業(yè)越來(lái)越多，我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書(shū)、讀書(shū)，然后搖著(zhù)沉重的腦袋去學(xué)校�？粗�(zhù)眼睛上的黑眼圈，我無(wú)奈地搖搖頭，轉身又鉆入了學(xué)習之中了，每天的日程滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，幾乎都是學(xué)習時(shí)間，好不容易有長(cháng)假，老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的……樣樣精通！
看著(zhù)眼前的一堆作業(yè)，老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的，沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊，聽(tīng)了這句話(huà)我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō)，再見(jiàn)吧，我美麗的假期！
就這樣，一個(gè)長(cháng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！
不止如此，家長(cháng)也在使命地催促著(zhù)“學(xué)習，學(xué)習，一定要得第一”。
有了老師的作業(yè)，家長(cháng)簡(jiǎn)直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒(méi)喘一口，爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。天哪！這又來(lái)了一座“泰山”，誰(shuí)來(lái)救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫(xiě)，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說(shuō)：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒(méi)考到，好好學(xué)習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！
“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復”的一個(gè)轉彎處，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，讓煩惱纏繞著(zhù)你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力，正視成長(cháng)中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文19
每個(gè)人從小到大都會(huì )遇到一些不開(kāi)心的事。有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱(chēng)為成長(cháng)中的煩惱。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習之外的事兒做好！”當我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí)，他們常常會(huì )說(shuō)“子女在父母面前永遠是孩子”。
就拿今年春節買(mǎi)，春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)爸爸、媽媽上班，沒(méi)時(shí)間提前購買(mǎi)，可當我自報奮勇要替大人“分憂(yōu)”時(shí)，媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō)，小孩子別去小心讓人給騙了。
我心中暗想，小瞧人，俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識貨，就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤，多打聽(tīng)打聽(tīng)幾家不就行了。結果，我以比別人少花3元的價(jià)格買(mǎi)回了一付春聯(lián)和4對室內拉花。
節日期間，爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著(zhù)爸爸身邊轉。但是，當我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí)，爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō)，別動(dòng)，刀子會(huì )切到手指的……當我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí)，大人們又驚呼，小心別摔壞了碗……
唉！既然知道這些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么時(shí)候能會(huì )呢？
其實(shí)，像我遇到的這些煩惱，相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們去參觀(guān)大安市農業(yè)科技示范園，參觀(guān)結束，在吃中午餐時(shí)，由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì )拔魚(yú)刺，結果是瞧著(zhù)一桌子的魚(yú)宴，同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。
在互聯(lián)網(wǎng)上，我了解到，像我們成長(cháng)中的這些煩惱在美國、英國等一些西方國家里的同學(xué)中，是很少或不會(huì )發(fā)生的，他們無(wú)論做什么事，父母一般都不隨便反對。
唉！啥時(shí)候，我們中國的媽媽們能與世界接軌呢！
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文20
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì )給我買(mǎi)數不清的學(xué)習資料，浪費錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學(xué)，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(cháng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著(zhù)窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習的擔子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽(tīng)一下音樂(lè )，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂(lè )趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文21
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自我的主見(jiàn)，獨自干自我喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jì)不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨！他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也期望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自我的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我——一個(gè)還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
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