假期的煩惱作文(精選12篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的假期的煩惱作文,歡迎大家分享。
假期的煩惱作文 篇1
“小小少年,多少煩惱……”我們在還成長(cháng)中的煩惱真不少,這不,連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長(cháng)假的生活耿耿于懷……
“哦,放假?lài)D!放假?lài)D!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)了教室,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,明天開(kāi)始放假七天,大家時(shí)間比較多,就做三篇日記,三篇讀書(shū)筆記,一張手抄報,兩篇作文!蔽乙环偶倬兔χ(zhù)做作業(yè)?墒沁^(guò)了兩天,我卻開(kāi)始煩惱了!剛寫(xiě)完作業(yè)就沒(méi)事做了?措娨暟!可動(dòng)畫(huà)片太幼稚;連續劇看不懂?磿(shū)吧!坐都坐不住,還看書(shū)!踢球,誰(shuí)和我玩呢!出去可爸媽不肯,只能一個(gè)人無(wú)精打采地看看書(shū),自言自語(yǔ)的說(shuō)悄悄話(huà)或在門(mén)口看著(zhù)開(kāi)來(lái)開(kāi)去的汽車(chē)發(fā)呆著(zhù)?粗(zhù)外面有幾個(gè)小朋友正在互相奔跑玩耍,各個(gè)滿(mǎn)帶笑容等等。我可真羨慕他們,可以到處走走玩玩,爸媽也不會(huì )打他.罵他。我可真希望伙伴們能找我玩。真想上學(xué),可以與伙伴們一起玩,一起上課,一起說(shuō)話(huà)。我要上學(xué),我要一些自由。
假期中的煩惱可真不少!
假期的煩惱作文 篇2
“放假咯,解放咯”,這是每個(gè)同學(xué)都在放假前的說(shuō)得一句話(huà),對于他們而言,放假是很快樂(lè )的,但對于我來(lái)說(shuō),是非?膳碌。
這個(gè)假期,一放就放足一個(gè)星期,放完了假期,回去又要考試,唉,老天呀,能不能賜些不用學(xué)生考試的藥給老師吃,讓我們不用考試呀!但現實(shí)總是殘酷的,唉。
在家里,面對父母的嘮叨,“快點(diǎn)復習拉,25,26號又要考模擬試了,考不好你就完蛋;”“你看那小明,學(xué)習多么認真呀,難怪他沒(méi)次考試都在全級前10名;”“你看看你呀,學(xué)習一點(diǎn)都不自覺(jué),這么懶惰,在這樣下去,你以后沙糖桔你都沒(méi)得種!薄刻鞂χ(zhù)這些呼之則來(lái),揮之不去的嘮叨,我的精神就像崩毀一樣。
放假了,父母把我“禁錮”在家里,不準我看電視,不準我玩電腦,不準我看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),my god!我的自由被兩個(gè)可怕的“魔鬼”給奪去了,我就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,出不來(lái),沒(méi)有了自由。
上帝呀,這種沉重的負擔,我何時(shí)才能減輕?
假期的煩惱作文 篇3
玩是每個(gè)人的天性,誰(shuí)不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢?但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報表纏得騰不出時(shí)間來(lái),同眼前的假期擦肩而過(guò)。你看這不又來(lái)了!
今天是10月2日,也就是國慶的后一天。一大早,媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來(lái),穿上制服,直奔辦公室,我閑地沒(méi)事干,也像跟屁蟲(chóng)似的跟了上去。媽媽坐在電腦前認真地做著(zhù)報表,我在旁邊靜靜地等著(zhù),可是時(shí)間就像個(gè)老爺爺,慢慢吞吞的走著(zhù)。于是,我打破耐心,找各種話(huà)題跟媽媽聊天。這一聊,我可捅了“馬蜂窩”,正好媽媽有張報表帳對錯了,火冒三丈,把我當成出氣筒,先送給了我兩份“見(jiàn)面禮”,又憤憤地說(shuō):“都是你害的,要是沒(méi)有你,我的報表早做好!
“我不在你還不照樣對錯帳…”我暗暗地想。
到了4、5點(diǎn)鐘,媽媽終于做好了,可天有不測風(fēng)云,來(lái)了個(gè)晴天霹靂,一位“可恨”的叔叔要當新郎。沒(méi)辦法,報表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開(kāi)鮮花的臉,變成了烏云密布。媽媽做到6點(diǎn)多也沒(méi)好,只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯,又急沖沖地趕到辦公室。到了8點(diǎn),媽媽回到了家,一躺下,就睡著(zhù)了。
唉,不知到啥時(shí)媽媽的報表才變少呀?
假期的煩惱作文 篇4
暑假即將來(lái)到了,我假期的煩惱也要到來(lái)—唉呀!唉呀!……
我的假期的第一個(gè)煩惱。期末考試之前,媽媽說(shuō)“兒子如果你這次考試要考到十名之內,我就帶你去北京玩兩天好不好?”我說(shuō):“好呀!好!”在我努力之下,我終于考進(jìn)了前十名,我欣喜若狂,以為可以去北京了?纯次覀兊氖锥急本┨彀查T(mén),看看我們的長(cháng)城,那多么美呀!可是認知道,媽媽在我期末考試之前,給我報了一大堆補習班,我的天哪,哦no,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法……我傷透了心,去北京的希望破滅了,連死的心都有了,可是,我還是忍了,忍著(zhù)學(xué)下去,直到開(kāi)學(xué)了……
我的假期的第二個(gè)煩惱。是作業(yè),平時(shí)周一到周六都有課,雖說(shuō)周日沒(méi)有課,但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上,老媽不但連問(wèn)都不問(wèn)我,而且還在我的傷口上又放點(diǎn)鹽,又給我買(mǎi)了幾本書(shū)讓我看,并且給我下了禁令—不寫(xiě)完作業(yè),不許吃飯,不許睡覺(jué)。直到寫(xiě)完才完才能玩。
這個(gè)假期,我幾乎沒(méi)有了快樂(lè ),只是單純的煩惱,我默默地流下眼淚:“唉呀!唉呀!”
假期的煩惱作文 篇5
轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)了一大半,即將結束。我感到了十分的高興,我的心里真是又高興, 又煩惱阿。
高興是因為,馬上就可以和兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),老師相見(jiàn)了。再次回到學(xué)校中機會(huì )感到歸屬感。煩惱的是假期中的作業(yè)還有很多沒(méi)有做完。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時(shí)候,以為假期中有倆個(gè)月,可以玩很長(cháng)時(shí)間。玩完了以后再做作業(yè),也不晚,那時(shí)的我犯了一個(gè)嚴重的錯誤。就是不應該先玩再作作業(yè),才導致今天有很多作業(yè)沒(méi)有做完。 媽媽看快開(kāi)學(xué)了,問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)里嗎?我說(shuō)沒(méi)有,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)我作業(yè)嚴重批評了我 。并且在家看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),好督促我寫(xiě)完假期作業(yè)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候好嫁給老師,不挨老師的批評。經(jīng)過(guò)媽媽幾天的督促,我終于把語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)作業(yè)做完。
我把我自己反思了反思,還是我自己貪玩,沒(méi)有把作業(yè)當一回事。那時(shí)我想先玩會(huì )再作,可有控制不自己我,看電視看一回就上癮,被電視情節吸引住。今后一定要該正這個(gè)壞毛病。我才能把學(xué)習成績(jì)提高上去。
這個(gè)假期我過(guò)得比較安穩。我終于提前寫(xiě)完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。
假期的煩惱作文 篇6
成長(cháng),似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱才是成長(cháng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì )爬起來(lái)的,試著(zhù)在紛擾中找到平衡,試著(zhù)在想象中尋找真誠,你終會(huì )爬到那最高的山上,微笑著(zhù)面對煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,殊不知我們的成長(cháng)也有許多煩惱,比如學(xué)習的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次,每一次回來(lái)不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學(xué)習、背課文時(shí),都會(huì )被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習成績(jì)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去,所以導致我的成績(jì)一落千丈,漸漸的,也就對學(xué)習失去了興趣,失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。
假期的煩惱作文 篇7
大人都以為我們小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的,整天學(xué)習完之后就是吃喝玩樂(lè ),可是許多小孩都不贊同,也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密,可我們就是憋在心里不說(shuō),同時(shí)也包括我。
雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來(lái)的',可是對于我來(lái)說(shuō)就是黑色噩夢(mèng)。因為一到雙休日,家里的煩惱就來(lái)了。
清晨,是美好的,因為一縷明媚的陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,使誰(shuí)都想多睡一會(huì )?墒,消滅我美夢(mèng)的人“煩惱”來(lái)了,他用他的“獅吼功”把我的美夢(mèng)給打斷了,你聽(tīng),又來(lái)了:“可菲,快去刷牙洗臉!可菲,快去穿衣服!可菲,快去吃飯……”唉!一波接一波,接連不斷,我受不了,只得起來(lái)了!
剛一想到這,只見(jiàn)克我之人就下樓去了,“!太好了!”我高興得活蹦亂跳!是一種語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)的高興。心里想到這,我便又躺到了床上,還時(shí)不時(shí)哼著(zhù)我們學(xué)校的校歌,誰(shuí)知,別人是暴風(fēng)雨后的彩虹,而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。
假期的煩惱作文 篇8
在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松本身的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們紛歧樣我一回到家,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒(méi)有小伙伴們玩,今天我就來(lái)向大家訴說(shuō)一下我在假期的懊惱吧。
“張資焓,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”只要你回家你就會(huì )聽(tīng)到這句催促你寫(xiě)作業(yè)的話(huà)在你耳邊旋繞著(zhù),只有你出了這個(gè)家門(mén)這句話(huà)才離開(kāi)了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著(zhù)問(wèn)我那作業(yè)留了多少,什么時(shí)候把它寫(xiě)完一會(huì )兒又問(wèn)我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候寫(xiě)完,只要你在家里我媽媽給你說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習的,就沒(méi)有說(shuō)哪一天帶我出去放放風(fēng),散散步,在就別說(shuō)出去玩兒了,就連出這個(gè)家門(mén)都很少甚至就沒(méi)有出過(guò)家門(mén),同學(xué)們如果把我換成你們你們會(huì )怎么辦?
要是還是我,我還會(huì )留在這個(gè)家中因為我知道媽媽是為了我好才這樣做的,可是也不須要把我逼到不讓我出家門(mén)的份兒上吧,我在這里對媽媽說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)艺J輸了我以后好好寫(xiě)作業(yè)您饒了我吧!”
希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫(xiě)作業(yè)的話(huà)少點(diǎn)兒。
假期的煩惱作文 篇9
放假多好?可以看電視、玩電腦、看課外書(shū),想干什么就干什么,多好!
可是苦惱的事就來(lái)了,因為課余時(shí)間太多,他們給我報了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班,得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái),每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去,其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的一樣了,要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢?哎真沒(méi)辦法。除了報班,還有每天要背n個(gè)英語(yǔ)單詞、理解n個(gè)成語(yǔ),還說(shuō):“數學(xué)呢,就是要做題,語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了,還說(shuō)什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè )的,為什么會(huì )這樣呢?
最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會(huì )前功盡棄,所以我要呼吁:為了讓孩子臉上永遠燦爛,為了孩子們的歡樂(lè )童年時(shí)光不在流失,請讓孩子放下背上的包袱,休息一會(huì )兒吧!
假期的煩惱作文 篇10
在同學(xué)們的眼里,假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們不一樣我一回到家,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒(méi)有小伙伴們玩,今天我就來(lái)向大家訴說(shuō)一下我在假期的煩惱吧。
“張資焓,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”只要你回家你就會(huì )聽(tīng)到這句催促你寫(xiě)作業(yè)的話(huà)在你耳邊旋繞著(zhù),只有你出了這個(gè)家門(mén)這句話(huà)才離開(kāi)了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著(zhù)問(wèn)我那作業(yè)留了多少,什么時(shí)候把它寫(xiě)完一會(huì )兒又問(wèn)我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候寫(xiě)完,只要你在家里我媽媽給你說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習的,就沒(méi)有說(shuō)哪一天帶我出去放放風(fēng),散散步,在就別說(shuō)出去玩兒了,就連出這個(gè)家門(mén)都很少甚至就沒(méi)有出過(guò)家門(mén),同學(xué)們如果把我換成你們你們會(huì )怎么辦?
要是還是我,我還會(huì )留在這個(gè)家中因為我知道媽媽是為了我好才這樣做的,可是也不必要把我逼到不讓我出家門(mén)的份兒上吧,我在這里對媽媽說(shuō)一句話(huà):“媽媽?zhuān)艺J輸了我以后好好寫(xiě)作業(yè)您饒了我吧!”
希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風(fēng),您囑咐我寫(xiě)作業(yè)的話(huà)少點(diǎn)兒。
假期的煩惱作文 篇11
每當到了暑假是我最開(kāi)心的事,因為終于可以不用去上學(xué)了。然而,暑假里也有讓我煩惱的事情,那就是要完成大量的暑假作業(yè)。
在一個(gè)星期天的早上,冷氣機還放著(zhù)冷氣,媽媽9:25就把我叫起床了,我覺(jué)得很冷,還想在被窩里睡,可是媽媽拼命地搖我,搖得我睡不著(zhù)覺(jué),只好乖乖地從被窩里出來(lái),我馬上洗刷完,就想看電視,可是媽媽叫我先寫(xiě)作文,后寫(xiě)筆記。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知寫(xiě)什么作文好,我左思右想,該寫(xiě)什么樣呢,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,對了,就寫(xiě)“暑假的煩惱”,為什么呢?因為我這個(gè)早上不能看電視,不能玩電腦,只能寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),唉,老師也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你說(shuō)我能不難過(guò)嗎?
這就是我暑假里煩惱的事,我真希望老師可以少布置點(diǎn)暑假作業(yè),這樣我就有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情。
假期的煩惱作文 篇12
唉!怎么又放假了!在爺爺奶奶那輩,想都不用想就知道肯定是大人說(shuō)出來(lái)的,可現在卻是小孩說(shuō)出來(lái)的。
眾所周知,現在的小孩十個(gè)里面有九個(gè)孩子在補習,而以前的小孩可以說(shuō)十個(gè)孩子里有九個(gè)孩子不補習。之所以會(huì )這樣,就是因為家家的大人都在給孩子補習,以前,孩子們都盼放假,而現在孩子們都煩放假,因為一放假,我們就要補習。學(xué)習好的,一天補兩。三樣,學(xué)習不好的一天補四.五樣。只有學(xué)習還行的一天補一.兩樣。學(xué)習好的,要保持。學(xué)習不好的,就要學(xué)了。只有學(xué)習還行的不好,既要好好學(xué),又要保持住,不可以下降。當個(gè)小孩小孩在大人眼里很輕松,可事實(shí)總是殘酷的。
當個(gè)小孩不容易,當個(gè)上小學(xué)的小孩更不容易,F在已經(jīng)成為我們假期的煩惱了。寧愿自己不放假,放假又如何,還不是要補課,一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
在此,我代表全體不愿意補習的同胞們發(fā)起呼吁,還我們一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生活吧!讓我們自由的支配我們的假期吧!
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