成長(cháng)中的煩惱作文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成長(cháng)中的煩惱作文600字，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)中的煩惱作文600字1
日子隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，懵懵懂懂中，我已走過(guò)了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會(huì )到了太多的煩惱。
沒(méi)有自由權
上學(xué)之后，媽媽就開(kāi)始嚴格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學(xué)習還是學(xué)習。這種感覺(jué)就像一只自由的小鳥(niǎo)突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好；我是多么渴望多一點(diǎn)機會(huì )去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好�？蛇@永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無(wú)情的繩子，整天緊緊地捆綁著(zhù)我，使我透不過(guò)氣來(lái)。這樣的學(xué)習生活，我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了，我常常想我遲早會(huì )被學(xué)習逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對著(zhù)媽媽喊：“媽媽?zhuān)埥o我自由！”
“四眼妹”
在我上四年級時(shí)，我的眼睛近視了。一開(kāi)始我還沒(méi)意識到近視的嚴重后果，只知道每天上課，我都得瞇著(zhù)一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時(shí)，媽媽只要看到我瞇著(zhù)眼，給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡�？墒�，自從我配了眼鏡之后，黑板上的字是看清楚了，但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來(lái)了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴著(zhù)副眼鏡，鼻梁又酸又累不說(shuō)，還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí)，我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著(zhù)副眼鏡，我又有什么理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰(shuí)安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到學(xué)習中去。
我的煩惱還有很多，如果要我說(shuō)，我可以說(shuō)上三天三夜。如果你也和我一樣有著(zhù)這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學(xué)六三班來(lái)找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗這成長(cháng)中的種種煩惱吧！
成長(cháng)中的煩惱作文600字2
長(cháng)這么大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)神仙般的生活，好多人認為我們很快樂(lè )，其實(shí)我們也有一些煩惱，比如說(shuō)我就有一個(gè)長(cháng)不高的煩惱。
我今年13歲了，個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾，但我不是不張，只是長(cháng)得慢，一年只長(cháng)幾厘米，害得我媽著(zhù)急死了，我也很著(zhù)急，希望我快點(diǎn)長(cháng)高，因為長(cháng)不高太麻煩了。
第一：讓我很沒(méi)面子，同學(xué)們經(jīng)常那我開(kāi)玩笑，比如有一次，我和林啟哲上廁所，旁邊站了一個(gè)四年紀小朋友，他發(fā)現比我高一點(diǎn)點(diǎn)。于是林啟哲不知恥的問(wèn)他：“小朋友，你幾年級��？”“四年級啊�！�，然后他嘲笑我說(shuō)：“四年級的都比你高�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。
還有一次，我和林啟哲去超市shopping，本來(lái)是很開(kāi)心的一件事，可當我來(lái)到收銀臺時(shí)，那個(gè)阿姨笑著(zhù)問(wèn)林啟哲：“那個(gè)小朋友是你的弟弟��！”我當場(chǎng)差點(diǎn)暈了，林企鵝笑著(zhù)解釋完，走出門(mén)他又接著(zhù)機會(huì )嘲笑我，我想是不是應該和他做朋友了。這是一只讓我記憶猶新，我想找個(gè)機會(huì )報復一下
第二，讓我體育總是比不過(guò)別人，個(gè)子不高肯定體育不好，尤其是什么跑步不行啊。
還有一點(diǎn)是我在早操隊中是永遠的第一個(gè)，已經(jīng)六年了，從來(lái)沒(méi)變過(guò)，又一次，國旗下表演，前排的主持人都是找最近的回答問(wèn)題，剛好我是最近的，他問(wèn)我，我沒(méi)想到，她在哪里提醒我才明白，讓我一下很難堪，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的自然不用擔心找到自己了。
我恨不得快點(diǎn)長(cháng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華�！薄拔也皇前�，只是高的不明顯�！钡乙琅f是想長(cháng)高的。
成長(cháng)中的煩惱作文600字3
有人說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)牢籠，束縛了人們的夢(mèng)想，讓人意識到了現實(shí)的殘酷。有人說(shuō)成長(cháng)是一種甜蜜的過(guò)程，在追夢(mèng)的過(guò)程中，享受其中的一絲努力和認真，但我認為成長(cháng)是一條曲折的小路，布滿(mǎn)荊棘，卻又“柳暗花明又一村”，充滿(mǎn)了無(wú)限種可能。
成長(cháng)原本是一種使人從天真走向成熟的過(guò)程，但在外界的無(wú)數壓力下，它成了斬斷人們夢(mèng)想的利劍。如今，踏入學(xué)校，更是沒(méi)有了自由的權力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟，在對前方的道路一概不知時(shí)，卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今，我們已經(jīng)感受到成長(cháng)所帶給我們的壓力�？墒墙邮墁F實(shí)是追夢(mèng)的開(kāi)始，現實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法？以前清晰的夢(mèng)想已變得渺茫，當初心中堅定的信念似乎已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖，變得模糊。
但反過(guò)來(lái)一想，是成長(cháng)中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理，我們便是生長(cháng)在溫室的花朵，沒(méi)有嘗試過(guò)用自己的努力來(lái)?yè)Q取成果，沒(méi)有體驗過(guò)成長(cháng)的艱辛�；蛟S，我們用“艱辛”這個(gè)詞來(lái)形容成長(cháng)太過(guò)片面。一旦用全面的眼光看待成長(cháng)，我看到的更多是歷練，培養和教育。在成長(cháng)中，我體會(huì )到了成果背后不為人知的艱辛；在成長(cháng)中我鍛煉了自己的意志和能力。
或許，我更喜歡用“不確定性”來(lái)形容成長(cháng)。一個(gè)人的成長(cháng)中如果只有快樂(lè )，而沒(méi)有煩惱，則成長(cháng)對他來(lái)說(shuō)則沒(méi)有了實(shí)質(zhì)的意義；如果一個(gè)人的成長(cháng)中只要有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè )，則成長(cháng)會(huì )使他失去對未來(lái)的信心。一個(gè)人的成長(cháng)只有充滿(mǎn)“不確定性”才能使自己得到一定的.磨練并對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長(cháng)，不管是好還是壞，都去開(kāi)心地迎接吧！
成長(cháng)中的煩惱作文600字4
很煩惱，打從上學(xué)起，每天都要背著(zhù)大書(shū)包，里面放著(zhù)厚重的書(shū)，好像書(shū)的重量和年齡的增長(cháng)成正比，越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
放了學(xué)，回到家中，終于可以放下重重的包，原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)�？蛇�沒(méi)等你坐下，“機關(guān)槍”就開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不快去做作業(yè)，都初中生了，不好好學(xué)習，考不上高中看你怎么辦？還有閑心思在這看電視！”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書(shū)海里。
翻開(kāi)課本，老師的作業(yè)還可應付，可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛：每天20道數學(xué)題，讀七篇作文，一天可以，兩天可以，天長(cháng)日久，我早已失去了興趣，而這些卻幾乎占去我全部的課余時(shí)間，這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過(guò)，讓我在那上學(xué)。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興的跳起來(lái)，原以為，這下可爽呆了，再也不用再被壓制了。
但沒(méi)過(guò)多久，這種喜悅就被現實(shí)沖的煙消云散。每天早早起床去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)送我，在這樣一個(gè)陌生的地方，一個(gè)人走那么漫長(cháng)的路。還不止，放學(xué)回家，沒(méi)有可口的飯菜，沒(méi)有人問(wèn)我喜不喜歡，喜歡吃是這些，不喜歡也是這些。放學(xué)回家先做作業(yè)，按時(shí)完成，如果有錯的和少寫(xiě)的，叔叔就會(huì )打我，那重重的巴掌令人生畏，哪還有什么快樂(lè )可言！
每逢星期日，想睡個(gè)大懶覺(jué)都不行，早早起來(lái)，隨叔叔一起下地干活，好累��！
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我的成長(cháng)好煩。
成長(cháng)中的煩惱作文600字5
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其實(shí)也經(jīng)歷著(zhù)許多各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我，因牙齒而煩惱，我七歲開(kāi)始換牙，那時(shí)還是夏天，幼兒園放學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包，滿(mǎn)頭大汗地回到家里，直往廚房的冰箱那兒跑。踮起腳尖，舉起手臂，想從冰箱里拿一根冰棍吃吃，可那時(shí)自己還很矮很矮，好不容易才拿到冰棍，可咬了一口便“啊”的一聲開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)，自己的一顆大門(mén)牙已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)了，我急忙跑到爸爸那，想讓他把我的牙用膠水粘上，可爸爸看了看，卻哈哈大笑，說(shuō)：“瀾瀾要換牙了！”“換牙？”“是��！瀾瀾松動(dòng)的牙齒，叫乳牙，補牙累了，就要恒牙來(lái)?yè)Q崗了，來(lái)，把嘴張開(kāi)，我幫你拔牙！”爸爸把我的牙拔了，小恒牙一天一天的長(cháng)大，可長(cháng)大后，卻是“歪”的！爸爸帶我去一個(gè)小醫院看，醫生說(shuō)要扳牙齒，我聽(tīng)了，大吃一驚，哭了起來(lái)。以前就看過(guò)一些大哥哥大姐姐扳牙齒，我疼了，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不要去扳，可家人們卻勸我一定要去扳，不扳長(cháng)得大就不好看了。如今，12歲的我，終于去杭州牙科醫院看了看，卻沒(méi)想到，伴隨了我五年的竟然是顆基因牙！醫生幫我拔了后，恒牙終于長(cháng)了出來(lái)！可因為前五年，基因牙對其他牙齒也有了一定的傷害，我的牙雖然好了點(diǎn)，卻也沒(méi)有和別人一樣完美，我不愿去扳牙，是因為我認為：自己沒(méi)有扳牙的權利，這權利是屬于那些牙齒的。
我的成長(cháng)之舟，行駛的雖然不穩，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少，通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我真正了解了成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的，是快樂(lè )！
成長(cháng)中的煩惱作文600字6
在成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )，但是也有煩惱。
轉眼間，我已經(jīng)14歲了，在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，我有時(shí)快樂(lè )，但有時(shí)也很煩惱。下面就讓我先說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的煩惱吧！
我現在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說(shuō)起話(huà)來(lái)有頭無(wú)尾。我跟她性格相似，很說(shuō)得來(lái)，但是她的心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點(diǎn)否定她的意思，而我為了維護我們兩個(gè)之間的友誼，所以就盡量不去計較，表面上還是很開(kāi)心的樣子，但內心卻是很煩惱。
記得有一次，他問(wèn)我："你考了多少分��？由于在鐵路上，聲音十分嘈雜，所以我沒(méi)有聽(tīng)到，也許是我久久沒(méi)有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開(kāi)我走了。并且幾天不理我，說(shuō)我不重視他。其實(shí)我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會(huì )對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說(shuō)，我也是有很多快樂(lè )的。在學(xué)校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛(ài)我；而且我的同學(xué)們跟我相處得很好。在學(xué)校的時(shí)候，我可以感受到無(wú)比的快樂(lè )。因為在班里有許多愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)，他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕�。語(yǔ)文老師信任我，讓我當語(yǔ)文小組長(cháng)，雖然職位不大，但我很快樂(lè )。經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習，我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，我很快樂(lè )。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂(lè )。難道不是這樣嗎？
成長(cháng)中的煩惱作文600字7
很小的時(shí)候，不知煩惱為何物，每天都樂(lè )呵呵的，那個(gè)時(shí)候，是媽媽的乖乖女，聽(tīng)她的話(huà)，多吃飯，想要快快長(cháng)大，直到有一天，真的長(cháng)大了，上學(xué)了，結果煩惱也就來(lái)了。
我有很多很多的煩惱，為洋娃娃不會(huì )說(shuō)話(huà)而煩惱；為錯過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò)；為睡覺(jué)睡過(guò)了頭，爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣；為小伙伴過(guò)生日不邀請自己而感傷；為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著(zhù)我的生活，不過(guò)，這其中，我最大的煩惱是學(xué)習壓力過(guò)大，生活乏味、平淡。每天都過(guò)著(zhù)幾乎是一成不變的生活，老早起床，到學(xué)校讀書(shū)、背書(shū)、做作業(yè)，中午回家，再做作業(yè)，下午再重復早上的生活，晚上再重復中午的時(shí)光，一直延續到睡覺(jué)。
好不容易盼來(lái)了周末，終于可以做自己喜歡的事了，被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車(chē)、游戲，可是，十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次，我大聲抗議，媽媽總是以要實(shí)現理想，要取得優(yōu)異成績(jì)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數落我，每次，我都只能乖乖地聽(tīng)話(huà)，胳膊擰不過(guò)大腿啊，我只能悶悶不樂(lè )地關(guān)起房門(mén)，躲進(jìn)自己的小天地里看書(shū)。壓抑，還是壓抑，有時(shí)候也會(huì )趁媽媽不注意，悄悄推開(kāi)窗，看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著(zhù)笑容的小朋友，聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的笑聲，與他們相比，我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每次，我都只能這樣自我安慰，然后，開(kāi)啟挖掘寶藏模式。
可是，我不知道，我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠窀兄搅宋业臒⿶馈?/p>
我的心事，你們懂嗎？
成長(cháng)中的煩惱作文600字8
一轉眼，我已經(jīng)十一歲了。在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多的煩惱；其中，給我留下印象最深的還是關(guān)于糾正握筆姿勢的事。記得我七歲那年，有一天放學(xué)回家以后，我在小房間里認真地寫(xiě)作業(yè)，爸爸悄悄地進(jìn)來(lái)了，他看到我寫(xiě)字握筆時(shí)手拿得很低，手指都快要碰到筆尖了，便大聲地對我說(shuō)：“徐誠，你筆拿得太低了!要想把字寫(xiě)得好看就很難�！蔽艺f(shuō)：“筆拿高了又不好寫(xiě)�！卑职终f(shuō)：“現在先養成良好的寫(xiě)字習慣，以后慢慢就覺(jué)得好寫(xiě)了�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“你看我雖然筆拿得很低 ，可是我的字不是照樣寫(xiě)好了嗎？”爸爸耐心地對我說(shuō)：“徐誠，你現在才一年級，作業(yè)很少，等到上高年級的時(shí)候作業(yè)會(huì )很多，那時(shí)你如果筆拿得還和現在一樣低，不僅字寫(xiě)得很慢，而且還很難看�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我就這樣寫(xiě)！你筆拿高了，字不是也寫(xiě)不好嗎？”此后有很多次，每當爸爸要糾正我握筆姿勢的時(shí)候，我都跟他頂嘴，有時(shí)干脆不理他，我還是我行我素；心想：“我又沒(méi)有錯，干嘛要聽(tīng)你的�！蔽艺諛舆�是把筆拿得那么低。為此，爸爸常常跟我發(fā)火，我也很生氣、很煩惱。
后來(lái)，我上了四年級，聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，要想把字寫(xiě)得漂亮，筆就不能拿得太低，而且還不能寫(xiě)得太快�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，這不是和爸爸幾年前說(shuō)的一模一樣嗎？可這次是老師說(shuō)了，沒(méi)辦法。我只好按照老師的要求開(kāi)始慢慢地練習起來(lái)：我先把食指向上移，使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對齊，再把拇指自然地按在筆桿上，開(kāi)始一筆一劃慢慢地練習起來(lái)……。足足堅持了三個(gè)星期，果然一橫也平了，一豎也直了；字不但比以前寫(xiě)得漂亮多了，而且寫(xiě)字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油，為自己高興！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )有些煩惱的事；但是，只要我們虛心接受他人的批評，不怕困難，勇敢面對，努力克服，任何煩惱的事最終也會(huì )變成讓人
成長(cháng)中的煩惱作文600字9
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，
都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為
我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)中的煩惱作文600字10
我很喜歡上英語(yǔ)課，一上英語(yǔ)課我就興致勃勃，把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩，許多小伙伴都稱(chēng)我“開(kāi)心果”，你一定覺(jué)得奇怪吧!
有一次，一個(gè)同學(xué)被松樹(shù)刺扎得流了血，她被嚇得直哭，看到了這個(gè)情況，為了讓她止住哭聲，我想了一招，于是我佯裝祈神，在她身旁小聲地念：“天靈靈，地靈靈，觀(guān)音觀(guān)音你快來(lái)，神手被扎了，不來(lái)我可死定了!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，那個(gè)同學(xué)撲哧一笑，掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此，我便變成了同學(xué)們的開(kāi)心果�！伴_(kāi)心果”這個(gè)外號也就因此而得來(lái)。
不過(guò)，雖說(shuō)我快樂(lè )，可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會(huì )把一些好看的貼畫(huà)送給知心朋友，可是這一送，也惹出了麻煩。
有一回，我放學(xué)剛回到家，就看見(jiàn)有許多同學(xué)在家門(mén)口等我，看到有這么多同學(xué)來(lái)找我，我的心里甭提有多舒服了�？墒且粏�(wèn)，她們都是向我要貼畫(huà)的，這可把我為難壞了，怎么辦?可貼畫(huà)都已經(jīng)送完了呀，我好說(shuō)歹說(shuō)才把她們勸走。一看時(shí)間，都七點(diǎn)鐘了，就急急忙忙寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有顧得上檢查，就躺在床上睡著(zhù)了。第二天，數學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)，我沒(méi)在意什么，就把作業(yè)本交上去了�？墒堑谌澱n后，老師讓我到辦公室去，我懷著(zhù)忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室，我就被老師訓了一頓。原來(lái)，八道數學(xué)題里面我竟然做錯了七道，我羞愧不已，這可是第一次因為作業(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時(shí)候我會(huì )不小心把別人的墨水瓶打翻，弄得她們滿(mǎn)身都是，害得她們哭了又哭。你一定會(huì )問(wèn)，你不是開(kāi)心果嗎?怎么會(huì )沒(méi)有辦法?沒(méi)辦法，一到這種時(shí)候，我就黔驢技窮了。唉，我怎么這么倒霉呢?
我的成長(cháng)過(guò)程有快樂(lè )也有煩惱，快樂(lè )的時(shí)候我是多么幸福，煩惱的時(shí)候我也不會(huì )悲觀(guān)。你的成長(cháng)過(guò)程是否也是這樣呢?千萬(wàn)要記住，煩惱的時(shí)候不要悲傷，高興起來(lái)，煩惱就會(huì )在你成長(cháng)中消失……
成長(cháng)中的煩惱作文600字11
看著(zhù)比我小幾歲的弟弟妹妹，都玩得那么開(kāi)心，我不由得想起自己幾年前也是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在，長(cháng)大了，煩惱也一步步緊追，真希望自己能回到從前，永遠不長(cháng)大，永遠不會(huì )有煩惱。因為長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )承擔責任。再也不能像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
記得一次，表妹來(lái)我家玩，我在房間里做作業(yè)，表妹在客廳里看電視，突然，我在房間里聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)一聲“哇哇”的哭聲，我急忙趕到客廳，看見(jiàn)表妹坐在地上哭，我便立馬扶起表妹，一邊拍掉她身上的水：“怎么啦！盼盼？”表妹一邊哭一邊說(shuō)：“我剛才把一杯水倒在地上了，不小心踩到了那有水的地方便摔了一跤�！边@時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)表妹眼腈紅了，便急忙把包放下，三步作兩部地來(lái)到表妹身體，左看看，右看看，沒(méi)看見(jiàn)有什么事，便問(wèn)：“怎么？”我埋下頭說(shuō)：“因為我在房間里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有看著(zhù)表妹，所以表妹才會(huì )不小心把水杯打翻，水倒了出來(lái)，踩到有水的地方滑倒了�！闭f(shuō)完，正當我準備被媽媽洗個(gè)“口水浴”的時(shí)候，媽媽卻高興地說(shuō)：“我的馨寶長(cháng)大了，知道承擔責任了！”
現在，長(cháng)大了，各種學(xué)習任務(wù)也就越來(lái)越重了。像小時(shí)候，每當聽(tīng)見(jiàn)“放假”這兩個(gè)字時(shí)，我們全班同學(xué)都會(huì )高興地雀躍歡呼，而如今，聽(tīng)到“放假”這兩個(gè)字時(shí)，總有同學(xué)連連叫累，一放假，繁重的學(xué)習任務(wù)都擺在我們的眼前，像一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
放假時(shí)，我上午8：00－10：00要去輔導英語(yǔ)，下午，學(xué)校和輔導班的作業(yè)就等著(zhù)我來(lái)完成。
我，常常生活在幻想里，我總是幻想著(zhù)，我沒(méi)有煩惱的世界該多美好！可是，人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光的沐浴下，也會(huì )有烏云的偶然出現。其實(shí)，煩惱并不像惡魔一樣可怕，關(guān)鍵是如何面對它。我相信總有一天，我能夠懂得處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長(cháng)之夢(mèng)。
成長(cháng)中的煩惱作文600字12
成長(cháng)有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡，苦澀的味道在空中飄著(zhù)，我抿了一口，一個(gè)字—苦，提起苦，不由得想起了煩惱，然而時(shí)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績(jì)的事……
我經(jīng)常在考試中出現馬虎，馬虎就像我的“朋友”總是與我相伴，由于馬虎使我很多次與一百分擦肩而過(guò)，最使我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。
那時(shí)的我，數學(xué)語(yǔ)文樣樣好，幾乎每次考試100分都不在話(huà)下。時(shí)間是那樣的快，轉眼間就到了期末復習的階段了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張復習后。終于到了考試的那一天，臨走前，我對媽媽胸有成竹地說(shuō)：“媽媽?zhuān)谝幻隙ㄊ俏业膽{我的聰明才智，肯定得一百分！”“唉，那也別驕傲，只要你仔細審題，認真答題，細心驗題，還怕得不了一百分碼！”媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，首先，考試第一科是數學(xué)，前面的題我答的一帆風(fēng)順，但答到最后一題時(shí)，我竟忽略了一個(gè)圖形，因為那個(gè)圖形印得不明顯，所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題，接著(zhù)就一揮而就，答完了。當時(shí)心想，一百分是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有了。仿佛看見(jiàn)一百分已向我招手了。
七天過(guò)后，我返回學(xué)校取期末試卷，當我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)卷子后，結果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水，熱乎勁全沒(méi)了。就因為那個(gè)微不足道的小正方形，100分變成了99.5分，我后悔沒(méi)照媽媽的話(huà)去做，唉聲嘆氣到：“唉，正方形，你讓我損失了0.5分啊，100分啊，你為什么總是近在咫尺，而我卻夠不著(zhù)��！”
后來(lái)，我才明白，都因為我本來(lái)都會(huì )，卻粗心大意的看題，再加上“輕敵”和沒(méi)認真檢查，才讓我得99.5分�？磥�(lái)，我一定要像媽媽說(shuō)的那樣切實(shí)做到仔細審題、認真答題、細心驗題��！這樣，“馬虎”這個(gè)敵人才能遠離而去。
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的煩惱，只要你勇敢地去面對，并查找原因，吸取教訓，使失敗與煩惱成為學(xué)習動(dòng)力的源泉，推著(zhù)我們走向成功的彼岸！
成長(cháng)中的煩惱作文600字13
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律，青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛，在大人的世界里，是無(wú)比珍貴的。不過(guò)，現在我卻覺(jué)得成長(cháng)是多么的可怕，青春又是多么的令人生畏：
某天，在鏡子中發(fā)現了另一個(gè)我，她滿(mǎn)臉?lè )勰鄣男A點(diǎn)�！鞍�--！”我不敢相信，那就是青春痘。這難道就是成長(cháng)送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧？這群不速之客在我臉上逗留，我想方設法除掉它，用盡洗面奶，護膚品……都不見(jiàn)成效。終于，從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著(zhù)它的成熟。我望著(zhù)鏡子，一天過(guò)去了，第二天，第三天……“我等不急啦！”我對著(zhù)鏡子，用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著(zhù)疼痛，本以為可以一下子就見(jiàn)效，誰(shuí)知，這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎？我不覺(jué)得！
就拿那一天來(lái)說(shuō)，我好不容易可以放松一下，可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前，狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒！為什么？為什么上了初中就不讓我看電視？整天學(xué)習學(xué)習，我們難道就不該休息么？不就是看會(huì )兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿(mǎn)寫(xiě)進(jìn)日記，悲哀的是：媽媽偷看了我的日記，還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀，為什么我的青春是如此的苦澀？漸漸發(fā)現，同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著(zhù)大人眼中美好的青春。他們也會(huì )自我封閉，情緒不穩定，也會(huì )長(cháng)痘痘，也會(huì )……我們談?wù)撝?zhù)成長(cháng)中的煩惱，才發(fā)現：原來(lái)，青春不是令人畏懼的，她有她的美。成長(cháng)也并不是可怕的，因為它一直為我們指引前進(jìn)的道路，是它，告訴我們什么叫困難，怎樣去克服。正是因為這一股不怕天不怕地的勇氣，我們逐漸長(cháng)大！
蔚藍的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(cháng)的苦與樂(lè )。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
成長(cháng)中的煩惱作文600字14
童年生活是難忘而又美好的。成長(cháng)過(guò)程中有喜有憂(yōu)，酸甜苦辣咸五味俱全�？墒�，小小的我卻有著(zhù)大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習是我最大的煩惱了。哦，我要說(shuō)明的是我并不是因為成績(jì)不好而煩惱，而是因為來(lái)自各方面的學(xué)習壓力。有一次，數學(xué)成績(jì)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數學(xué)成績(jì)名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我�！鞍嚅L(cháng)，考砸嘍！”“平時(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛？”“風(fēng)水輪流嘛！誰(shuí)叫她聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責百感交集的我又面臨著(zhù)數學(xué)老師那失望的臉、責備的目光
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習煩惱。我偶爾說(shuō)錯話(huà)、性急做錯題等等，都會(huì )招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會(huì )擔心后果，很多事情不敢放手去做。
從此，煩惱便緊緊地纏著(zhù)我，纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。
生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴格，盡管從不要求我什么，但言語(yǔ)中卻流露著(zhù)許多的期望。我順著(zhù)他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現我丟失了自己�；顫婇_(kāi)朗的我竟喜歡寂靜，因為父母從不讓我去朋友、同學(xué)家玩耍，我走不出校門(mén)（我家住在中學(xué)里），中學(xué)像一所監牢困著(zhù)我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛！相信我有自主的能力！
生活學(xué)習兩大煩惱，生活學(xué)習成長(cháng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我！
成長(cháng)中的煩惱作文600字15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習的大男孩。在成長(cháng)的過(guò)程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一些煩惱也偶爾伴隨著(zhù)我。
自從建博客以來(lái)，我勤奮寫(xiě)博，并且愛(ài)上了寫(xiě)博，我還特別關(guān)心博友給我的評論，及時(shí)吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫(xiě)作水平，可是媽媽感覺(jué)會(huì )耽誤我的學(xué)習，有時(shí)還會(huì )誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開(kāi)電腦，因為蝴蝶媽媽說(shuō)我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我在電腦跟前，臉色很難看�！坝篮�，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺(jué)合適嗎？回來(lái)后是不是應該先寫(xiě)作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺(jué)特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么，就這樣說(shuō)我，我真的有點(diǎn)煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習上，所以，星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì )玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會(huì )自覺(jué)地看書(shū)。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時(shí)給予鼓勵與支持，和我有共同語(yǔ)言，做我的好朋友。
有時(shí)，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔一些家務(wù)，可有時(shí)我會(huì )做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒(méi)有下班，我想給媽媽一個(gè)驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，結果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了�？粗�(zhù)難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了，她聞到了炒糊菜的味道，沒(méi)有責備我，用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點(diǎn)糊，可是媽媽還是感覺(jué)很香�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，歡快得像只小鳥(niǎo)。
成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多煩惱，我們要用堅強和毅力去戰勝它，因為成長(cháng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會(huì )度過(guò)難關(guān)，健康茁壯地成長(cháng)！