精選我的煩惱小學(xué)作文500字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮了�？墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。課程也逐漸地繁重起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)。每當星期天回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是英語(yǔ)？還是……我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去找同學(xué)玩會(huì )恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 的小孩
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候：有一次，我數學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，70幾分的成績(jì)，怎么去考中學(xué)？太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習到底是為了什么？為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的�？傻筋^來(lái)挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的'青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(cháng)著(zhù)，感受著(zhù)成長(cháng)，享受著(zhù)快樂(lè )，也享受著(zhù)煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的推移、年級的升高，我的煩惱也漸漸多了起來(lái)，而我最大的煩惱是考試總得不到高分。
自從上了六年級，我的成績(jì)就有所下降，每次試卷發(fā)下來(lái)，總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機，有的地方答案簡(jiǎn)直錯得離譜，有的題目想的是對的，手卻偏偏寫(xiě)了另一個(gè)答案，簡(jiǎn)要說(shuō)，就是因為粗心。有一天，老師考了數學(xué)第四單元，因為時(shí)間不夠，所以沒(méi)有檢查，當試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)愣住了，我竟然只得了九十分！一看試卷就發(fā)現有很多地方不該錯：填空有一題要寫(xiě)一點(diǎn)八的倒數，我卻寫(xiě)了一點(diǎn)八對應的分數。計算題其中的一題，明明已經(jīng)算對了，可在寫(xiě)答案時(shí)卻把數字寫(xiě)反了，看來(lái)我回去后肯定會(huì )被罰抄寫(xiě)一百遍，還有什么比這個(gè)更慘呢？繼續往下看，操作題那邊有一個(gè)“飛機”，老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán)，我頓時(shí)欲哭無(wú)淚，我畫(huà)的圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里，要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分，怪不得我只有九十分！回到家里，我果然得到了媽媽的責罵和懲罰。
不僅數學(xué)，我英語(yǔ)也考不了高分，就比如第一單元，我只考了八十八分，跟數學(xué)一樣，試卷也因為粗心和審題不清丟了不少分，特別是填單詞就錯了三個(gè)，扣了三分。這時(shí)，我忍不住想要自責了，英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數學(xué)多，而且我也檢查過(guò)了，為什么成績(jì)反而低了呢？為什么還有粗心的錯題呢？想來(lái)想去，我覺(jué)得是因為我題目沒(méi)有讀三遍再下筆，檢查的力度也不夠，應該多檢查幾遍，并且每次都要認真，我還應該多練習，這樣就不會(huì )遇到難題做不出來(lái)。
我相信，經(jīng)過(guò)努力，我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
一轉眼，炎熱快樂(lè )的暑假生活就這樣結束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎，時(shí)間過(guò)得真快，記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，再看看現在的我，一下子，就變成了一個(gè)四年級的小學(xué)生了，到了四年級就更辛苦了。
自從我進(jìn)了學(xué)校，上了學(xué)，我已經(jīng)連續當了三年的班長(cháng)，可這三年來(lái)我應該是開(kāi)開(kāi)心心的，可我并不是這樣，反而我覺(jué)得這三年來(lái)，我的身上總背著(zhù)沉重的負擔，在三年里，我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(cháng)好，可經(jīng)過(guò)這幾年的觀(guān)察，我發(fā)現當班長(cháng)也不怎么樣啊!你們可定認為我是個(gè)瘋子，別人相當班長(cháng)想都不能當，你還放著(zhù)那么好的機會(huì )不要，真是瘋子�？晌揖瓦@么覺(jué)得，剛班長(cháng)吧，是很好，可是每當我考試落后于別人，三姐妹就會(huì )笑我，這種笑聲讓我無(wú)地自容，為什么她們認為當班長(cháng)的人，就一定要第一名，人個(gè)有所長(cháng)嗎，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì )有粗心大意的時(shí)候，一個(gè)人犯點(diǎn)錯誤又有什么關(guān)系，沒(méi)有人是十全十美的�？墒侨绻划敯嚅L(cháng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。
今天是新學(xué)期的第三天了，這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè )，不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當我聽(tīng)到我的作業(yè)本是良時(shí)，我大吃一驚，我周?chē)耐瑢W(xué)也覺(jué)得不可思議，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，盯著(zhù)我看，因為在他們心中一個(gè)當了三年的班長(cháng)，成績(jì)是很好的，怎么可能是良，可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。
其實(shí)我也很想當一名最好的學(xué)生，可是有一句俗話(huà)所的好“沒(méi)有最好，只有更好�！蔽抑幌氘斠幻麅�(yōu)秀的小學(xué)生，不要當什么，做一個(gè)平凡的人，這樣就不會(huì )有那么多的煩惱和壓力了�？墒俏易霾坏�，也許我太貪心，放不下班長(cháng)這個(gè)職位，可我又不這么覺(jué)得，所以我說(shuō)不清楚，到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
童年在別人的眼中是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著(zhù)臉向我們宣讀了考試成績(jì)。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著(zhù)，“梁宇騏，92分”，頓時(shí)，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽?zhuān)也唤鹆艘簧淼碾u皮疙瘩。放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車(chē)，向家里駛去。天氣熱，爸爸打開(kāi)了車(chē)窗，一路上，風(fēng)兒“呼呼”作響，將樹(shù)枝吹的東倒西歪，是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰戰兢兢地說(shuō)“92”�！笆裁础�，頓時(shí)父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下，我的屁股發(fā)出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那只舉著(zhù)棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶(hù)邊，靜靜的思索著(zhù)。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對我說(shuō)的話(huà)。記得，他們是這樣說(shuō)的：“這次如果你再考不好的話(huà)，我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績(jì)。透過(guò)窗外，只見(jiàn)彎鉤似的月亮，懸在空中，發(fā)出黯淡的光，樹(shù)枝伴著(zhù)陣陣晚風(fēng)來(lái)回擺動(dòng)。父母為什么將分數看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分數的束縛，摧毀分數堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線(xiàn)的珍珠般流了下來(lái)......,
“考考考，老師的法定;分分分，學(xué)生的命根!”唉!
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6
抬頭看，天氣不錯，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準備就緒，開(kāi)始洗澡。
我把水溫調好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著(zhù)盆里的水快被它踹沒(méi)了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴肅地用手指著(zhù)豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)�！比缓蠖苟姑Ｈ坏卣Ａ苏Ｑ劬�，接著(zhù)十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計策成功了，它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地撫摸著(zhù)它的毛來(lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著(zhù)豆豆頂著(zhù)一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累��！要是我可以了解動(dòng)物的內心，可以和它們交流的話(huà)該多好��！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7
每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱，有的人會(huì )與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱，有的人會(huì )因失敗而煩惱，有的人會(huì )因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語(yǔ)單詞。
每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí)，我一翻英語(yǔ)書(shū)，總是一幅不情不愿的樣子，仿佛手中捧著(zhù)的不是英語(yǔ)書(shū)，而是一枚炸彈。我嘴一撅，眉一皺，左手將頭撐著(zhù)，右手無(wú)聊地轉著(zhù)筆。耗上幾分鐘，我會(huì )用手大把抓弄著(zhù)頭發(fā)，無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線(xiàn)，讓我看一眼就天旋地轉暈頭轉向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路，總是到處撞墻。
我常常就是亂念，閉著(zhù)眼睛，捂住耳朵，口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候，頭上下旋轉著(zhù)，非常有韻味，如果不聽(tīng)我的聲音，別人肯定會(huì )認為我在背李白的一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。當開(kāi)始背單詞時(shí)，我兩眼總是直直地望著(zhù)墻壁，心里總是想著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
我不喜歡記英語(yǔ)單詞，所以，肯定也不喜歡上英語(yǔ)補習班了！就像不喜歡吃蘋(píng)果，那肯定也不喜歡蘋(píng)果樹(shù)了。
每一次上英語(yǔ)補習班的時(shí)候，我剛剛坐到座位上，放下書(shū)包，老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，這就好比一個(gè)戰士跑完十幾公里的訓練，剛回營(yíng)房，長(cháng)官卻宣布準備戰斗。每到此時(shí)，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住，眼前的事物都變得模糊起來(lái)。
當老師報出單詞的中文意思時(shí)，我用筆頂著(zhù)下巴，手撐著(zhù)頭，大腦努力回想著(zhù)，好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去，可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對。我用手抓著(zhù)頭發(fā)，眼珠子轉來(lái)轉去：“嗯，老師讀錯了吧，應該沒(méi)有這個(gè)單詞吧？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個(gè)丑八怪一樣。
聽(tīng)寫(xiě)結果出來(lái)了，我的成績(jì)很差勁，雖然老師又給我們講解了記憶方法，我總算弄懂了，但我的心里還是陰沉沉的……
哎！記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀！不過(guò)，學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對我的未來(lái)有幫助，我一定要消滅這個(gè)“天敵”，把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下，讓它們成為我邁向成功的階梯！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順，總會(huì )有些坎坷，有些煩惱存在的，而這些煩惱也并不是有害無(wú)益的，他或許會(huì )成為你人生中的動(dòng)力，當然煩惱是不可避免的，遇到煩惱了要冷靜面對冷靜解決。
讓我最煩惱的是媽媽每天早晨都叫著(zhù)起床了，那時(shí)我并不知道賴(lài)床是個(gè)壞毛病，天天都是母親叫我起床，有時(shí)會(huì )因為起床這個(gè)話(huà)題跟媽媽拌嘴，當然我很后悔這么做，常常在斗嘴之后自己一個(gè)人后悔，媽媽也是為我好啊，我不該這樣啊，一顆后悔的心好想乞求母親的原諒，但是事情還在發(fā)生著(zhù)，直到一次遲到我終于改變了自己的壞毛病。
那天早晨我還在被窩，媽媽又叫我起床，她說(shuō)快遲到了，一聽(tīng)到遲到這個(gè)詞我就像觸電一樣馬上就爬了起來(lái)了，因為是個(gè)學(xué)生所以特別怕遲到，我馬上起來(lái)飛奔到學(xué)校，還好沒(méi)遲到，這時(shí)我想到那個(gè)早上及時(shí)叫我起床的我的母親，要不是她我就正的遲到了，心中有一絲感動(dòng)還有悔恨，這種感覺(jué)是說(shuō)不出的難以用言語(yǔ)表達的。
我為什么，為什么當初要與她斗嘴，要不是母親每天早上都叫我起床現在我就遲到了，希望母親原諒我，原諒我的懶惰和不懂事，但現在所要做的是改掉這個(gè)壞毛病，用這樣的方式給母親道歉，向她認錯。
雖然這是一個(gè)小小的煩惱，但它改掉了我的壞毛病，讓我成長(cháng)了一小步，讓我明白了母親的苦心都在為我們，成長(cháng)的煩惱并不是讓我們去煩惱而已，當煩惱解決時(shí)你會(huì )發(fā)現一些事一些道理，這些會(huì )成為你成長(cháng)道路上的一塊塊基石，不要為成長(cháng)中的煩惱而煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇9
放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開(kāi)枕頭，總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對，“��！我的日記被別人動(dòng)過(guò)！”可又往好處想想，看起來(lái)并沒(méi)有特別不對勁，是不是自己想多了？，這時(shí)，我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說(shuō)干就干，因為直接從頭上扯下一根會(huì )很痛，所以我又想了一個(gè)好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會(huì )掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后，我真希望我所做的是白費力氣，但是相反的，書(shū)上的頭發(fā)不見(jiàn)了，“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說(shuō)，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無(wú)聊”但心里卻大罵著(zhù)她�！皩α�，你們學(xué)校最近有什么新消息？也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了，”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn)，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬(wàn)一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著(zhù)又說(shuō):“你是我們的女兒，我們有權利去看你的日記”，爸爸剛說(shuō)完，我的眼淚不停的往下掉，沖進(jìn)了房間，失聲痛哭。
門(mén)外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時(shí)停下來(lái)。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇10
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)趧e人眼里我可能非常的幸福�？墒俏覅s不這么覺(jué)得我的煩惱就是有這樣一個(gè)嘮叨的媽媽。她呀，最會(huì )嘮叨的就是我的作業(yè)。一天，她在廚房厲聲厲色的喊道：寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一會(huì )兒，有又喊道書(shū)預習完了嗎？啊，我覺(jué)得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無(wú)聊極了。有一次，我和表弟、表姐一起出去玩，本來(lái)打算玩一會(huì )兒就回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可當玩得起勁時(shí)，竟把一切都拋到了腦后。玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然表姐說(shuō)：哎，幾點(diǎn)了？我一驚，趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時(shí)，媽媽早已下班回來(lái)了。我嚇的大氣不敢喘，低著(zhù)頭，想悄悄地從媽媽身邊溜過(guò)去。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽大叫一聲：站��！我一抖，感覺(jué)火山就要爆發(fā)。接著(zhù)，媽媽又大聲說(shuō)道：這邊站好，想想你做了什么？我趕緊站直身體，把頭埋得低低的，我感覺(jué)媽媽把手舉起來(lái)，以為她要打我了，心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉，瞪了我一眼后，就走開(kāi)了。我看著(zhù)墻上的掛鐘胡思亂想：待會(huì )兒媽媽會(huì )怎么處置我？十分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)理我；十五分鐘過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)理我；二十分鐘過(guò)去了此時(shí)的我腳漸漸有些發(fā)麻，肚子也開(kāi)始咕咕叫了，心里直想哭，卻又不敢發(fā)出聲來(lái)。就在這時(shí)，媽媽出來(lái)了，還拿來(lái)一條濕毛巾給我擦了一把臉，沒(méi)等媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來(lái)，我一邊哭一邊說(shuō)：對不起媽媽?zhuān)也粦撠澩�，不做作業(yè)，下次我一定改正，你別生我的氣了，好嗎？媽媽把我摟過(guò)去，替我擦干淚，充滿(mǎn)柔愛(ài)地說(shuō)：知錯能改就是好孩子。
吃過(guò)中飯，我一分鐘也沒(méi)休息，趕緊把上午的作業(yè)補上。媽媽看著(zhù)我，臉上露出了欣慰的笑容。
我現在知道，媽媽的嘮叨是對我另一種的愛(ài)�。。�！
可是，我還是希望媽媽能不要太過(guò)分的嘮叨。你瞧，這不有叫我去復習了。
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