實(shí)用的我的煩惱小學(xué)作文400字8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，今天我就一臉怒氣，滿(mǎn)臉煩惱，可不是嘛!今天我去上《快樂(lè )成長(cháng)》培訓班，滿(mǎn)載委屈而歸，頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!
今天上午，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到《快樂(lè )成長(cháng)》小主持人培訓基地，隨著(zhù)門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺，難道不是嗎?面對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮是因為自己要上電視了，緊張是因為不太相信自己的實(shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，面對一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話(huà)筒，我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言，只能硬著(zhù)頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵的目光看著(zhù)我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現出色，博得了熱烈的掌聲!我慢慢地回到了座位上，可我又因為膽小而不敢表演，沒(méi)得到小紅星，嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
常聽(tīng)到有人說(shuō)：少年無(wú)煩惱，可我卻覺(jué)得這話(huà)說(shuō)得不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂(lè )，最近我就特別的煩，是因為什么事呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛(ài)吃肉，對于我這個(gè)特別的愛(ài)好，可謂是沒(méi)人不知，無(wú)人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因為這個(gè)原故，一向疼愛(ài)我的媽媽每頓飯都會(huì )做一兩樣暈菜助我解饞�？墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚(yú)飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最?lèi)?ài)吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤(pán)盤(pán)令人難以下咽的素菜。這全都是因為最近我不幸染上的一種叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說(shuō)治療一段時(shí)間就會(huì )痊愈，可是最讓我害怕的是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對禁止吃肉食，否則會(huì )加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒(méi)辦法，那就吃吧，可我只堅持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒(méi)被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒(méi)想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來(lái)，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉！這暗無(wú)天日的日子啥時(shí)候才能到頭��！
可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，應該去找小免子才對��！為什么偏偏找到我頭上？求求你別再C我了，你快點(diǎn)走吧！我要吃肉！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì )像影子一樣，難以揮去。在四年級的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測驗，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我粗略一看，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì )兒，就做完了。馬上把試卷交給老師，便到操場(chǎng)去玩了。
第二天，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí)，我自信地聽(tīng)著(zhù)，因為我相信我能考好�？赡畹轿业某煽�(jì)時(shí)，我呆住了，因為我竟然只得了86、5分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽名�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？上了車(chē)，我還在想：到底該怎么辦？下了車(chē)，我邁著(zhù)沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？墒怯窒耄翰m得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù)，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：煩惱只不過(guò)是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰勝。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人在生活中，既有喜悅，又有煩惱，當然，我也不例外，但最讓我頭痛的就是——個(gè)子長(cháng)得的矮。
也許是老天故意和我作對，剛生下來(lái)，我吃東西就不行，大人們是哄也不吃，喂也不吃，拿那我沒(méi)辦法。
進(jìn)入幼兒園以后，我還是老樣子，可能是幼兒園做的菜不好吃，我吃飯總是最后一個(gè)吃完，免不地受到老師的責備，可我就是改不了。因此我是班上個(gè)子最矮的`。
上一年級以后，我好像還不到一米二，同學(xué)們都比我高，有個(gè)別的同學(xué)還故意站在我面前走來(lái)走去，有一種輕視的感覺(jué)。同學(xué)們給我取了一些難聽(tīng)的外號，例如：小不點(diǎn)、小猴子、矮矮、釘子等等，讓我既難堪又心煩。
記得有一次，我忘記了戴紅領(lǐng)巾，有一位值周同學(xué)攔住我問(wèn)：“你是那個(gè)班?”另一位值周同學(xué)說(shuō)：“他個(gè)子那么矮，還用問(wèn)嗎?肯定是學(xué)前班的小朋友!”值周同學(xué)這才放我走。我心想：雖然沒(méi)有被記名字，卻被當成學(xué)前班的小朋友，真是太丟臉了。
最讓人感到生氣的就是出門(mén)逛街的時(shí)候了。有時(shí)碰上父母的朋友，看見(jiàn)我總是說(shuō)我又瘦又矮，就下來(lái)問(wèn)：“你幾年級了?”“五年級了�！蔽一卮鸬�。他們會(huì )露出驚疑的神情，說(shuō)：“我以為你才上三年級呢?”你說(shuō)可氣不可氣。
總之，個(gè)子矮給我帶來(lái)的煩惱說(shuō)也說(shuō)不完。我只希望自己快快長(cháng)高，免得再碰見(jiàn)這些煩心事。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，可伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學(xué)成績(jì)一落千丈，從原來(lái)的80多分直線(xiàn)掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我也發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度不端正，總是覺(jué)得學(xué)數學(xué)是無(wú)所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì )背了。而我呢？怎么都背不出來(lái)，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復習了，可是做題時(shí)卻發(fā)現很多題目都不會(huì )做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí)，總會(huì )背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來(lái)越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會(huì )拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進(jìn)行了一次統計。
我發(fā)現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時(shí)間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(cháng)，謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習態(tài)度擺正，做好長(cháng)期抗戰的準備。我應該做到笨鳥(niǎo)先飛，先從基礎做起，做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過(guò)不斷地積累，最終會(huì )達到融會(huì )貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩，整天一副快快樂(lè )樂(lè )的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，它老給我找麻煩。
自從一年級開(kāi)始，我就留了一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，它就像我的眼珠那么黑，像瀑布那么長(cháng)�？伤步o我帶來(lái)了無(wú)窮的煩惱。頭發(fā)長(cháng)了，容易打結，早上梳辮子成了我最難受的時(shí)候；頭發(fā)還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)拉鏈里，弄得我頭皮發(fā)麻；小朋友也喜歡玩我的長(cháng)發(fā)，一天下來(lái)，我常常披頭散發(fā)了。我多次要媽媽幫我把頭發(fā)剪短，可媽媽總說(shuō)女孩長(cháng)發(fā)漂亮，硬是不讓。我真是煩惱之極。
一天早上醒來(lái)，發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急得從床上跳了起來(lái)，沖到衛生間，急急忙忙地洗漱完畢，就跑去找奶奶梳辮子，我忍著(zhù)痛讓奶奶快速把辮子扎好，就趕到廚房吃早飯。今天喝粥，我端起碗就狼吞虎咽起來(lái)�！俺砍�，你的書(shū)包在門(mén)邊�！眿寢尪谖艺f(shuō)�！芭�！”我邊回答邊回頭，不料，烏黑的頭發(fā)甩到了粥里，發(fā)梢瞬間變成了白色的，就像沾上了一層棉花一樣。
可它又不像棉花那么松軟，摸上去粘呼呼的，臟死了。沒(méi)辦法，要洗頭了，可我死也不愿意，因為上課要遲到了。媽媽看著(zhù)我的臟頭發(fā)，把我押到了衛生間，堅決讓我洗了再走，并且不停地告誡我：“女孩子怎么這樣不講衛生？要注意自己的形象�！辈挥谜f(shuō)，那天上課肯定遲到了。
這就是我的煩惱，長(cháng)發(fā)給我帶來(lái)了美麗，同時(shí)長(cháng)發(fā)又給我帶來(lái)了無(wú)限的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
不知道什么時(shí)候，我的煩惱像個(gè)尾巴似的，每天追著(zhù)我不放，讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級，我對作文和短文分析就越來(lái)越煩惱，一做這些腦子就一片空白沒(méi)有思路了�，F在上了五年級，眼看馬上就要上初中了，爸爸和媽媽幾乎每天都要說(shuō)：“你都要靠初中了，還不用勁學(xué)習？”每當聽(tīng)到這句話(huà)我都覺(jué)得我的頭都快要炸了。
昨天我把語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)了，爸爸叫我給他檢查，隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著(zhù)嗓門(mén)叫我過(guò)去，我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊，他扳著(zhù)臉說(shuō)：“短文分析的這集體怎么不做？”我用小得似乎只有我能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“短文分析我不會(huì )�！卑职值芍�(zhù)眼：“趕緊把她做起來(lái)，不會(huì )也要�！蔽倚南胛也换剡�要人家做這不是強人所難嗎？可我有不能說(shuō)什么，只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想，我姐姐來(lái)了我便向看到了大救星一樣連忙請姐姐教我。
這個(gè)星期又結束了，老師又叫我們寫(xiě)那男鞋的周記了，每當我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫(xiě)周記，我就特別的羨慕，又懊惱自己怎么就沒(méi)有思路呢？
總聽(tīng)大人們議論說(shuō)只要多看書(shū)，多觀(guān)察就會(huì )寫(xiě)好作文的。我也看了不少書(shū)，也留心觀(guān)察了呀，咋就不見(jiàn)效果呢？我什么時(shí)候才能甩掉這個(gè)煩惱的尾巴，撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光��！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
我是一個(gè)幸福又快樂(lè )的孩子，象溫室是的一朵小花，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在父母的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的健康成長(cháng)�，F在我已經(jīng)是高年級的大女生了，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
隨著(zhù)慢慢地長(cháng)在，我的煩惱也增多了，因為在媽媽的眼里，我始終是一個(gè)長(cháng)大了的孩子。她對我做什么事情都不放心，洗碗怕我把碗摔壞了，洗衣服也擔心我會(huì )洗不干凈，常說(shuō)："小孩子好好搞好學(xué)習就行了，洗什么衣服“，就連我放學(xué)也不讓我一個(gè)人回家，非得親自來(lái)接我，我曾在心是想：我一定要做出一件成功的事情，讓它來(lái)向爸爸媽媽證明我已經(jīng)長(cháng)大了。
有一次，爸爸習回來(lái)了兩只小烏龜，很可愛(ài)。爸爸說(shuō)：”小烏龜很難養活."我想證明我長(cháng)大了的時(shí)機到時(shí)了，便自告奮勇地把飼養小烏龜的任務(wù)搶過(guò)來(lái)，小心翼翼地飼養它們。我知道小烏龜喜歡水，每天要換水，加水。開(kāi)始，小烏龜很開(kāi)心，在這里快樂(lè )地生活著(zhù)。我也很開(kāi)心，心想，都說(shuō)烏龜難養，我看很容易嗎！心中暗自得意，但不幸的事情發(fā)生了。小烏龜莫名其妙地死了一只，另我一只不舊后也死了。后來(lái)我才知道是我的水放多了，淹死了，應當在盆里放鵝卵石，少放水。又在前不久，爸爸買(mǎi)回來(lái)了十幾條小金魚(yú)，我說(shuō)，這一次，我一定好好養。但沒(méi)幾天，又因為食物喂多了，小金魚(yú)都撐死了。我難過(guò)極了。
唉，我的心里煩惱，怎么就一事無(wú)成呢？很不服氣，我總結經(jīng)驗教訓一定要證明我長(cháng)大了我不是小孩子了。
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