禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇1
由于在放學(xué)之前犯了個(gè)錯誤，所以朱老師罰我們明天一天不準講話(huà)。
第二天早上一來(lái)，在回教室的時(shí)候，我習慣性的看了看表，于是在到教室門(mén)的時(shí)候，我大叫道：“離上課還有20分鐘�！痹谖液巴甑臅r(shí)候，我發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人回應我。我剛開(kāi)始還以為他們都吃了大蔥不敢說(shuō)話(huà)，怕氣味漫延開(kāi)來(lái)。最后才終于醒悟，在心中說(shuō)道：“對了，朱老師不是不讓我們講話(huà)嗎，我卻講了這么多，完了，這下‘死’翹翹了�！毕朊靼缀�，我便坐在自己的位子上沉默不語(yǔ)。
轉眼間，早讀的鈴聲在校園里飄蕩，帶讀的江琪同學(xué)走上講臺，學(xué)看朱老師的腔調，一字一句地朗讀起來(lái)。這時(shí)我的嘴閉得緊緊的，盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音來(lái)。一會(huì )兒朱老師來(lái)了，她說(shuō)：“讀書(shū)的聲音怎么這么小��？”那些不說(shuō)話(huà)的同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：“你不是不讓我們說(shuō)嗎？”朱老師這才想起來(lái)：“哦，對�！彪S后又說(shuō)道：“可是，你說(shuō)的時(shí)候你不說(shuō)，這我也要罰的�！蹦切┩瑢W(xué)聽(tīng)后（也包括我在內）都大聲的讀起書(shū)來(lái)。
兩節課后，我的數學(xué)本子發(fā)下來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)新的問(wèn)題沖進(jìn)我的腦子里：“作業(yè)全對，不能說(shuō)話(huà)怎么加分呢？”“對了可以用手語(yǔ)嘛。對，就這樣辦�！币幌胪�，我便向組長(cháng)何姍詩(shī)走去，到了她面前。我先用手指了指我的嘴巴，再做出“不”的動(dòng)作。她看后說(shuō)道：“原來(lái)你不能說(shuō)話(huà)呀�！痹谒f(shuō)完，我用兩個(gè)指頭交叉，變成十字形，再去掉橫著(zhù)的指頭，變成一字，目的是要她給我加一分�？伤齾s不明白我在干什么，說(shuō)：“你要干嘛呀？”我急得頭直冒汗。再一個(gè)次做出剛才的動(dòng)作，并用手指了指放在桌子上的計分條，她這才恍然大悟：“哦，原來(lái)你是要加一分呀�！边@時(shí)，我不禁想到：理解萬(wàn)歲。
熬過(guò)這游戲般的一天后，我感慨萬(wàn)千：做一個(gè)聽(tīng)到聲音，卻不能用語(yǔ)言表達的人真痛苦，光一句簡(jiǎn)單的話(huà)，就要“手舞足蹈”好半天，可想而知，霍金的生活是怎樣的艱難。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇2
在我們大連這個(gè)本應該文明的城市里，還處處有著(zhù)一些不文明的現象跟文明對著(zhù)干的，比如“踩踏草坪”、“隨地吐痰”、“說(shuō)臟話(huà)”、“打架”、“大聲喧嘩”等等，遇到這樣的事時(shí)，總會(huì )讓人很頭疼，我也一樣。
記得有一次，我和媽媽去商場(chǎng)。我們從家里出來(lái)，外面陽(yáng)光明媚，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的喳喳聲。我們一會(huì )兒就走到了車(chē)站，又等了一會(huì )兒，一輛525路公交汽車(chē)來(lái)了。我和媽媽上了車(chē)，車(chē)上的空座很多，我和媽媽挑了個(gè)并排地坐下了。因為只有幾個(gè)人，大家都很安靜，只有車(chē)輛行駛的正常聲音，我轉過(guò)頭去，透過(guò)車(chē)窗看著(zhù)大街上的風(fēng)景。街上的人形形色色，有散步的人在慢慢地走著(zhù)；也有急匆匆地好似趕集；也有小孩子在追逐嬉鬧；有兩個(gè)人停在路邊說(shuō)話(huà)的。再看看馬路上，川流不息的車(chē)輛飛馳而去，路旁的樹(shù)木一棵棵的向后邊退著(zhù)，美麗極了。
突然，一陣刺耳的手機鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵，打斷了我的思緒，我不禁皺了眉頭，但卻并沒(méi)有去看。但好像還沒(méi)完，那個(gè)人接起電話(huà)，大聲地說(shuō)了起來(lái)“喂，誰(shuí)？哦，是你啊，還以為誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候給我打電話(huà)！哈哈哈。唉，好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，你怎么樣？嗯，我很好，哈哈……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，那個(gè)人從天講到了地。從家里講到了工作，真是“上知天文，下知地理呀”太全面了，我不想聽(tīng)，那聲音硬是往我耳朵里鉆，讓人心里鬧得慌，我不滿(mǎn)地回頭看了那個(gè)人一眼，那人呢？可好，正春光滿(mǎn)面地哈哈大笑，嘴不停地動(dòng)，分貝是越來(lái)越大，我忍不住又回頭看她一眼，這時(shí)我發(fā)現車(chē)里的人都在看著(zhù)那個(gè)大聲講話(huà)的人，還不行，那個(gè)人還在講，地看看我們繼續講，像電話(huà)不要錢(qián)似地。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次�，無(wú)奈地搖搖頭。我聽(tīng)不下去了，干脆把耳朵堵住。過(guò)了幾站，那個(gè)人終于下車(chē)了，車(chē)里恢復了原有的安靜，我終于松了口氣。繼續看著(zhù)美麗的風(fēng)景。
我下車(chē)后，媽媽對我說(shuō)：“你可不能像那個(gè)人一樣，在公共場(chǎng)所里一定要小聲說(shuō)話(huà)，大聲講話(huà)是不文明的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭并對媽媽保證地說(shuō)：“知道了，不能學(xué)那個(gè)人，我再看見(jiàn)大聲喧嘩的人一定要讓他小聲點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我和媽媽就到了商場(chǎng)。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇3
小聲說(shuō)話(huà)是什么？有人說(shuō)，那是一種甜蜜，傾聽(tīng)著(zhù)朋友在耳邊蕩漾的悄悄話(huà)；有人說(shuō)，那是一種修養，在任何公共場(chǎng)所都能體現出含有文雅的舉止；有人說(shuō)，那是一種膽怯，聲音的微弱更擺明了不自信的事實(shí)，但我認為小聲說(shuō)話(huà)卻是一種溫情，那里飽含著(zhù)對愛(ài)的最好解釋。
每天清晨，媽媽都會(huì )輕聲慢步來(lái)到我的臥室，拉開(kāi)窗簾，使陽(yáng)光充滿(mǎn)我的房間，然后小聲地在我耳邊說(shuō)：“小美，起床了，你養的小魚(yú)早就起床了�！弊屛以陉�(yáng)光的撫摸下逐漸蘇醒。吃飯時(shí)，小聲說(shuō)：“不急，慢點(diǎn)兒吃，多吃點(diǎn)兒，別餓著(zhù)了�！弊叱鲩T(mén)時(shí)，先幫我穿好衣服，再問(wèn)我：“東西帶全了嗎？還缺什么？”直到我一切準備齊全，媽媽才戀戀不舍地對我說(shuō)：“再見(jiàn)，有什么事給我打電話(huà)�！蹦克椭�(zhù)我遠去的身影，才肯關(guān)上家門(mén)，仿佛還需要很長(cháng)時(shí)間后才會(huì )見(jiàn)面似的。晚上回到家，又開(kāi)始為我忙碌，一會(huì )兒小聲說(shuō)：“作業(yè)還有多少？”一會(huì )兒又開(kāi)始說(shuō)：“休息一下吧！”這樣的聲音直到我睡著(zhù)才停止。
我常常為我有一個(gè)這樣小聲說(shuō)話(huà)、慢悠悠、嘮叨，一點(diǎn)兒也不直爽的媽媽而感到無(wú)奈，但是后來(lái)我發(fā)現我錯了，我真的真的錯了。
在每次我沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽總不像別人的媽媽一樣對孩子一頓訓斥，一頓毒打。媽媽不在乎我的分數，而是小聲地說(shuō)：“找到錯的原因了嗎？下次記住，不再錯喲！”在每次我對某件事失去信心時(shí)，媽媽總不像別人的媽媽?zhuān)蠛耙宦�，怎么那么膽小。媽媽只是小聲地說(shuō)：“狹路相逢勇者勝，加油，相信自己，媽媽支持你！”在每次我輸掉了某場(chǎng)比賽時(shí)，媽媽不像別人的媽媽?zhuān)匣l(fā)威，怎么學(xué)的。媽媽安慰我，小聲說(shuō)：“每個(gè)人天資就不同，只要你比上一次有進(jìn)步，你就是最好的自己，這次經(jīng)歷就是下一次的寶貴經(jīng)驗！”還有許許多多，媽媽的小聲說(shuō)話(huà)真的是一種濃濃的愛(ài)。
我不知道你們對小聲說(shuō)話(huà)的理解是什么，但是對于我來(lái)說(shuō)，小聲說(shuō)話(huà)也就是媽媽那份純純的愛(ài)，一直在我心中流淌。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇4
在公共場(chǎng)合，“小聲說(shuō)話(huà)”說(shuō)者心平氣和，聽(tīng)者耳清心明，一種文明，一種素質(zhì)，一種和諧也瞬間體現了出來(lái)�？墒�，有些人好像習慣了大聲說(shuō)話(huà)，越是人多，嗓門(mén)越大。
記得有一次，我和爸爸媽媽去桂林旅游，有段路程需要坐五個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，因為正趕上黃金周，所以火車(chē)上人滿(mǎn)為患，連過(guò)道都坐著(zhù)人，這樣的環(huán)境本就讓人心生焦躁，而我旁邊有位阿姨用方言接起了電話(huà)，她仿佛生怕對方聽(tīng)不見(jiàn)，用盡了力氣，那聲音像是用刀在玻璃上滑動(dòng)，尖細而刺耳，而且還煲起了電話(huà)粥。周?chē)某丝图娂娤蛩度ゲ粷M(mǎn)的眼神，可是她根本就不理會(huì )，旁若無(wú)人沒(méi)完沒(méi)了。我一邊用手捂著(zhù)耳朵，一邊想這位阿姨的行為真是損人也不利己，攪亂了別人的心情，也毀壞了自己的`形象。這時(shí)一位叔叔實(shí)在聽(tīng)不下去了，他采用了以牙還牙的辦法，拿起了手機裝模作樣地打了起來(lái)，“��？廣州那批貨呀，什么價(jià)錢(qián)？我？我在上海呀！……”聲音更大，蓋過(guò)了那位阿姨的分貝，這雙簧戲就此唱了起來(lái)，再看那位阿姨，眉頭都擰在了一起，最后在大家的一片哄笑聲兩人結束了“演出”。
公共場(chǎng)合小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)，很難做到嗎？并不難，只要心里想著(zhù)別給他人添麻煩，就不會(huì )在公共場(chǎng)合大呼小叫，毫無(wú)顧忌。小聲說(shuō)話(huà)是文明的象征，是修養的提升。小聲說(shuō)話(huà)者在尊重別人的同時(shí)，也為自己塑造一個(gè)完美的形象。
做個(gè)有道德的人，先從公共場(chǎng)合“小聲說(shuō)話(huà)”開(kāi)始吧！
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇5
大家都說(shuō)：“小聲說(shuō)話(huà)可以長(cháng)壽�！钡�，小聲說(shuō)話(huà)也給我引起了不少麻煩。比如說(shuō)：課堂上，和同桌小聲說(shuō)話(huà)就會(huì )被老師批評；講電話(huà)時(shí)，小聲說(shuō)話(huà)就會(huì )被對方掛機；回答問(wèn)題，小聲說(shuō)話(huà)就會(huì )被同學(xué)認為不會(huì )。但是，大聲說(shuō)話(huà)也不見(jiàn)得是好事，而我就親身經(jīng)歷過(guò)“大聲說(shuō)話(huà)”引來(lái)的麻煩。
記得這件事就發(fā)生在去年。有一次星期天，爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達影院看英文版的《少年派的奇幻旅行》。我滿(mǎn)懷熱情的坐到了座位上，但一看，確是英文版的，我失望極了。我眼睛本來(lái)就近視，坐在最后一排我都沒(méi)說(shuō)什么，還要讓我戴這么難受的 3D眼睛，而且是英文對白，這叫我怎么看那？是讓我看電影還是看字幕？越想我越氣憤，實(shí)在忍不住了，我盡量壓住自己的聲音對爸爸說(shuō)：“我英文本來(lái)就沒(méi)那么棒，而且視力還不好，我看不清字幕！怎么不買(mǎi)中文版的票呀？”雖然我已經(jīng)盡全力壓住自己的聲音了，但是還是被鄰座的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，她捶了我肩一下：“小聲兒點(diǎn)！”“你干什么，疼死了！干嘛打我，怎么那么隨便！”我沖她喊。前面一排人都回頭看著(zhù)阿姨，她羞的頭都抬不起來(lái)了。就在我得意之時(shí)，爸爸卻讓我下不來(lái)臺，當著(zhù)眾人的面把我教訓了一番：“能不能小點(diǎn)兒聲，阿姨說(shuō)你說(shuō)錯了嗎？是誰(shuí)隨便！再怎么說(shuō)阿姨也是大人，小孩這樣說(shuō)話(huà)像什么？”爸爸厲聲的罵了我一頓。到現在我都對那個(gè)阿姨懷恨在心。
由此事可見(jiàn)，大聲說(shuō)話(huà)引來(lái)的麻煩比小聲說(shuō)話(huà)還要大個(gè)百倍呢！
大聲說(shuō)話(huà)有大聲說(shuō)話(huà)的好處，小聲說(shuō)話(huà)也有小聲說(shuō)話(huà)的好處。但是，這兩種說(shuō)話(huà)的方式都要分場(chǎng)合地點(diǎn)，不然兩種說(shuō)話(huà)方式都是錯誤的！
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇6
在我們日常生活中，小聲說(shuō)話(huà)的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。小聲說(shuō)話(huà)不僅是對別人的尊重，也是自我文明的表現。我逐步學(xué)會(huì )了小聲說(shuō)話(huà)，是在經(jīng)歷了兩次大聲說(shuō)話(huà)的尷尬之后。
一個(gè)周末，朋友向我發(fā)出邀請，讓我跟他一起去圖示館看書(shū)，我非常高興地答應了。第二天早上到了圖書(shū)館之后，我和朋友直奔書(shū)架，找到我們想看的書(shū)后找到兩個(gè)座位坐了下來(lái)，我們邊看邊議論，也許太投入，也許太爭勝，不知不覺(jué)聲音由小到大，甚至是熱火朝天，以至于忘了身邊還有很多人。這時(shí)，圖書(shū)館的管理員小聲地告誡我們小點(diǎn)聲，不要影響別人看書(shū)。我倆立刻意識到自己的不對，趕緊把聲音小了下來(lái)，放眼四周，一片鄙夷的目光，隨即站了起來(lái)，羞愧地向大家道歉，書(shū)也沒(méi)法再看下去了，匆匆地離開(kāi)了圖書(shū)館。
從圖書(shū)館出來(lái)，我帶著(zhù)朋友到我們家玩。由于是周末，辛苦了一周的爸爸媽媽還在睡覺(jué)休息。我們在圖書(shū)館憋了一個(gè)小時(shí)，現在終于可以大聲說(shuō)話(huà)了，我們才聊了兩句，媽媽就起來(lái)批評我們說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)大人們都在睡覺(jué)嗎？吵什么吵？”看到媽媽生氣的樣子，我們再一次賠禮道歉。從此以后，我說(shuō)話(huà)盡量小聲。
通過(guò)我的經(jīng)歷，我想告訴大家，在圖書(shū)館里，在別人睡覺(jué)的時(shí)候，我們都不能大聲說(shuō)話(huà)，如果彼此真的有話(huà)說(shuō)，那就請你小聲說(shuō)話(huà)。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇7
小學(xué)——那段被快樂(lè )和溫暖填滿(mǎn)的記憶，如今想起來(lái)，還是很讓人懷念。我想，這更多意義上是因為她吧。
她有著(zhù)男孩子般的名字，簽起名來(lái)卻又顯得很清秀。她個(gè)子不高，長(cháng)相也不算漂亮，可是她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她就是我小學(xué)時(shí)的班主任。
小學(xué)六年里，她一直都很照顧我，經(jīng)常為我講解不懂的問(wèn)題，為我仔細改正作文里的錯別字，教我跳繩和踢毽子。她也會(huì )幫助同學(xué)們化解各種矛盾，還會(huì )經(jīng)常和同學(xué)們開(kāi)個(gè)小玩笑。她既有幼兒園老師的耐心，又有初中老師的智慧，她在我們心中一直都是個(gè)天使，我們就這樣在她微笑的目光中快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)六年時(shí)光。
有一件事我至今記憶猶新，那是我第一次參加英語(yǔ)演講比賽，參加比賽的選手看起來(lái)個(gè)個(gè)都是高手，一副未來(lái)博士后的驕傲模樣，我看起來(lái)是那么渺小，正在我緊張的得處張望的時(shí)候，仿佛有一個(gè)熟悉的身影在我的余光中出現。是的，那就是她，她是帶著(zhù)兒子來(lái)參賽的，與往常一樣，她用她那笑瞇瞇的眼睛給我打氣，我的信心突然大增起來(lái)了。不一會(huì )，比賽時(shí)間到了，我“幸運”地抽到了1號，我邁著(zhù)沉重的步伐走了進(jìn)去，眼前都是架著(zhù)厚厚鏡片眼鏡的評委們，我上前緊張地很不自然地鞠了個(gè)躬，開(kāi)始盡可能大方地演講，不經(jīng)意間，我果斷地判斷出還是她 ，她就在后門(mén)那里，用眼睛告訴我：“別緊張，有老師在呢，你其實(shí)很棒呢!”我突然感到?jīng)_上頭的血液重新流回了身體的各個(gè)部位。我開(kāi)始全身心地投入了演講，嘴角洋溢著(zhù)自信的微笑，伴隨著(zhù)評委們贊許的目光，不知不覺(jué)地，演講完畢了，我也獲得了一等獎，是她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛為我贏(yíng)得了這個(gè)獎項，也幫助我在今后的人生中贏(yíng)得了一次又一次的鮮花和掌聲。
她有著(zhù)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，純潔的心靈。
這就足夠了。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇8
不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友在我家的旁邊，總會(huì )看到一個(gè)橙色的身影，那就是我不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友——垃圾桶。
我這個(gè)朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的扔到他的嘴里。別看他的個(gè)子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢！我想，如果他參加“大胃王”比賽的話(huà)，一定能得冠軍。就算吃撐了也無(wú)所謂，只要“吐”倒垃圾車(chē)上就行了。
每天我從垃圾桶邊經(jīng)過(guò)，總要留意觀(guān)察。我發(fā)現有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺(jué)得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無(wú)奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會(huì )將紙從遠方投來(lái)，投的進(jìn)還好投不進(jìn)就糟了——巨大的沖擊了會(huì )把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來(lái)，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時(shí)候環(huán)衛工人來(lái)了才將它扶起，把它旁邊的垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：請將垃圾入桶！我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。
垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習！它就是我不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇9
親人不幸因病去世，讓人悲傷，令人憐憫，但是生老病死并非人力能有所改變的，因此在勸慰失去親人的朋友時(shí)，不僅要安慰他“逝者已逝�！倍腋匾氖�，要從好的一方面看問(wèn)題，至愛(ài)的人終于可以脫離病痛，永享安樂(lè )。
常言道：“良藥苦口，忠言逆耳�！睙o(wú)論何人，對于旁人的忠言勸告，往往難以接受。如何使忠言順耳？首先必須選擇恰當的時(shí)機，最好是選擇沒(méi)有第三者在場(chǎng)的場(chǎng)合，否則他會(huì )認為你是故意讓他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，應當抓住人性的共同特點(diǎn)，采用溫和的語(yǔ)氣，使他感到你不是故意針對他的，感受到你的溫情。一般而言，在與別人交談時(shí)，最好不要互相比較，力求簡(jiǎn)明。
聽(tīng)眾的內心，往往隨著(zhù)時(shí)間變化而變化，要對愿意聽(tīng)你的話(huà)，或者接受你的觀(guān)點(diǎn)，都應當選擇適當的時(shí)機，如果時(shí)機掌握不好就無(wú)法達到說(shuō)話(huà)的目的。何時(shí)才是“決定性的寶貴瞬間，”怎樣才能判明并把握，并沒(méi)有一定的規則，主要是看對話(huà)時(shí)的具體情況，憑你的經(jīng)驗和感覺(jué)而定。談話(huà)要及時(shí)“切入”話(huà)題，首先必須找到雙方共同關(guān)心的基本點(diǎn)，將時(shí)機選擇好。請不妨牢牢記住母親兒時(shí)講的一句話(huà)：“有什么事等你父親吃飯以后，再去求他……”此乃金玉良言，那時(shí)他飯后心情穩定。俗話(huà)說(shuō)：“出門(mén)看天色，進(jìn)門(mén)看臉色�！痹谌诵那楹脮r(shí)，“無(wú)所不樂(lè )”，心情不好時(shí)，“無(wú)所不愁”。
禁止說(shuō)話(huà)真煩惱作文 篇10
噓。今月初霽，霧靄已歇，花開(kāi)半朵，酒至微酣，陽(yáng)光正暖，流風(fēng)和暢。冬日暖陽(yáng)起承轉合，抱住了岷江，扯出一段惆悵；一道斜陽(yáng)鋪水中，半江蕭瑟半江紅。那江畔的樹(shù)影晃動(dòng)成海洋，朝天地的盡頭傾斜著(zhù)。遠處不知名的鳥(niǎo)兒一遍又一遍地撫摸著(zhù)云間的裂痕，野菊散發(fā)的色彩同夕陽(yáng)混成一片，分不清哪里是天哪里是地。偶爾微風(fēng)拂過(guò)，便吹動(dòng)久久沉睡的它們，如浪花般層層起伏。遠白茫茫的炊煙舞起，祥和寧靜得仿佛要沉淀入一段流年。翌日清晨，第一縷陽(yáng)光喚醒我，而我以露水洗濯夢(mèng)境。
細小的塵埃落在書(shū)桌——讓飛翔的目的成為停泊的理由。毋庸置疑，他們定是愛(ài)上我們這校園間生機盎然的行者了�？堪兜臅r(shí)候太匆匆，以至于忘記留下一把槳，可能連時(shí)鐘都不會(huì )去欺騙溜走的生活。我們是該駐足還是該奔走，或許只有那扇"吱呀吱呀"的老窗會(huì )給予答案。請用心聽(tīng)，不要說(shuō)話(huà)。舊采黃花剩，新梳白發(fā)微。
在慢慢光陰里細數星芒，語(yǔ)焉不詳的云并肩翻過(guò)沉默是金的峨眉山，入目的平原富饒豐沃。你看：仙后座淡了神秘的色彩。噓，不要說(shuō)話(huà)。
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