煩惱的滋味作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的煩惱的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的滋味作文1

　　“啦啦……啦啦……哥哥，俺來(lái)也！”一聽(tīng)這聲音我的眉頭就皺成了一個(gè)“川”字，這就是令我煩惱的淘氣包弟弟。

　　雖然我的弟弟長(cháng)的很可愛(ài)，胖嘟嘟的，小圓臉，小胳膊小腿，但是令我煩惱的是他每次來(lái)我家，我都會(huì )“損失”一些東西，并把家里搞得亂七八糟的。

　　弟弟一到我家，就直沖我的“私家”零食柜，“Oh！No！”我大聲叫道，我用兩個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的薯片就這樣“遠走高飛”了；過(guò)了一會(huì )兒，我的滑板又變成了弟弟的“專(zhuān)車(chē)”，他正駕駛著(zhù)朝墻撞去呢，“危險！”我大叫，只聽(tīng)“砰”的一聲，我滑板的一角“不翼而飛”了；我傷心欲絕，弟弟卻在一旁笑靨如花，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，弟弟又跑進(jìn)我的房間，只聽(tīng)“當”的一下，我進(jìn)去一看，我的墨水瓶躺在地上“粉身碎骨”了；當我收拾好房間，弟弟終于要走了，我正暗自慶幸，忽地又見(jiàn)到他手上拿著(zhù)我心愛(ài)的`仿真恐龍，看來(lái)只能“拱手讓人”了。

　　唉！這個(gè)令我煩惱的弟弟，什么時(shí)候才能懂事些呢，讓我省點(diǎn)心呢！

煩惱的滋味作文2

　　“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因為當班長(cháng)的煩惱實(shí)在多。成績(jì)下降了，老師說(shuō)：“一班之長(cháng)，學(xué)習可不能落后��！”

　　自習課上，剛和同學(xué)討論兩句，老師就說(shuō)：“一班之長(cháng)，可要以身作則呀！”教室地上不知誰(shuí)扔了幾片紙屑，老師會(huì )問(wèn)：“班長(cháng)，今天誰(shuí)值日？”區區一班之長(cháng)，卻要大事小事事事留心。

　　自己時(shí)時(shí)處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級。平時(shí)，只要老師沒(méi)進(jìn)教室，班里就會(huì )亂成一鍋粥。你說(shuō)你的，他笑他的。任課老師批評我說(shuō)：“瞧你管理的班級，像個(gè)菜市場(chǎng)�！庇谑�，我每天都要亮嗓子、敲桌子，讓同學(xué)們安靜下來(lái)�？墒�，我嗓子喊破了，同學(xué)們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個(gè)別同學(xué)甚至躥上講臺逞威風(fēng)。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言��！

　　唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰(shuí)讓我是一班之長(cháng)呢！

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