精選小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
現在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期��！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期�？墒�，伴隨著(zhù)成長(cháng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認為，初中生活會(huì )想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱�？墒�，我錯了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的結局，而是開(kāi)始。一次數學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對老師的指責，另一邊又不知道該怎樣向家長(cháng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機的顏色��！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有被挫折擊垮，反而在生長(cháng)著(zhù)，為這個(gè)世界添加了一份生機，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅強，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴寒，風(fēng)吹日曬比起來(lái)，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì )有嗎？不會(huì )！
成長(cháng)的煩惱不斷涌來(lái)，但是我并不害怕，因為只要去努力，去奮斗，這些又能算得了什么？成長(cháng)的步伐是永不會(huì )打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，多多少少會(huì )有一些煩惱，是他們，為我們構成了七彩的童年。
這不雙休日有來(lái)臨了，我又要將被父母的“無(wú)敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”，對此我多次提出了“抗議”申請書(shū)，但每次都被父母無(wú)效“退還”。
又一個(gè)可怕的雙休日來(lái)臨了，我的漫畫(huà)。
我不堪重負的進(jìn)入了黑暗地獄，與作業(yè)黑魔進(jìn)行了艱苦斗爭，經(jīng)過(guò)一上午的斗爭，他終于被我消滅了。為此，父母為我精心準備了“復預”大餐。
先上第一道菜：“復習大餐”經(jīng)過(guò)一上午的飽餐之后，還未等消化，又來(lái)一套大號的“預習大餐”唉，真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。
終于有一天，我厭煩了這種生活，我想走自己的路。就這樣，我像暴怒的獅子，“吼”出了自己的感受。
滴答、滴答半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“火山噴發(fā)”過(guò)去了；暴怒的獅子，軟弱了。
突然，我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對現在是一個(gè)文盲的那種遺憾；對當初沒(méi)有學(xué)習的懊悔。而我呢，也第一次像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)父母的故事。
不知不覺(jué)中，我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當然我還是一如既往進(jìn)“地獄”和吃“大餐”……
其實(shí)生活是美好的，只要你不把自己老想的那么悲慘，用平靜的心情去感受那份親情，你會(huì )覺(jué)得你是多么的幸福呀！
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
我們漸漸的長(cháng)大，要面對越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。
成長(cháng)和煩惱總是如影隨形的，因為你知道的越多就會(huì )想的越多顧及的也會(huì )越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，
成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知！
有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死，結果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的，我沉思……
成長(cháng)在改變我們的同時(shí)，也會(huì )使我們走上歪曲的道路，成長(cháng)讓我們變得樂(lè )觀(guān)，讓我們有所追求，雖然我們會(huì )死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(cháng)讓我明白我不是一個(gè)人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開(kāi)的責任，我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué)，同樣，也是一種依賴(lài)。成長(cháng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的，你可以創(chuàng )造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(cháng)讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué)，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(cháng)讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長(cháng)讓我明白我不弱，但是我也需要別人的幫助。成長(cháng)讓我明白命運掌握在自己的手中，成長(cháng)教會(huì )了我太多太多，我無(wú)法躲避成長(cháng)，所以我選擇了面對。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當然莫過(guò)于作業(yè)多乎！”
作業(yè)多，是大家共同的'煩惱，而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)么，更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見(jiàn)面，三天一小考，五天一大考�！倍鵀榱丝荚嚳己�，那些成績(jì)差的人更是熬到十幾點(diǎn)，然后第二天再頂著(zhù)黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō)，晚上連覺(jué)都睡不好，第二天還會(huì )有精神考試嗎？
迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jì)自然不會(huì )好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業(yè)也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯，再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜��！
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧？它的本意是說(shuō)話(huà)直截了當。而現在，對于我們，這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義：“一打開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山�！蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高，疊高……
老師們，請少布置一些作業(yè)，多給我們一些自由吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè )，但現實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，總有一些事是我們不開(kāi)心。我就有許多，比如遇到作業(yè)不會(huì )做，自己不想做一件事卻又不得不做，被父母和老師批評時(shí)……都讓我們很煩惱。
現在我們的作業(yè)開(kāi)始變得越來(lái)越多，忙碌的作息時(shí)間，父母安排的考試目標，嚴格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲，壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(cháng)的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末，我考了年級第六名，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中，我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣，數學(xué)也是如此。那時(shí)起，我便漸漸失去了對學(xué)習的信心，失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心，對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結之前成功的經(jīng)驗，吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己！從那時(shí)候起，我便開(kāi)始努力學(xué)習，努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心，這令我快樂(lè )無(wú)比！經(jīng)過(guò)這件事后，我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì )：我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗，應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓中獲得更大的成功，讓失敗的教訓，成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。
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