小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
我的成長(cháng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(cháng)大,迎接美好的未來(lái)!可是,總會(huì )有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無(wú)頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(cháng)大了,課程排的愈來(lái)愈滿(mǎn),可當學(xué)生不容易,更別說(shuō)學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈著(zhù)左手卻忘記了右手,我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì )我當時(shí)的感受,無(wú)奈,苦惱,他們摻合著(zhù),將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復始的練著(zhù),非但沒(méi)好轉,到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書(shū)上,滲透了它。然后狠狠心,將書(shū)一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時(shí)起,我漸漸開(kāi)始回避樂(lè )曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問(wèn)題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我沉思了好久,轉念一想:既然學(xué)習的道路上沒(méi)有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復練習卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著(zhù)------每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來(lái)愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的,充滿(mǎn)活力的小音符在向我微笑,聽(tīng)著(zhù)悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來(lái),擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭,每一次斗爭都是一次成長(cháng),再加一把勁兒,我就能到達理想的云端’,藍天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
成長(cháng)時(shí),難免有煩惱,因為上天對每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì )失去一些東西。這,總是難免的。
在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(cháng)大呀!每天都能看見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現在也能上學(xué)就好了。于是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現在卻不然了,F在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現在的考試多起來(lái)了;以前的學(xué)科并不多,現在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì )布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會(huì )考試,而有時(shí)我的成績(jì)又不太理想,難免會(huì )傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì )轉化成力量,它激勵著(zhù)我向前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷戀。
讓我們抓住現在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(cháng)高了,也長(cháng)大了。成長(cháng)讓我失去了童年的快樂(lè )、童年的天真,使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑,給我帶來(lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)很不錯,在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習,成績(jì)卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。
現在我長(cháng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自己對人生的見(jiàn)解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠遠地隔開(kāi),使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。
站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jì)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì )在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì )戰勝煩惱,快樂(lè )地度過(guò)我的初中生活。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿(mǎn)足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著(zhù),那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習,使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(cháng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現,原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當成小孩了,我已經(jīng)長(cháng)大了。
我天真地以為,長(cháng)大了,應該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現,我想錯了,F在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴厲的教導,大大小小的習題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jì)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著(zhù)我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè )無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(cháng)大的同時(shí),挫折也在成長(cháng),“再努力吧,再長(cháng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著(zhù)自己。也許前方滿(mǎn)是荊棘,但老師說(shuō)得對,“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠的將來(lái),我將會(huì )得到更多的回報。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的'不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(cháng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè )與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對它。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(cháng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(cháng)是會(huì )給我帶來(lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。
就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì )成功?這成長(cháng)的煩惱,也正是我成長(cháng)的快樂(lè ),我應該從容地面對它。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
俗話(huà)說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。
離第二節課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書(shū),聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數學(xué),你準備好了嗎?”“準備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書(shū)來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運氣多一點(diǎn)分數。
下午,我帶著(zhù)膽顫的心情一領(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jì),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分數。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門(mén),悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩穩地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)苍俨桓铱歼@么“振奮人心”的分數。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中總是有種酸溜溜的感覺(jué),不禁會(huì )長(cháng)嘆一聲:“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無(wú)限。哎,不爽啊!有一次四年級的數學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來(lái),怎么辦?萬(wàn)一去上廁所,考試考不好,回家會(huì )被罵的呀!想著(zhù)想著(zhù),我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái),仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問(wèn)題戰勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動(dòng)著(zhù),伴隨著(zhù)同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來(lái)考試。
一看,考試結束時(shí)間快到了,我飛快地奮筆疾書(shū),一直寫(xiě)到最后兩條應用題,正當我剛想出一絲頭緒時(shí),這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來(lái)。挨吧,挨到考試結束吧。我又提起筆,剛寫(xiě)下兩個(gè)數字,肚子卻又不爭氣地叫了起來(lái),仿佛被針扎過(guò)一般,令人痛到極點(diǎn),而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現在在考數學(xué),但滿(mǎn)腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當老師報分時(shí),我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個(gè)憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對于我的肚子,我可真是無(wú)可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會(huì )被解決。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇9
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長(cháng)是美好的,因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼;成長(cháng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候,才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(cháng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰,努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著(zhù)我們,一出校門(mén),家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,拿著(zhù)試題卷評頭論足,對我們的錯誤進(jìn)行批評,如果在分析后得到的考試結果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論,數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現,既然理虧,我們也只好沉默著(zhù),等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好,我們可以獲得短暫放松的機會(huì ),可如果成績(jì)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中,煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們,但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇10
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,多多少少會(huì )有一些煩惱,是他們,為我們構成了七彩的童年。
這不雙休日有來(lái)臨了,我又要將被父母的“無(wú)敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”,對此我多次提出了“抗議”申請書(shū),但每次都被父母無(wú)效“退還”。
又一個(gè)可怕的雙休日來(lái)臨了,我的漫畫(huà)。
我不堪重負的進(jìn)入了黑暗地獄,與作業(yè)黑魔進(jìn)行了艱苦斗爭,經(jīng)過(guò)一上午的斗爭,他終于被我消滅了。為此,父母為我精心準備了“復預”大餐。
先上第一道菜:“復習大餐”經(jīng)過(guò)一上午的飽餐之后,還未等消化,又來(lái)一套大號的“預習大餐”唉,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。
終于有一天,我厭煩了這種生活,我想走自己的路。就這樣,我像暴怒的獅子,“吼”出了自己的感受。
滴答、滴答半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“火山噴發(fā)”過(guò)去了;暴怒的獅子,軟弱了。
突然,我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸開(kāi)始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對現在是一個(gè)文盲的那種遺憾;對當初沒(méi)有學(xué)習的懊悔。而我呢,也第一次像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)父母的故事。
不知不覺(jué)中,我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當然我還是一如既往進(jìn)“地獄”和吃“大餐”……
其實(shí)生活是美好的,只要你不把自己老想的那么悲慘,用平靜的心情去感受那份親情,你會(huì )覺(jué)得你是多么的幸福呀!
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