我的煩惱小學(xué)作文500字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，可伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學(xué)成績(jì)一落千丈，從原來(lái)的80多分直線(xiàn)掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我也發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度不端正，總是覺(jué)得學(xué)數學(xué)是無(wú)所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì )背了。而我呢？怎么都背不出來(lái)，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復習了，可是做題時(shí)卻發(fā)現很多題目都不會(huì )做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí)，總會(huì )背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來(lái)越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會(huì )拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進(jìn)行了一次統計。
我發(fā)現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時(shí)間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(cháng)，謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習態(tài)度擺正，做好長(cháng)期抗戰的準備。我應該做到笨鳥(niǎo)先飛，先從基礎做起，做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過(guò)不斷地積累，最終會(huì )達到融會(huì )貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
抬頭看，天氣不錯，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準備就緒，開(kāi)始洗澡。
我把水溫調好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著(zhù)盆里的水快被它踹沒(méi)了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴肅地用手指著(zhù)豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)�！比缓蠖苟姑Ｈ坏卣Ａ苏Ｑ劬�，接著(zhù)十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計策成功了，它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地撫摸著(zhù)它的毛來(lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著(zhù)豆豆頂著(zhù)一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累��！要是我可以了解動(dòng)物的內心，可以和它們交流的話(huà)該多好��！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
回顧六年小學(xué)生活，我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級時(shí)，老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(cháng)得不錯，就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好�？墒�，現實(shí)往往和你對著(zhù)干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫(xiě)得這么差，還有心思玩？回來(lái)重寫(xiě)！”我含著(zhù)淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿(mǎn)意，又讓我重抄，我的天��！我招惹誰(shuí)了？一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了��？
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱！
通常，我的壓歲錢(qián)一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì )少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺上，時(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽?zhuān)�！被我抓�?zhù)了吧！我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現行，不料媽媽脫口而出：“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西？再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢�！蔽覇】跓o(wú)言，知趣地離開(kāi)了。
也許，成長(cháng)的道路上注定會(huì )有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
唉，馬虎，咱倆是不是上輩子有仇��！
有個(gè)煩惱，困擾我多時(shí)��！那就是“馬虎”，我每次別他整的都被老師訓一頓，他有時(shí)還在旁邊“偷笑”讓我恨不得來(lái)個(gè)九級臺風(fēng)，把他吹到九霄云外。吹死他就好了。（感覺(jué)自己好邪惡)
他可是讓我吃了不少苦頭，莫急莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
數學(xué)考試，老師莊嚴的坐在講臺上，我們則莊嚴的坐在課桌上，準備迎接可憐而又凄慘的一節課，要考試，我們莊嚴的神色瞬間變成了苦瓜臉（當然，我趙大才子除外）我一臉得瑟，仿佛第一已經(jīng)是我了，發(fā)下卷子，我輕輕一掃，好“難”哦，我提起筆做來(lái)，刷刷刷刷刷，我很快就做完了，一臉得瑟的看著(zhù)周?chē)娜�，連檢查都沒(méi)檢查，就哼著(zhù)小歌，趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，心想：我肯定是第一個(gè)做完的，正確率絕對高。但是我沒(méi)有注意到，馬虎這個(gè)壞東西正在偷笑，肯定沒(méi)好事。卷子發(fā)下來(lái)后我大吃一驚，卷子上有一個(gè)鮮紅而又可怕的數字82分，怎么可能，我揉了揉眼睛，心道：這不是真的，這不是真的�？纯丛嚲矶际且恍┬″e誤寫(xiě)錯數啊，看錯題啊，看來(lái)我今天晚上難逃家法了，我媽一定會(huì )罵死我的，馬虎這個(gè)壞東西害人不淺。
星期日，我們全家都去姥姥家，媽媽把家門(mén)鑰匙給了我，我說(shuō)：這個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)就交給我了。我“拿上”鑰匙走了，我們玩得很開(kāi)心，但是回來(lái)時(shí)卻發(fā)現要是找不到了，馬虎在一旁對我做著(zhù)鬼臉，我知道又是他搞的鬼，但我也克服不了她于是我們就在門(mén)前一直蹲著(zhù)了。
你個(gè)馬虎，你能不能別再纏著(zhù)我了，我的煩惱就是這個(gè)大馬虎啊
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
一轉眼，炎熱快樂(lè )的暑假生活就這樣結束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎，時(shí)間過(guò)得真快，記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，再看看現在的我，一下子，就變成了一個(gè)四年級的小學(xué)生了，到了四年級就更辛苦了。
自從我進(jìn)了學(xué)校，上了學(xué)，我已經(jīng)連續當了三年的班長(cháng)，可這三年來(lái)我應該是開(kāi)開(kāi)心心的，可我并不是這樣，反而我覺(jué)得這三年來(lái)，我的身上總背著(zhù)沉重的負擔，在三年里，我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(cháng)好，可經(jīng)過(guò)這幾年的觀(guān)察，我發(fā)現當班長(cháng)也不怎么樣啊!你們可定認為我是個(gè)瘋子，別人相當班長(cháng)想都不能當，你還放著(zhù)那么好的機會(huì )不要，真是瘋子�？晌揖瓦@么覺(jué)得，剛班長(cháng)吧，是很好，可是每當我考試落后于別人，三姐妹就會(huì )笑我，這種笑聲讓我無(wú)地自容，為什么她們認為當班長(cháng)的人，就一定要第一名，人個(gè)有所長(cháng)嗎，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì )有粗心大意的時(shí)候，一個(gè)人犯點(diǎn)錯誤又有什么關(guān)系，沒(méi)有人是十全十美的�？墒侨绻划敯嚅L(cháng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。
今天是新學(xué)期的第三天了，這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè )，不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當我聽(tīng)到我的作業(yè)本是良時(shí)，我大吃一驚，我周?chē)耐瑢W(xué)也覺(jué)得不可思議，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，盯著(zhù)我看，因為在他們心中一個(gè)當了三年的班長(cháng)，成績(jì)是很好的，怎么可能是良，可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。
其實(shí)我也很想當一名最好的學(xué)生，可是有一句俗話(huà)所的好“沒(méi)有最好，只有更好�！蔽抑幌氘斠幻麅�(yōu)秀的小學(xué)生，不要當什么，做一個(gè)平凡的人，這樣就不會(huì )有那么多的煩惱和壓力了�？墒俏易霾坏�，也許我太貪心，放不下班長(cháng)這個(gè)職位，可我又不這么覺(jué)得，所以我說(shuō)不清楚，到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6
每個(gè)人都會(huì )有自己的喜怒哀樂(lè )，而這些心情，也會(huì )根據生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近，我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。
那天，本是很快樂(lè )的一天，可是發(fā)生的快樂(lè )的事情，卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn)，因為那天，我的煩惱就從中產(chǎn)生了，使我天天愁緒萬(wàn)千，不知道該怎么解決。
那天，小伙伴們都來(lái)到了我家，我們在一起玩得很開(kāi)心，幾乎都快玩瘋了。不過(guò)，畢竟人比較多，所以難免會(huì )有些吵鬧。而我的爸爸，是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天，爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現出來(lái)，實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái)，但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái)，他肯定嫌我們煩。
事后，爸爸便把他做的決定告訴了我：微微太瘋了，她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵，那么亂的，因為她實(shí)在太煩了，所以，希望你去告訴她，如果她以后還這么吵，那就不能再踏進(jìn)我們家的家門(mén)了，就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言，我和她在一起玩最自在，不用像在別的小伙伴面前一樣，很拘束，可是，現在，我真的要這樣告訴她嗎！我在紙頭上一遍遍的打著(zhù)草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴厲，可我實(shí)在做不到，我只好把稍好的發(fā)微信給她，她沒(méi)有回復，但是，她也沒(méi)有在那么不拘束了，好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的，我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊，可這又該怎么說(shuō)呢！
我的煩惱很重大，事關(guān)我好幾年的友誼，不過(guò)，我想，總有一天，我們還會(huì )像以前一樣的，我一定可以解決它。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7
童年在別人的`眼中是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著(zhù)臉向我們宣讀了考試成績(jì)。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著(zhù)，“梁宇騏，92分”，頓時(shí)，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽?zhuān)也唤鹆艘簧淼碾u皮疙瘩。放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車(chē)，向家里駛去。天氣熱，爸爸打開(kāi)了車(chē)窗，一路上，風(fēng)兒“呼呼”作響，將樹(shù)枝吹的東倒西歪，是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰戰兢兢地說(shuō)“92”�！笆裁础�，頓時(shí)父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下，我的屁股發(fā)出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那只舉著(zhù)棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶(hù)邊，靜靜的思索著(zhù)。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對我說(shuō)的話(huà)。記得，他們是這樣說(shuō)的：“這次如果你再考不好的話(huà)，我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績(jì)。透過(guò)窗外，只見(jiàn)彎鉤似的月亮，懸在空中，發(fā)出黯淡的光，樹(shù)枝伴著(zhù)陣陣晚風(fēng)來(lái)回擺動(dòng)。父母為什么將分數看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分數的束縛，摧毀分數堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線(xiàn)的珍珠般流了下來(lái)......,
“考考考，老師的法定;分分分，學(xué)生的命根!”唉!
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