精選我的煩惱小學(xué)作文600字7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇1
從前從前在一個(gè)村里，有一個(gè)有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個(gè)，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個(gè)段落，學(xué)校就要考試，他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分，尤其是數學(xué)考試，看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單，很容易懂，事實(shí)上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉眼，時(shí)間就要過(guò)去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會(huì )寫(xiě)了，考試就是我的煩惱。
那個(gè)有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級，有很多事要做，例如：打報告，而且我只要一緊張就會(huì )忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書(shū)，可是馬上就會(huì )忘，如果給我一分鐘的時(shí)間，只能背五句成語(yǔ)，可是過(guò)一分鐘就會(huì )馬上忘，而且只要緊張手就會(huì )冒汗，無(wú)法停下來(lái)，這時(shí)候的我就無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)，目前還找不到方法醫治，可是月考就不會(huì )，所以我在月考時(shí)，才會(huì )比較正常，也不容易緊張，所以考出來(lái)的分數會(huì )比平常來(lái)的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來(lái)，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書(shū)，測驗自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進(jìn)行下一件事，如果沒(méi)達到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿(mǎn)意為止，只要過(guò)了這一關(guān)，就能挑戰下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測驗自己的心有多亂，心在最亂的時(shí)候，是否能馬上靜下來(lái)，一開(kāi)始，先從二十分鐘開(kāi)始練，在原地打坐不說(shuō)話(huà)、不亂動(dòng)，過(guò)了，就可以一直大坐久一點(diǎn)，如果會(huì )累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無(wú)法一直練下去，如果沒(méi)過(guò)，可要一直待在原地喔！另外一個(gè)，就是上課前，應該先預習，課后復習，上課中也要認真聽(tīng)，這樣才有效、才會(huì )進(jìn)步，這就是我煩惱的解決方法。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮了�？墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。課程也逐漸地繁重起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)。每當星期天回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是英語(yǔ)？還是……我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去找同學(xué)玩會(huì )恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 的小孩
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候：有一次，我數學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，70幾分的成績(jì)，怎么去考中學(xué)？太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時(shí)我想：學(xué)習到底是為了什么？為什么要學(xué)習？學(xué)習到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的�？傻筋^來(lái)挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇3
一轉眼，炎熱快樂(lè )的暑假生活就這樣結束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎，時(shí)間過(guò)得真快，記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，再看看現在的我，一下子，就變成了一個(gè)四年級的小學(xué)生了，到了四年級就更辛苦了。
自從我進(jìn)了學(xué)校，上了學(xué)，我已經(jīng)連續當了三年的班長(cháng)，可這三年來(lái)我應該是開(kāi)開(kāi)心心的，可我并不是這樣，反而我覺(jué)得這三年來(lái)，我的身上總背著(zhù)沉重的負擔，在三年里，我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(cháng)好，可經(jīng)過(guò)這幾年的觀(guān)察，我發(fā)現當班長(cháng)也不怎么樣啊!你們可定認為我是個(gè)瘋子，別人相當班長(cháng)想都不能當，你還放著(zhù)那么好的機會(huì )不要，真是瘋子�？晌揖瓦@么覺(jué)得，剛班長(cháng)吧，是很好，可是每當我考試落后于別人，三姐妹就會(huì )笑我，這種笑聲讓我無(wú)地自容，為什么她們認為當班長(cháng)的人，就一定要第一名，人個(gè)有所長(cháng)嗎，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì )有粗心大意的時(shí)候，一個(gè)人犯點(diǎn)錯誤又有什么關(guān)系，沒(méi)有人是十全十美的�？墒侨绻划敯嚅L(cháng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。
今天是新學(xué)期的第三天了，這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè )，不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當我聽(tīng)到我的作業(yè)本是良時(shí)，我大吃一驚，我周?chē)耐瑢W(xué)也覺(jué)得不可思議，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，盯著(zhù)我看，因為在他們心中一個(gè)當了三年的班長(cháng)，成績(jì)是很好的，怎么可能是良，可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。
其實(shí)我也很想當一名最好的學(xué)生，可是有一句俗話(huà)所的好“沒(méi)有最好，只有更好�！蔽抑幌氘斠幻麅�(yōu)秀的小學(xué)生，不要當什么，做一個(gè)平凡的人，這樣就不會(huì )有那么多的煩惱和壓力了�？墒俏易霾坏�，也許我太貪心，放不下班長(cháng)這個(gè)職位，可我又不這么覺(jué)得，所以我說(shuō)不清楚，到底是當班長(cháng)好，還是不當班長(cháng)好。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇4
我有一個(gè)愛(ài)我的.媽媽?zhuān)趧e人眼里我可能非常的幸福�？墒俏覅s不這么覺(jué)得我的煩惱就是有這樣一個(gè)嘮叨的媽媽。她呀，最會(huì )嘮叨的就是我的作業(yè)。一天，她在廚房厲聲厲色的喊道：寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一會(huì )兒，有又喊道書(shū)預習完了嗎？啊，我覺(jué)得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無(wú)聊極了。有一次，我和表弟、表姐一起出去玩，本來(lái)打算玩一會(huì )兒就回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可當玩得起勁時(shí)，竟把一切都拋到了腦后。玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然表姐說(shuō)：哎，幾點(diǎn)了？我一驚，趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時(shí)，媽媽早已下班回來(lái)了。我嚇的大氣不敢喘，低著(zhù)頭，想悄悄地從媽媽身邊溜過(guò)去。這時(shí)，只聽(tīng)媽媽大叫一聲：站��！我一抖，感覺(jué)火山就要爆發(fā)。接著(zhù)，媽媽又大聲說(shuō)道：這邊站好，想想你做了什么？我趕緊站直身體，把頭埋得低低的，我感覺(jué)媽媽把手舉起來(lái)，以為她要打我了，心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉，瞪了我一眼后，就走開(kāi)了。我看著(zhù)墻上的掛鐘胡思亂想：待會(huì )兒媽媽會(huì )怎么處置我？十分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)理我；十五分鐘過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)理我；二十分鐘過(guò)去了此時(shí)的我腳漸漸有些發(fā)麻，肚子也開(kāi)始咕咕叫了，心里直想哭，卻又不敢發(fā)出聲來(lái)。就在這時(shí)，媽媽出來(lái)了，還拿來(lái)一條濕毛巾給我擦了一把臉，沒(méi)等媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來(lái)，我一邊哭一邊說(shuō)：對不起媽媽?zhuān)也粦撠澩�，不做作業(yè)，下次我一定改正，你別生我的氣了，好嗎？媽媽把我摟過(guò)去，替我擦干淚，充滿(mǎn)柔愛(ài)地說(shuō)：知錯能改就是好孩子。
吃過(guò)中飯，我一分鐘也沒(méi)休息，趕緊把上午的作業(yè)補上。媽媽看著(zhù)我，臉上露出了欣慰的笑容。
我現在知道，媽媽的嘮叨是對我另一種的愛(ài)�。。�！
可是，我還是希望媽媽能不要太過(guò)分的嘮叨。你瞧，這不有叫我去復習了。
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇5
“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”�！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng)，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。
記得那天，我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù)，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén)，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù)，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù)，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱，擺好筆，拿出調色盤(pán)，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專(zhuān)心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了�！�
我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，夸張地大笑著(zhù)；有的同學(xué)捂著(zhù)肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù)：一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí)，竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉！“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)麻煩，你說(shuō)我該怎么辦呢？
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇6
路過(guò)街邊，轉過(guò)街角，總能聽(tīng)到那首讓我耳孰能詳的歌“小小少年，很少煩惱……隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱變多了�！被氐郊抑�，家人常說(shuō)的一句話(huà)，便是:“現在的小孩子呀，需要煩惱的事真是越來(lái)越多了�！笔茄�，我的煩惱現在也越來(lái)越多了。
記得爺爺那一輩的人煩惱的是:怎樣才能吃飽穿暖呢？爸爸那輩人考慮的事情則是:怎樣才能賺到錢(qián)，而我們這一輩的人呢？有人會(huì )說(shuō):“人民解放了，科技發(fā)達了，中國也強盛了，你們這些小孩子還有什么好煩惱的？”但是，其實(shí)，我們的煩惱也不少，不信？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
校園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣書(shū)聲，而我們的內心卻與這晴朗的天氣形成了對比，不，是鮮明的對比，我們的教室內是死一般的寂靜，只能聽(tīng)到不規律的呼吸聲，我們每個(gè)人頭上都似乎頂著(zhù)一片烏云，為什么？看吧，我們的課桌上是一張張畫(huà)滿(mǎn)了鮮紅鋼叉的試卷，我們正聽(tīng)著(zhù)班主任“特地”為我們準備的十萬(wàn)字文章的“批斗大會(huì )”，“這道題我都講過(guò)了不下三遍了吧！卻還有那么多人給我做錯！你們上課是干什么的……”考試發(fā)卷子是我們的煩惱，老師，我保證我們是聽(tīng)了講的，不過(guò)，如您所說(shuō)，我們可能真是“魚(yú)的記憶”吧。
“你看看隔壁家的孩子，一放學(xué)就幫她媽媽做家務(wù)活，再看看你。你又看看你表哥，門(mén)門(mén)成績(jì)都是九十分從上，你呢？還有你……”聽(tīng)到這聲音，不用疑惑，也不用亂想，定是我媽媽在將我和別人家的孩子進(jìn)行“對照實(shí)驗”了，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的，可您別再把我和別人進(jìn)行“對照實(shí)驗”了，好嗎？答案已經(jīng)在您心中了，不是嗎？我就是比別人差，不是嗎？我看了別人，可那個(gè)人不是我。
我的煩惱總是這樣數不勝數，有時(shí)候，我真懷念在媽媽襁褓里的那段時(shí)光，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有“朗讀并背誦全文”，沒(méi)有“這是重點(diǎn)，考試必考”，更沒(méi)有“你再看看別人……”我想回到過(guò)去，回到那無(wú)煩惱的日孑，可是有一天，我終會(huì )發(fā)現煩惱來(lái)了，而且是大部隊向我進(jìn)年，煩惱雖然很讓人苦惱，但它也意味著(zhù)長(cháng)大，它充滿(mǎn)了我無(wú)趣的生活，有了它，我的生活雖然苦惱，但同時(shí)也讓我的生命畫(huà)板變得五顏六色。煩惱，我想和你做朋友，讓你陪伴我每一天！.
我的煩惱小學(xué)作文600字 篇7
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，滿(mǎn)腦子都是快樂(lè )的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著(zhù)我，不是別的，就是現在許多學(xué)生都會(huì )有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前幾天，我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校，到處都彌漫著(zhù)緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái)，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著(zhù)，并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了，可仍然沒(méi)有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰勝你。
交完試卷，我大步流星地走出教室，滿(mǎn)臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋?zhuān)ǎ螅瑷┲刎摰臉幼�，輕松極了。站在校門(mén)口的媽媽關(guān)切地問(wèn)：“考得怎么樣？”我自信地說(shuō)：“我有百分之九十九的把握得滿(mǎn)分�！眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑，我接著(zhù)說(shuō)：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿(mǎn)分�！�
第二天，老師滿(mǎn)臉愁云地走進(jìn)教室，“現在公布成績(jì)�！崩蠋熇浔卣f(shuō)�！巴豕谌�，100+5分�！彼吲d極了，做了個(gè)V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分數�！疤铡骸�，98+5分�！崩蠋熞蛔忠活D地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn)，恨不得打自己一巴掌。
回到家，媽媽問(wèn)我：“成績(jì)發(fā)表了嗎？”我羞愧地說(shuō)：“98+5分�！薄罢l(shuí)考滿(mǎn)分��？”媽媽又問(wèn)：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然�！蔽艺f(shuō)的聲音非常小，連我自己都沒(méi)聽(tīng)清�！坝竹R虎了吧？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎，我一定要戰勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！
評：
“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿(mǎn)分一事寫(xiě)進(jìn)作文，材料典型。
對自己的心理描寫(xiě)（考試時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)——發(fā)表成績(jì)后的沮喪）很成功，再現了當時(shí)的情景，利于主題的表達。
結尾表達戰勝馬虎的決心，積極、向上。
【我的煩惱小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)煩惱作文：我的煩惱04-08
我的煩惱小學(xué)作文精選10-31
小學(xué)作文：我的煩惱05-29
小學(xué)作文:我的煩惱04-21
我的煩惱_小學(xué)作文04-17
我的煩惱的小學(xué)作文02-06
我的煩惱小學(xué)作文08-25
小學(xué)作文我的煩惱01-27
我的煩惱小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文：我的煩惱08-09