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我成長(cháng)中的煩惱作文700字（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我成長(cháng)中的煩惱作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 1
在人生的旅途中，每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂(lè )和煩惱�？鞓�(lè )起來(lái)，仿佛這一切都是那么美好，小鳥(niǎo)歡樂(lè )地叫，開(kāi)花開(kāi)得艷；而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著(zhù)我，使我沉浸在難過(guò)中。
從我上三年級起，課程表上就增加了一門(mén)功課——科學(xué)�？茖W(xué)，對人們來(lái)說(shuō)也就是做幾個(gè)小實(shí)驗，可我卻對這一門(mén)功課不感興趣�？茖W(xué)這門(mén)功課講的都是一些深奧的話(huà)題，是比我們肉眼看到的事物更進(jìn)一層，我還是喜歡語(yǔ)文、數學(xué)。
科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊，老師講的話(huà)，喜歡聽(tīng)的聽(tīng)一點(diǎn)，不喜歡聽(tīng)的我直接懶得聽(tīng)。
星期四，科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花，還有夾子、放大鏡。我想：老師也真是的，做實(shí)驗的材料干嘛要學(xué)生自己帶，要做老師就把材料發(fā)下來(lái)，這樣，大家也就會(huì )少一點(diǎn)兒麻煩。
第二節科學(xué)課開(kāi)始了，上課鈴聲像著(zhù)急的小鳥(niǎo)大聲地叫喊著(zhù)，老師踏著(zhù)有節奏的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師先細講了一遍，然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了后，還要寫(xiě)課堂作業(yè)本，描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這科學(xué)真是羅嗦，好詞用進(jìn)去不行，簡(jiǎn)單描述又不行，難��！”
老師又細聲細語(yǔ)地介紹了一下，我正煩著(zhù)，沒(méi)心思聽(tīng)了。老師忽然叫了一下我的名字，叫我回答問(wèn)題。因為我沒(méi)有在聽(tīng)，所以我沒(méi)回答出來(lái)，使我一臉的難為情。
下課鈴響了，我心里甜滋滋的，心想：哈哈，無(wú)聊的科學(xué)課終于結束了，我解放了，老師快走，老師快走。我目不轉睛地看著(zhù)老師走出教室，長(cháng)吁了一口氣，感覺(jué)無(wú)比的輕松。
快科學(xué)期中考試了，我對科學(xué)一竅不通，考試時(shí)，那該怎么辦��！我正在心里想著(zhù)，我的好朋友來(lái)到我的面前，對我說(shuō)：“你是不是在煩惱著(zhù)不會(huì )科學(xué)��？”“對啊對��！”我高興地大叫，“你快來(lái)教教我��！”
好朋友就是好朋友，她科學(xué)比較好，所以毫不猶豫地答應了。她說(shuō)她耐心地從第一課開(kāi)始教起。慢慢地，我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒(méi)有接觸過(guò)的知識。這時(shí)，我發(fā)現科學(xué)其實(shí)也是一門(mén)有趣的功課。我的`煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下，我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎知識。因此，這次考試考了我有史以來(lái)最高的成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱，無(wú)處不在，但你要學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )，只有快樂(lè )才能夠驅除煩惱；你也可以去尋找好朋友，讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )和煩惱，生活才會(huì )變得多姿多彩。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 2
世上每一個(gè)成功、知名的人，都有自己的煩惱。比如著(zhù)名作家海倫·凱勒，他的煩惱是自己失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，還不能說(shuō)話(huà)。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬晚年雙耳失聰，這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長(cháng)。
也許有人會(huì )問(wèn)：“當值日班長(cháng)有什么煩惱？我想當還當不了呢�！钡侵等瞻嚅L(cháng)這個(gè)“職”，不一定就像你想象的`那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當上值日班長(cháng)的時(shí)候還想笑，可后來(lái)就笑不起來(lái)了。比如有一天，下課的時(shí)候，我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因為什么事吵了起來(lái)，我左勸也不是，右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對我說(shuō)，老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過(guò)一會(huì )應該就會(huì )停止吧�！本蜎](méi)有多管，可當我把作業(yè)本送去回來(lái)后，不禁吃了一驚：他倆不但沒(méi)有停止爭吵，反而還動(dòng)手打了起來(lái)。周?chē)玖艘淮笕簢^(guān)的同學(xué)。我想制止，但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來(lái)正好目睹了這一幕。在老師的訓斥下，他們停止了扭打。下課了，班主任走了進(jìn)來(lái)。上課的老師向班主任說(shuō)了這件事。我看著(zhù)旁邊忙著(zhù)補充的同學(xué)，就像看著(zhù)一群蒼蠅，令人討厭。
下午午寫(xiě)的時(shí)候，班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評了一通，接著(zhù)，把我和另一個(gè)值日班長(cháng)叫了起來(lái)，把我們也批評了一通。我感到很委屈，便向老師解釋�？捎行┩瑢W(xué)卻說(shuō)我狡辯，看著(zhù)一雙雙充滿(mǎn)厭惡，責備的眼睛，我感覺(jué)臉上火辣辣的，淚水不由自主地流了下來(lái)。
其實(shí)仔細回想，這些煩惱也和我自己有關(guān)系，如果我能讓別人把作業(yè)送上去，我就可以繼續制止他們，他們也就不會(huì )動(dòng)手打起來(lái)。既然老師讓我當值日班長(cháng)，就說(shuō)明老師信任我，我應該盡量把這個(gè)“職”當好，而不是把它當成一個(gè)煩惱。我也應該鍛煉自己，多思考去想辦法，這樣才能把這個(gè)“職”當好。
煩惱是一滴水，但可以折射太陽(yáng)的光輝。只有正視并解決煩惱，才能取得進(jìn)步，取得成功。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 3
長(cháng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大，盼望長(cháng)大。長(cháng)大，就有自己的主建，獨自干自己喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話(huà)，也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(cháng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家，就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把！單是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jì)不怎么好，就被批評的以一陣子！汗~他們的我也會(huì )聽(tīng)，但我也希望能得到理解！
成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的.，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
曾我一直的在努力，因為我知道，其實(shí)我知道，其實(shí)我根本就不缺少機會(huì )，缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴�，但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的煩事與不樂(lè )，內心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng)，再沒(méi)勇氣去說(shuō)，去溝通。我幾乎忘卻了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這激勵人的話(huà)樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(cháng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，惟獨我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我！因為我，現在活得很累，壓力大，無(wú)自由！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 4
日子隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，葉子黃了又青，青了又黃，花兒伴著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，懵懵懂懂中，我已走過(guò)了14個(gè)年頭。在這14年的人生道路上，幼小又敏感的我已體會(huì )到了太多的煩惱。
沒(méi)有自由權
上學(xué)之后，媽媽就開(kāi)始嚴格地管教我。我很少在外面玩，整天除了學(xué)習還是學(xué)習。這種感覺(jué)就像一只自由的小鳥(niǎo)突然被關(guān)在了籠子里一樣。我是多么渴望多一點(diǎn)時(shí)間去接觸大自然，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好；我是多么渴望多一點(diǎn)機會(huì )去呼吸一下外面的新鮮空氣，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好�？蛇@永遠也不可能。因為媽媽的管教就像一根無(wú)情的繩子，整天緊緊地捆綁著(zhù)我，使我透不過(guò)氣來(lái)。這樣的學(xué)習生活，我實(shí)在有點(diǎn)忍耐不下去了，我常常想我遲早會(huì )被學(xué)習逼瘋的。我是多么、多么、多么想大聲地對著(zhù)媽媽喊：“媽媽?zhuān)埥o我自由！”
“四眼妹”
在我上四年級時(shí)，我的眼睛近視了。一開(kāi)始我還沒(méi)意識到近視的嚴重后果，只知道每天上課，我都得瞇著(zhù)一雙原本就不大的眼睛看黑板上的字，可是那些字還是看不清楚。每天都這樣看，又累又難受。在家看電視時(shí)，媽媽只要看到我瞇著(zhù)眼，給我頭上一個(gè)響栗算是輕的。要我不瞇眼看電視，那不如不看。媽媽就帶我去眼鏡店配了副眼鏡�？墒�，自從我配了眼鏡之后，黑板上的.字是看清楚了，但同學(xué)們的嘲笑卻潮水般涌來(lái)了。大家給我取了一個(gè)讓人討厭的綽號——四眼妹。我每天戴著(zhù)副眼鏡，鼻梁又酸又累不說(shuō)，還要忍受同學(xué)們的嘲笑。每當有同學(xué)叫我“四眼妹”時(shí)，我心里的不悅只有我最清楚。我是戴著(zhù)副眼鏡，我又有什么理由阻止他們叫我呢？可是，又有誰(shuí)安慰我，理解我呢？我一想到這些煩惱的事，只好把眼淚往肚里咽，然后打起十倍的精神投入到學(xué)習中去。
我的煩惱還有很多，如果要我說(shuō)，我可以說(shuō)上三天三夜。如果你也和我一樣有著(zhù)這樣那樣的煩惱，那你就到三都中心小學(xué)六三班來(lái)找我吧，讓我們做最好的朋友，共同體驗這成長(cháng)中的種種煩惱吧！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 5
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是一個(gè)老婦人，她有兩個(gè)兒子。大兒子是漁民，小兒子是買(mǎi)傘的。雖然生活還算不錯，但老婆婆整天都很難過(guò)：晴天，擔心小兒子賣(mài)不了傘，賺不到錢(qián)；下雨的時(shí)候，她擔心大兒子不能下海抓魚(yú)。一個(gè)鄰居對她說(shuō)：“你怎么不考慮一下？晴天，小兒子不會(huì )賺錢(qián)，大兒子可以去釣魚(yú)賺錢(qián)；下雨的時(shí)候，大兒子出不來(lái)海，小兒子的傘就賣(mài)多了�！崩蠇D人聽(tīng)了，晚年生活幸福。聽(tīng)完這個(gè)故事，你有什么感觸嗎？生活中的煩惱難免。你可以換個(gè)角度看待煩惱，結果大相徑庭。
你可能會(huì )說(shuō)：“我不知道那個(gè)故事里沒(méi)有名字和姓氏的人物�！蔽覀儊�(lái)看一些熟悉的例子。
當周被告知村里的人對他的“死”更“高興”時(shí)，他并沒(méi)有因為這個(gè)麻煩而感到沮喪，而是認為這是給自己的一個(gè)警鐘。所以他認識到自己的不足，以開(kāi)放的心態(tài)改正，最終成為一項偉大的事業(yè)。
德拉和吉姆過(guò)著(zhù)艱難困苦的生活。他們丟了家里最珍貴的兩樣東西去送禮物，這讓事情變得更糟。真的很煩，但是他們把這當成了相互愛(ài)的見(jiàn)證，所以很開(kāi)心。
《菜園小記》的作者吳伯簫并不認為每天種菜是一件令人煩惱的事。他認為種菜是一種很大的樂(lè )趣，以苦為樂(lè )，以苦為榮，讓小菜園獲得豐收。
簡(jiǎn)并不認為生活中聽(tīng)到?jīng)]完沒(méi)了的.蟬鳴是一種煩惱。相反，她欣賞它是最貼近她內心的自然之聲，所以她有美式英語(yǔ)《夏之絕句》。
他們都把看似討厭的東西當成好東西，所以生活中的煩惱自然就少了。
他可能會(huì )說(shuō)：“那些人離我太遠，不現實(shí)�！焙昧�，我們來(lái)看看身邊所謂的“煩惱”。
你覺(jué)得考試成績(jì)不理想是一件很煩惱的事，但為什么不讓你知道學(xué)習上的漏洞？你覺(jué)得父母嘮叨你很煩，但為什么不希望父母說(shuō)你愛(ài)你？你覺(jué)得吃醋很煩，但你為什么沒(méi)有意識到這是你實(shí)力的一個(gè)側面證明？
這樣的事情很多，但是我們總是擔心自己的煩惱，忽略了幸福就在身邊。請記�。簱Q個(gè)角度看待自己的煩惱，生活會(huì )更美好。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 6
“丁零零！”上課鈴聲響了起來(lái)，講臺上，薛老師鄭重地對大家宣布：“今天，我們做練習�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了像泄了氣的皮球，癱倒在椅子上；有的聽(tīng)了，趕忙從課桌里拿出書(shū)，準備來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳；還有的同學(xué)聽(tīng)了，坐在那里穩如泰山，看來(lái)都是平時(shí)那些成績(jì)好的人。
練習開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)，可我不緊不慢地拿起筆，按下開(kāi)關(guān)，慢吞吞地寫(xiě)上自己的名字，然后開(kāi)始做題。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，這時(shí)窗外傳來(lái)一陣“咕！咕！咕！”的聲音，我回頭一看，原來(lái)是一只灰色的鴿子。只見(jiàn)她的脖子上的羽毛是黑色的，上面還有著(zhù)許多白色的`小圓點(diǎn)，像是一條鑲了珍珠的圍巾。他又用它那尖尖的嘴梳了梳翅膀兩邊的羽毛，然后展開(kāi)翅膀抖了一抖，把飛行時(shí)粘在上面的灰塵抖掉了。最后它還歪一歪脖子，用那綠豆大小的眼睛看著(zhù)我，看了一會(huì )兒，他一扇翅膀又飛走了。我這才才轉過(guò)頭，繼續寫(xiě)題目。過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始做第一篇閱讀理解，這一篇講的是關(guān)于恐龍的。要知道，我可是一個(gè)十足的恐龍迷呀，我幻想著(zhù)自己騎著(zhù)一只霸王龍。稱(chēng)霸全球……這時(shí)，老師又說(shuō)了一句：“大家抓緊，還有十分鐘交卷，做完的同學(xué)好好檢查�！蔽一仡^一看，還有一整篇閱讀理解沒(méi)有做。我抓起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)我還有三個(gè)字就寫(xiě)完了，只聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺上大聲的說(shuō)：“交卷！”沒(méi)辦法，我只好把卷子交了上去。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)，我一看，怎么只有良好？我再一翻一看，這里少一字，那里少一筆，這邊又少了一個(gè)標點(diǎn)。我一算，不是只扣十分嗎？怎么只有良好？我再一看，原來(lái)是我漏寫(xiě)的那三個(gè)字扣了0.5分，就是那0.5分，害得我下降了整一個(gè)等級�；仡^想想，平時(shí)“五加二”，別人基本都能寫(xiě)完所有的作業(yè)，可我的作業(yè)好像比別人多100倍似的，每天都要奮戰到八九點(diǎn)。有時(shí)周末寫(xiě)作文，一個(gè)小時(shí)過(guò)去才能寫(xiě)幾句話(huà)，做卷子半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)五道題。
所以我要好好改掉這個(gè)壞毛病，寫(xiě)字快一點(diǎn)，注意力要集中，不要馬馬虎虎答題。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 7
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”我覺(jué)得這首歌說(shuō)得不太對，我的煩惱可多了！
學(xué)習太好
我上五年級時(shí)，學(xué)習特別好，老師要批評一個(gè)人就拿我和那個(gè)人對比，說(shuō)：“你看你，天天就知道玩，也不把學(xué)習當第一位，你看李文博，人家學(xué)習又好，玩得又開(kāi)心，你呢？”下課后我一瞬間跑到?jīng)]有人煙的地方，要不然被老師批評的那個(gè)同學(xué)要把我撕成碎片。每次都讓我害怕！
字寫(xiě)得太好
一節英語(yǔ)課，我看見(jiàn)英語(yǔ)老師抱著(zhù)三十來(lái)本作業(yè)本，分成兩個(gè)等級。這時(shí)，我的“末日”又來(lái)了。老師拿著(zhù)一本作業(yè)本說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)的什么鬼玩意！這字跡像雞爪子，都飛到太平洋了，看得我心煩！”這時(shí)，老師又拿了一本作業(yè)本，高興地表?yè)P道：“這是李文博寫(xiě)的，一筆一畫(huà)，讓人看得賞心悅目�！毕抡n后，那個(gè)被批評的同學(xué)一把捉住我，要殺我。我只好答應請他客，他才饒了我。上語(yǔ)文課也是這樣的，弄得我都怕上課！
作業(yè)寫(xiě)得好
我從小作業(yè)準確率就高。有一次，一個(gè)同學(xué)請我吃飯，我就跟他去了，一回來(lái)才發(fā)現我的作業(yè)本不見(jiàn)了。我這時(shí)才知道，這個(gè)同學(xué)請我吃飯，拖延時(shí)間，另一個(gè)同學(xué)偷偷地把我的`作業(yè)拿出來(lái)抄。我們吃完飯，他也就抄好了，那個(gè)抄好的同學(xué)在給請我吃飯的那個(gè)同學(xué)抄，害得我又要從新做。這時(shí)有人要看我的作業(yè)，我說(shuō)不見(jiàn)了，他說(shuō)：“真是的，你就是不想讓我看，不看就不看！”弄得我無(wú)話(huà)可說(shuō)，讓我每次下課都得守在教室！
人際關(guān)系好
我結交了許多朋友。有一次，我的朋友要抄我的作業(yè)，我不給，他就說(shuō)：“你不給，我們就絕交�！边@時(shí)我只好給他。還有一次考試時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我答案，還要挾我：“你不告訴我，我就讓你媽知道你在網(wǎng)吧打游戲�！睕](méi)辦法，只好告訴了他�，F在一提考試，我就頭皮發(fā)麻！
老天爺，求求你了，幫我去掉這些煩惱吧！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 8
每當我看見(jiàn)了美味的零食，就像是看見(jiàn)了十萬(wàn)兩黃金一樣，欲罷不能��！
……“然然啊，你好像又胖了�！蓖馄判Φ�，眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)之意。
我有些不好意思，坐到沙發(fā)上。我按捺住零食對我的誘惑，自言自語(yǔ)道：“今天下午買(mǎi)回來(lái)的零食少吃點(diǎn)�！眽ι系溺姷摹暗未稹甭曪@得格外響亮，讓我覺(jué)得，度過(guò)的每一分鐘都是煎熬。過(guò)了會(huì )兒，覺(jué)得想吃，忍不住了，剛想起身，又坐了下來(lái)，暗想：“還是再忍一會(huì )兒吧�！�
又忍了一會(huì )兒，還是沒(méi)坐住，起身拿來(lái)了一袋零食，變拆邊道：“就吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的……”
可零食實(shí)在太好吃了，才一會(huì )兒，我看著(zhù)空空如也的包裝袋，有些自嘲的笑了笑。那邊零食傳來(lái)的隱隱香氣宛如形成了一雙大手，千方百計的要把我拉過(guò)去。我極力地克制著(zhù)，極力想要推開(kāi)那大手，抵擋它的誘惑，可身不由己啊，一下午，才采購回來(lái)的.零食就被我這個(gè)“零食大盜”洗劫了一大半……
思緒又飄回了上學(xué)期末，宗老師讓我們上去摸獎的時(shí)候……
我站在摸獎的隊伍里，自動(dòng)把鋼筆“屏蔽”掉了，看著(zhù)零食，哈喇子都快流下來(lái)了。因為所剩下的零食不多，再加上前面還有不少人，我的心倒是緊張起來(lái)，生怕零食被人拿去。
只剩下幾個(gè)零食了！我的心一下子從身體里飛到了嗓子眼，再不小心就會(huì )飛出來(lái)似的。
石子樂(lè )摸完了，輪到我了。我已經(jīng)看準那最大零食的具體方位，欣喜地伸出手臂，但表面還裝作一副淡定的樣子，不慌不忙地抽出零食，不經(jīng)意間揣進(jìn)兜里，從容地回了位。
等所有人摸完了，宗老師笑著(zhù)打趣道：“男孩子拿的都是零食，因為好吃；而女孩子不同，比較會(huì )過(guò)日子，拿的是鋼筆�！�
石子樂(lè )一下子興奮地跳起來(lái)，指著(zhù)我大叫：“馮玨然也拿的吃的！”
我捂著(zhù)褲袋里的零食，臉燙的可以和太陽(yáng)表面媲美。我側過(guò)身，用手捂著(zhù)炙熱的臉頰，對石子樂(lè )使著(zhù)眼色，假裝生氣地瞪了她一眼。
唉，真是人做吃貨，身不由己啊。何時(shí)，我才能抵擋住零食對我“致命”的誘惑，躲過(guò)這“零食劫”呢？
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 9
雖然我已經(jīng)升上初中，可是爸爸媽媽依然把我當作是一個(gè)小孩子一樣看待，就連水果也要送到我的口邊才行。
一個(gè)星期六晚上，我正在安心地寫(xiě)作業(yè)，突然媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間，遞上一塊橙子，關(guān)心地說(shuō)：來(lái)!兒子，看你學(xué)習累了，吃一些水果吧!我一邊奮筆疾書(shū)，一邊對媽媽說(shuō)：不吃!要寫(xiě)作業(yè)!那哪行?兒子，乖，吃了它吧!媽媽和藹地說(shuō)。我聽(tīng)煩了，沒(méi)好氣的說(shuō)：你先把水果放在這里吧，我寫(xiě)完再吃。媽媽聽(tīng)了怎肯罷休?媽媽雖然用了一番語(yǔ)言攻擊，但我愣是一口也沒(méi)有吃。媽媽沒(méi)轍，就硬生生地把橙子塞進(jìn)了我的口中，我吐也不是，不吐也不是，只好硬著(zhù)頭皮吃了下去。媽媽見(jiàn)我吃了，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，就說(shuō)：在就對了!兒子!再吃一口!說(shuō)著(zhù)，便將橙子送到我的'口邊。我正在對媽媽剛才的舉動(dòng)生著(zhù)氣呢，這時(shí)又要我吃。我便一邊生氣地說(shuō)，不行!一邊用手推開(kāi)了媽媽手。誰(shuí)知，在我推開(kāi)的那一刻，媽媽手中的橙子調皮地從媽媽的手中掙脫出來(lái)，呈一個(gè)完美的弧形，順勢掉在了地上。媽媽見(jiàn)到這一幕，很生氣的說(shuō)：你怎么可以這樣?把它撿起來(lái)!這個(gè)橙子很貴的!你知不知道?爸爸聽(tīng)到了媽媽的叫罵聲，快步走進(jìn)房間，看一看。我本以為爸爸會(huì )安慰我，可誰(shuí)知，爸爸不僅不幫我，還站到了媽媽那一邊，指著(zhù)我破口大罵：你不吃也行啊!怎么能浪費食物呢?這些年真是白養你了!我剛要反駁說(shuō)，是媽媽先給我東西吃的。爸爸便一個(gè)巴掌扇過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，又經(jīng)不起他們語(yǔ)言的輪番攻擊。我于是就推開(kāi)他們，跑進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)。我以為這樣就可以避開(kāi)他們，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，爸爸媽媽還是不放過(guò)我，在書(shū)房門(mén)口繼續教育這我。那些話(huà)透過(guò)門(mén)，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了我的耳朵里。作為一個(gè)男子漢，聽(tīng)到這些話(huà)，我也忍不住哭了出來(lái)。
如果不是媽媽還是把我當作一個(gè)小孩子一樣看待，不是媽媽進(jìn)來(lái)給我東西吃，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
唉，成長(cháng)真煩惱!
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 10
初中生活伊始，我們正在踏入青春，我也如此。煩惱如音樂(lè )家彈出的曲子，8個(gè)音符在琴鍵上歡快的走著(zhù)，如彈錯了音調，就會(huì )發(fā)出一種難聽(tīng)的聲音，這就是煩惱。
我不停地問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題，我為什么要有煩惱，煩惱如一道多解得數學(xué)題，我+煩惱=？
解法一：使我明白了更多的道理。
二：使我成熟了很多。
三：我終于呆著(zhù)煩惱迎接成功。
煩惱一：煩惱如Math，English，Chinese，還有那些厚厚的練習冊，家長(cháng)給你買(mǎi)了，你又不能不做，做還得需要時(shí)間，還有老師留下的家庭作業(yè)，科科放在你的面前，讓你不寫(xiě)也得寫(xiě)，一天的時(shí)間排的很緊，讓你很難舒口氣。
煩惱二：我想要睡覺(jué)，冬天的時(shí)候天還沒(méi)有亮，我就起床了，洗臉，吃飯，想要睡個(gè)懶覺(jué)都不得，就連雙休日也是如此，沒(méi)天當你還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，爸爸媽媽的一聲起床，讓你不得入睡，嘴里還以個(gè)盡的說(shuō)：“干嘛叫我這么早，哎，當一名學(xué)生就這么苦吧！”我正在嘆氣的時(shí)候，在我的書(shū)桌上發(fā)現答案，答案1。使得，如果你是一名學(xué)生，你就要付出艱辛的努力。2。你必須努力+辛苦才能=成功。
煩惱四：是我不能看我最喜歡的電視，不能玩我最喜歡的'電腦，我沒(méi)天沉寂在書(shū)的海洋里，有時(shí)候我就在想，怎么就沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間玩呢？
煩惱五：夜晚大家都入睡了，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。而這時(shí)的我卻因被煩惱纏絡(luò )著(zhù)，學(xué)習跟家人吵嘴，跟同學(xué)鬧矛盾，而在晚上我都會(huì )反反復復想這些事，有時(shí)我想的這些事連晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到。
煩惱五：我在班級里是一名中等生，學(xué)習不是很好，特別是數學(xué)，不管我怎么努力，我都拿不到我理想的成績(jì)，這難道是命運嗎？每次數學(xué)老師的一個(gè)小測驗，我雖在外表透漏出一種毫不在乎的感覺(jué)，這時(shí)其實(shí)我的心理，已經(jīng)亂成一個(gè)團了，這難道是心病嗎？最近又和同桌的她，鬧矛盾了，可能是我的性格原因吧！
Look！這就是我們在初中成長(cháng)期的煩惱，讓我們一起挑戰她吧！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 11
每個(gè)人都有煩惱：練鋼琴、作業(yè)多、輔導班……可我的煩惱卻與眾不同，它跟我最喜歡的英語(yǔ)課有關(guān)。
有人會(huì )說(shuō)，英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，每次考試不到半個(gè)小時(shí)就搞定了，怎么會(huì )成為一個(gè)人的煩惱呢？
其實(shí)我的煩惱，不是每次英語(yǔ)考不了高分。我每次考試都是100分，我怕什么呢？我的煩惱是每星期都要花費五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。有時(shí)，周末家里聚會(huì )，親人們在一起的時(shí)候，媽媽忘記給我取消課程，我不得不又去上課，讓我不能盡興地去玩，這最使我煩惱。
從三年級開(kāi)始，我就在每周日的輔導班里學(xué)習英語(yǔ)。但是自從上了五年級，媽媽聽(tīng)聞好多同學(xué)都在“51talk網(wǎng)課”學(xué)習英語(yǔ)，效果還不錯，也想讓我去試試！
媽媽說(shuō)，這個(gè)網(wǎng)課的老師都是菲律賓和歐美的人，是純正的發(fā)音，所以就給我報上了。
我的煩惱也就隨之而來(lái)了。
每次打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)樓底下公園里的小朋友們快樂(lè )地玩耍，聽(tīng)到他們歡快的笑聲，我就不自覺(jué)地想去玩兒。就在這時(shí)，媽媽總會(huì )“別有用心”地提醒我說(shuō)，今晚八點(diǎn)還有課，讓我趕緊去預習。
唉，真煩死人了！
有一次，我跟著(zhù)哥哥姐姐們去KTV唱歌。我又唱又跳，還當了哥哥姐姐們的“點(diǎn)歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲，還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。
可就在我正“嗨”的時(shí)候，媽媽突然給姐姐打電話(huà)說(shuō)，今天晚上我還有一節課。我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，我知道這個(gè)課一旦預約上就必須上，這是對老師的尊重，媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣，我被媽媽接去上課了，哥哥姐姐們卻還在玩兒。
你們說(shuō)我能不感到煩惱嗎？
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业?英語(yǔ)水平雖然還有待提高，但我希望能抽出一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，躺在沙發(fā)上舒服地看會(huì )兒書(shū)，也可以去公園兒里轉轉，還能保護眼睛。最關(guān)鍵的是，當我有集體活動(dòng)時(shí)，你能不管有什么原因，都幫我把今天的課程取消了么？”
我真希望這個(gè)煩惱能夠早點(diǎn)消失！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 12
成長(cháng)就像一次漫長(cháng)的航行。孩子就像一群水手。他們有不同的志向，但駛向目的地是同一個(gè)港口生活的成功——。我也是水手軍的一員，和同學(xué)一起行軍，一路上挑戰風(fēng)暴，看著(zhù)風(fēng)暴過(guò)后平靜祥和的大海。前面的路還很長(cháng)很遠。在這場(chǎng)“長(cháng)征”上，現在只是開(kāi)始。
小船
我的.家庭很普通，父母也沒(méi)什么不同。爸爸賺錢(qián)，媽媽做家務(wù)，我的工作是上學(xué)。在家里，我的考試成績(jì)是好是壞，是天堂與地獄的岔路口。我對幾次失敗并不陌生。在成長(cháng)的漫漫旅途中，風(fēng)雨并不單一。
這學(xué)期我英語(yǔ)考試又不及格了。例假前八天，英語(yǔ)老師很認真的對我說(shuō)：叫你媽給我打電話(huà)。你的英語(yǔ)考試不理想。在幾個(gè)消息靈通的“好人”的勸誡下，我知道自己考砸了—— 54分。
我不能再想了。如果我告訴我媽?zhuān)@個(gè)寒假我就不碰電腦鼠標，不按電視遙控器面板了。直到英語(yǔ)老師告訴我們期末考試那天要去別的學(xué)校監考，我才來(lái)不了。如果我沒(méi)說(shuō)，我可以再放松六天，偷半天。雖然我知道這種暫時(shí)的“謊言”會(huì )在五天休息后回到學(xué)校時(shí)被揭穿，但我會(huì )因為這一舉動(dòng)而為此付出更重的代價(jià)。到那時(shí)，我的“快樂(lè )寒假”將被——的判決毀掉，我的“艱難時(shí)代”將會(huì )加劇。那時(shí)候后悔也沒(méi)用�，F在說(shuō)快也來(lái)不及了。我想說(shuō)，可是——我要是猶豫說(shuō)了，不提前吃虧嗎？別說(shuō)還能安靜六天！猶豫了，猶豫了，于是我漸漸把這五天混了過(guò)去。直到第五天晚上，語(yǔ)文老師給我講解了所有的道理。我已經(jīng)麻木了，我磕磕絆絆，于是我在成長(cháng)的大海里跟著(zhù)同學(xué)，有時(shí)在迷霧中倒下，跟著(zhù)同齡人的足跡。學(xué)習是成功前的峽谷，但我能跟上嗎？
生活是怎樣的？我能成功嗎？我的出路在哪里？這些問(wèn)題，我好像知道了，也有些困惑。我知道我不是一個(gè)好水手，我也知道我是一個(gè)窮學(xué)生。不知道什么時(shí)候才能擺脫它的束縛，奔向成功和勝利。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 13
玫瑰為自己開(kāi)的花沒(méi)別人鮮艷而煩惱，大樹(shù)為自己的果實(shí)沒(méi)別人香甜而煩惱，大雁為自己沒(méi)別人飛的高而煩惱……而我為自己比別人長(cháng)的高而煩惱。
三年級時(shí)，與同齡人站在一起就像“白雪公主”與“小矮人”站一塊一樣。因此，大家贈予我“巨人”之稱(chēng)。巨人就巨人吧，令我煩惱至極的是每次升旗、上體育課時(shí)。從我身后往前一看，就站我一人似的，而且大家升旗、上體育課來(lái)晚時(shí)，對我說(shuō)：“巨人，起來(lái)，我比你矮，讓我站你前面�！庇谑潜憷碇睔鈮训耐耙徽�，而我也無(wú)言以對，只能默默地站在后面。難道就是因為我長(cháng)得高，才得同學(xué)這么“公平”的待遇嗎？
五年級的我，身高與年齡還不成正比，與同齡人站在一起，好像我是他們的大姐姐。長(cháng)得高，老師的“待遇”也不一樣。記得那是課外活動(dòng)后，我們要回教室時(shí)，突然我后面我們班一個(gè)最矮的同學(xué)推了我一下，而她推我的力量太大了，以至于我往前一撞，正好撞到了我們班小Z同學(xué)。小Z是個(gè)膽小的女孩，她一起來(lái)看到手指流血了，便大哭起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都指責我，說(shuō)我推到了小Z同學(xué)。等老師處理這件事時(shí)，我本以為老師會(huì )查個(gè)水落石出，卻沒(méi)想到老師會(huì )懷疑我，并埋怨我：“你本來(lái)長(cháng)得就高，勁也大，以后小心點(diǎn)，別再推別人了�！倍倚南耄洪L(cháng)得高，是我的錯嗎？難道就是因為我長(cháng)得高，老師才懷疑我嗎？
初一，我來(lái)到一個(gè)陌生的'環(huán)境。報名參加軍訓時(shí)，發(fā)現我又是最“出眾”的一個(gè)。因為我長(cháng)得高，所以一眼就能看到我。就在上課排座位時(shí)，我也坐在最后面的座位，要知道，后面的座位是最引不起老師注意的地方�？晌矣惺裁崔k法？因為我長(cháng)得太高了，如果坐前面會(huì )擋住別人的視線(xiàn)，那時(shí)視力不好的我，也只能聽(tīng)從老師的安排，默默的坐在后面的座位。難道就是因為我長(cháng)得高，老師才讓我坐后面嗎？
唉，“身高”的煩惱一直伴隨我左右，讓我心事重重，何時(shí)能讓我從這個(gè)煩惱中走出來(lái)��！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 14
每一個(gè)人都有自己的煩惱，從小至今，我也有過(guò)不少令我頭疼的煩惱。而有時(shí)，這些煩惱也使我更加成熟，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。而如今，讓我最為頭疼的一個(gè)煩惱，就是我的書(shū)寫(xiě)！
在小學(xué)的時(shí)候，因為作業(yè)不多，字寫(xiě)的又慢，我的書(shū)寫(xiě)未被老師批評過(guò)。雖不是那么的漂亮，但看著(zhù)工整，也可以讓人賞心悅目。然而，到了初中，由于我寫(xiě)作業(yè)講究速度，字就開(kāi)始潦草起來(lái)，可以用“飛”起來(lái)形容，簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞，不忍直視！正是這種“飛”一般的字，我被吳老師苦口婆心的教育過(guò)多次，見(jiàn)到我就說(shuō)：“張晉元，好好練字噢，加強書(shū)寫(xiě)噢！”我親愛(ài)的老媽只要看到我寫(xiě)字，就念經(jīng)似的念叨“書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)寫(xiě)工整！”當時(shí)我滿(mǎn)口答應，等到思考作業(yè)時(shí)字早拋腦后了，最后的結果就是語(yǔ)文、英語(yǔ)考試書(shū)寫(xiě)分扣光了，真是好后悔！回頭翻開(kāi)我的語(yǔ)數英作業(yè)本，作為書(shū)寫(xiě)者的我都覺(jué)得難以接受，更何況老師呢？
于是這個(gè)寒假，我就開(kāi)始了我的魔鬼練字訓練。每日一小時(shí)漢字，一小時(shí)英文字。英語(yǔ)的作文每次拿不到滿(mǎn)分，就是因為書(shū)寫(xiě)扣分，所以，我改變我的書(shū)寫(xiě)方式，就專(zhuān)攻大名鼎鼎的衡水體。僅僅練習兩天，我就已經(jīng)掌握衡水體字母的書(shū)寫(xiě)方法，我暗自得意：“嘿！這練字還是蠻簡(jiǎn)單的.嘛！才兩天，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了。照這個(gè)速度，漢字對我來(lái)說(shuō)也是忒簡(jiǎn)單的事�！比欢�，當我認認真真開(kāi)始練習漢字的時(shí)候，我卻發(fā)現這練漢字并不簡(jiǎn)單。很多時(shí)候，我練著(zhù)練著(zhù)字就飄了，還總是能看出我原來(lái)的書(shū)寫(xiě)影子。有時(shí)候，好不容易寫(xiě)出一行工工整整的字，結果一看時(shí)間，20分鐘過(guò)去了，字寫(xiě)的太慢了。真是讓人好煩惱！
就這樣不斷地練習，3天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步速度像蝸牛爬行一樣。手腕的酸痛讓我無(wú)數次想要放棄，但我必須堅持下去，我是多么希望我有王羲之附體，寫(xiě)得一手漂亮的字，這樣我就再也沒(méi)有書(shū)寫(xiě)的煩惱了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信，只要我持之以恒、堅持不懈的練習下去，一定會(huì )解決掉讓我煩惱的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 15
“還不快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)！”“你要好好學(xué)習，這樣以后才會(huì )有出息�！薄斑�在玩！你知不知道你現在的成績(jì)有多差�！奔议L(cháng)們就這樣，永遠的在我身后催促著(zhù)。
我的煩惱無(wú)其他，就是媽媽整日的催促。
外面電閃雷鳴，烏云密布�！斑@次期末考試怎么樣？”媽媽站在我面前，如同大山一般，擋住了所有的光線(xiàn)�！傲俣笥��！蔽抑е嵛岬幕卮��！澳沁�行，其中你才590多，有進(jìn)步�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，她便出去做晚飯了。
可過(guò)了沒(méi)多久，媽媽拿著(zhù)手機來(lái)質(zhì)問(wèn)我，“你退步了，你期中137名，期末掉到了143名�！贝巴獾挠暝较略酱�，閃電似乎馬上要劈開(kāi)天空，某個(gè)異世界的怪物好像要來(lái)到地球。我很氣憤，但我不敢說(shuō)，因為我一旦說(shuō)出來(lái)了，也許我的不是心情舒暢，而是來(lái)自媽媽的更多的指責。
我就這樣聽(tīng)著(zhù)我告訴自己不準哭，你已經(jīng)長(cháng)大了，不要再像小朋友一樣受到指責就哭。事實(shí)上，我已經(jīng)麻木了，我能感覺(jué)到那時(shí)的我像一個(gè)木頭人似的僵硬、冰冷、沒(méi)有任何情感。
這種指責我經(jīng)歷過(guò)很多次了。
不但不知怎的，“但我只是名次退步了呀�！边@句話(huà)脫口而出。我知道這句話(huà)不對，但我好像潛意里不甘就這樣被責罵，我媽聽(tīng)了什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，從床頭拿走了手機，并且把房間一切可以玩的，與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、玩具都清了出來(lái)，我知道，過(guò)不了幾天，媽媽就會(huì )把它們再扔掉。但是我什么話(huà)都說(shuō)。
“少壯不努力，老大徒傷悲”之類(lèi)的.道理我都懂，但我真的很不喜歡我媽的做法，這讓我感覺(jué)很難受。書(shū)桌上一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)的讀書(shū)筆記；書(shū)架里一本又一本的練習題，睡前不再昏昏欲睡的半小時(shí)，而是在眾多作家筆下的世界中遨游……這些都是我努力的證明。我不求媽媽的贊揚，只望媽媽能看到我的些許努力。我多希望媽媽能理解我一點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 16
成長(cháng)猶如一座虹橋，絢麗多彩，卻又不可捉摸；美麗充實(shí)，回味無(wú)窮，卻也有點(diǎn)瑕疵。做為一個(gè)獨生子女，從小到大，我就處處被媽媽寵慣著(zhù)，從來(lái)不曾體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè )，什么事都不用操心，只是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
別人說(shuō)我的生活真好，獨生子女不用管學(xué)習以外的事，又從不曾干過(guò)什么活。我卻不這么認為，我也不只為何，自己面對安逸過(guò)分的生活，卻從不快樂(lè )，就好像有厚重的霧，永遠籠罩在心頭，驅也驅不盡，趕也趕不完，只是機械的活動(dòng)著(zhù)，為了生活而生活。
你可以想象，一個(gè)獨生子女，沒(méi)有親兄弟去哭訴傷心，沒(méi)有知心人去發(fā)泄無(wú)奈。一個(gè)嫩弱的生命沒(méi)的一絲活潑的影子，是多么孤獨與悲哀。
媽媽的愛(ài)全都集中在我一人身上，有時(shí)這些愛(ài)是大石塊，壓的我直不起身，過(guò)多的愛(ài)變成補習班……這是多么沉重的包裹��！媽媽的理想與信念全部?jì)A注在我一人身上，如果我垮了那么媽媽的一切也都垮了。這沉重的壓力，是我心中許許不安��！
在人們心中，聰明似乎是與快樂(lè )合為一體的.，成績(jì)好自然就會(huì )快樂(lè )�？墒虑榘l(fā)生在我身上，就變得黑白顛倒了。從小高分以像云霧似的，一直纏著(zhù)我。每當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽卻不許我在起跑線(xiàn)上有片刻的停頓。我只敢奢望在成功后有一些快樂(lè )經(jīng)過(guò)我心頭，可沒(méi)幾天就又成為一名在“田徑場(chǎng)上”拼搏奔跑的“運動(dòng)員”了。
沒(méi)有自己的主見(jiàn)，沒(méi)有任何夢(mèng)想，只是被人操縱著(zhù)的木偶。沒(méi)有思維，心中時(shí)時(shí)泰山壓頂，這就是真實(shí)的我。每一天都漫無(wú)目的的生活，猶如行尸走肉一般，自己都不知道該做什么，僅僅是為生活而生活。多想對著(zhù)蒼空吶喊。
現實(shí)中只有頭頂的壓力如巨山……
只有淹沒(méi)我的作業(yè)如�！�
只有一個(gè)人孤單的無(wú)處傾訴……
只有安逸到無(wú)味的生活……
最后，只剩一具行尸走肉般的身體和一座有瑕疵的虹橋……
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 17
時(shí)間不等人，轉眼間我們都已經(jīng)這么大了，知道的事情也多了，煩惱也就自然的跟隨而來(lái)。
小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長(cháng)大，因為長(cháng)大就可以什么事都自己做決定，很自由，隨心所欲，可是直到我長(cháng)大點(diǎn)，發(fā)現事情并不那么簡(jiǎn)單了。記得是四年前的事了，我那年十歲，但有件事我任記憶猶新，因為那一次我真的錯了。
那是一個(gè)夏天，也是我們孩子最喜歡的暑假，我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂(lè )子玩，那年的夏天特別熱，一切都看上去那么得沒(méi)精神，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上一個(gè)勁兒的叫，我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著(zhù)舌頭，我們幾個(gè)也拿著(zhù)扇子，吃著(zhù)西瓜。我覺(jué)得這樣很沒(méi)有意思就提議去小溪邊捉小魚(yú)，這群孩子中就數我最大，只要我說(shuō)什么他們都不會(huì )有意見(jiàn)，我們拿著(zhù)捉魚(yú)的`工具，提著(zhù)水桶就出發(fā)了，捉了半天也只有五六只，我們也只好帶著(zhù)沮喪的心情回去了，回家的路上我們經(jīng)過(guò)了一條水溝，水很淺，我突然看到水渾濁了一下，我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了，我們決定下去看看，一撈，帶著(zhù)一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍，我們很高興，撈了很久，一共撈了十幾只，我們雖然很高興，但是倒霉才剛剛開(kāi)始。這條水溝旁邊種著(zhù)好幾畝貝母，我們把水溝里的水都弄了出來(lái)，把一小部分的貝母給淹沒(méi)了，還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了，我們玩得很開(kāi)心，根本沒(méi)有顧及到后面的貝母田，我們見(jiàn)事不妙，就連滾帶爬的跑走了，我以為跑走就沒(méi)事了，可是事情偏偏就沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。第二天早上，我被幾個(gè)大人的談話(huà)給吵醒，起來(lái)之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談，原來(lái)昨天有人看見(jiàn)我們幾個(gè)在田里干壞事，我心驚膽戰的，怕奶奶會(huì )罵我，但是后來(lái)，貝母田的主人走后，奶奶叫我過(guò)去，跟我說(shuō)了很多的道理，我以為是要罵我，我也知道了自己的錯誤，也和貝母田的主人道了歉，她也原諒了我。
經(jīng)過(guò)了這件事讓我成長(cháng)了許多，也讓我學(xué)會(huì )了對事情要負責，要有擔當。
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 18
走在回家的路上，想起斜跨包中那些煩燥無(wú)味的課本，心中便滿(mǎn)是煩惱。我多么希望這一條路可以一直走下去，別讓我回家去面對比黃山上的怪石還多的作業(yè)�？墒菚r(shí)間卻不為我停留。
我故作托拉地回到家中，沒(méi)有人問(wèn)起我疲憊的身體，只有不斷地嘮叨：“喬喬，這兩天又沒(méi)努力學(xué)習吧，是不是不想進(jìn)一百名了？”天呀！我自從這一學(xué)期，哪一天晚上不是10點(diǎn)半，11點(diǎn)才入睡，哪一天不是認真預習后才放心做一些題。為什么看不到我的努力？可是，畢竟是媽媽?zhuān)胰塘巳�，又走到那張�?xiě)字臺前，上帝呀！如果可以的話(huà)，我再也不要看到它了！可是，我畢竟不行。
剛翻開(kāi)課本，就進(jìn)入了數學(xué)的草地，不情愿地捕捉無(wú)辜的知識蝴蝶，剛想偷一偷懶，媽媽就會(huì )發(fā)號命令：“快學(xué)習，別以為我看不到你！”唉！只好又爬起來(lái)，繼續“斗爭”。剛從草地上捕蝶回來(lái)，撲嗵一聲又掉入了英語(yǔ)的深海，來(lái)不及捉住剛捕到的蝴蝶，就又投身于捉滿(mǎn)身英文的“大鯊魚(yú)”中，捉不住不用說(shuō)，還經(jīng)常面臨種種危險，如果不努力游的話(huà)，就會(huì )“沉入海底”。剛從危險中逃脫，又被一陣海浪沖上語(yǔ)文的天空，為什么偏偏是多云天氣，這么多云，抓哪一朵呢？“越多越好”媽媽向我發(fā)號命令，而我又不敢松懈，生怕從萬(wàn)丈高空摔到“雅魯藏布江大峽谷”，被那里的獅群吃掉。
好不容易降落了，又被英語(yǔ)磁帶搞得暈頭轉向，不知所措。
兩只眼皮在相互打架，眼睛也困了。大腦不斷在知識中顛簸，神經(jīng)細胞有的也“英勇就義”。正當快要入睡時(shí)，“司令官”媽媽卻告訴我：“革命尚未成功，戰士仍需努力！”唉，煩��！
早起洗臉時(shí)，發(fā)現有了濃濃的黑眼圈，一定是睡眠不好，而且由于眼的.極度疲勞，我配上的眼鏡，做什么事都不方便，哎，煩呀！
我該怎么辦呢？為什么我永遠登不上快樂(lè )的陽(yáng)光道，走的永遠是獨木橋呢？學(xué)習多么令我煩惱，被學(xué)習拴得緊緊的思維，由誰(shuí)來(lái)解救？哎，真是煩惱��！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 19
本想好好度過(guò)最后一天的運動(dòng)會(huì )，但是，不幸的事還是來(lái)了，這個(gè)不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)個(gè)事！”孟天宇猛地一回頭，胳膊肘一下子把我打個(gè)趔趄，我捂著(zhù)肚子，罵了一句：“你有病��！”我狠狠的還擊了一下，真是個(gè)挨千刀的，他死不認賬，在我回頭的時(shí)候，又用他那“稚嫩”的.雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著(zhù)怒火，孟天宇也擺出了作戰的樣子，于是，戰爭一觸即發(fā)，一發(fā)而不可收拾。
喝，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來(lái)就有八分功力，再加上復仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開(kāi)了，我有點(diǎn)底氣不足，但我以速度的優(yōu)勢，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發(fā)怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺(jué)得兩眼直冒金星，不過(guò)，我是抱著(zhù)“必死”的決心來(lái)和他對決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽(tīng)得直發(fā)毛，一腳踹過(guò)來(lái)，沒(méi)踢著(zhù)我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽(tīng)的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過(guò)吧！
過(guò)了一會(huì )，孟天宇走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“我陪你個(gè)新的！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，也不知道答應不答應，答應了，就沒(méi)了哥們兒情義，不答應又對不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應。本以為戰斗結束了，卻又看見(jiàn)孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過(guò)來(lái)，不輕不重的打了他一下頭，可他這個(gè)挨萬(wàn)刀的，又打我一下，我倆戰爭又開(kāi)始了，連四年級的都看見(jiàn)了……
還好，這次戰斗快，張宇博過(guò)來(lái)平息了戰亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個(gè)不愉快的上午，就此結束了。而運動(dòng)會(huì )，也隨著(zhù)戰爭結束了……
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 20
在我們的人生之中，不免會(huì )有一些大大小小的煩惱，可能是因為親人的管束、工作壓力的繁重或是朋友間的爭吵。我們大家誰(shuí)也避免不了煩惱，但是只要可以正確的解決我們的煩惱，說(shuō)不定大家還可以從煩惱中獲得一些好的經(jīng)驗呢！
正如我的煩惱一樣，說(shuō)起來(lái)，就發(fā)生在前不久。
我和我的同桌本是一對非常要好的朋友，我們住在同一個(gè)小區里，每天都一同上下學(xué)，還常常串門(mén)，到對方的家里寫(xiě)作業(yè)、玩耍、吃飯，我們兩個(gè)在一起的時(shí)光十分快樂(lè )！當初班主任老師將我們倆安排成同桌的時(shí)候時(shí)都十分高興�？墒呛镁安婚L(cháng)，過(guò)了沒(méi)有一個(gè)月的時(shí)間，我們就開(kāi)始斗嘴了，漸漸演變成了大聲吵架，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)。這不，矛盾又再升級了，為了一張紙片，我們大吵起來(lái)，她竟然將那厚厚的數學(xué)課本砸向我的臉上，我壓住心中的怒火，撿起丟在地上的數學(xué)書(shū)放在桌子上。那天回家以后，我再也忍不住了，撲倒在床上委屈的大哭起來(lái)，我不明白昔日的好友為什么這樣對我，我被這沉重的煩惱壓得喘不過(guò)氣！
班主任知道了這件事情，在當天晚自習叫我們去辦公室談了話(huà)。到了辦公室后，不知怎的，我的眼淚就拼命地往下落。于是，班主任老師向我解開(kāi)了這個(gè)謎團：這些眼淚不是因為同桌弄痛了我，而是因為我們傷了彼此的心。老師說(shuō)到這兒，我回想起這件事情，也發(fā)現了自己的不對，先不說(shuō)朋友之間吧，就是普通的同桌之間也應該互相忍讓?zhuān)豢梢詻_動(dòng)行事，要心平氣和的去解決事情。我看到同桌也哭了，一定是我傷了她的心，我深深的感到自責，想去安慰她，告訴她都是我的'錯，讓我們繼續做好朋友吧。最后，當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我又哭了。這次，不再是委屈的淚水，而是為重獲友誼的高興而流下來(lái)的，我的煩惱一下子就消除了。自這之后，我和同桌的感情更好了呢！
是的，人生之中少不了煩惱，只要正確對待，就未必是一件壞事。我不再煩惱，因為這點(diǎn)小煩惱已經(jīng)被我擊破了！
我成長(cháng)中的煩惱作文700字 21
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌，心中的煩惱油然而生。身高呀！哎，煩呀。然而，快樂(lè )成長(cháng)的人認為它小事一樁，不值一提，可它卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
進(jìn)入中學(xué)，步入青春期，我徹底從快樂(lè )的圈子里被“趕”了出來(lái)，徒添了幾多煩惱，其中最煩惱的就是“太矮了”。聽(tīng)到別人暗地里叫我“矮冬瓜”，心里真不是滋味。雖然有一句自我安慰的'話(huà)——“濃縮就是精華”，但也無(wú)法彌補我的內心需要�？粗�(zhù)別人高挑婀娜的身姿，我只有整天嘆道“既生瑜，何生亮”。于是，暗地里想出了一個(gè)“天衣無(wú)縫”的計劃（結果是笑話(huà)百出）。A計劃：每天繞院跑十圈，增長(cháng)腿。B計劃：只吃綠色蔬菜。（耶！我是健康熊貓）。C計劃：每天做30分鐘拉長(cháng)運動(dòng)。
A計劃實(shí)施：一日清晨，我正“漫步”在滿(mǎn)天迷霧院中，心中美滋滋的：煩惱要被趕走了，哈哈�！鞍�！”我踩到香蕉皮了，摔了個(gè)“大馬趴”。哎，A計劃的代價(jià)以全身青紫，痛不欲生的酸楚而收場(chǎng)。
可是，我有的是耐心、恒心、和決心。B計劃實(shí)施：“寶貝，今天中午做你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨�！蔽乙宦�(tīng)，饞得“口水直流三千尺”，但為了我的計劃，我只能忍痛割?lèi)?ài)。結果沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就把我背到醫院。護士阿姨拿了一個(gè)大針管，“笑里藏刀”地向我走來(lái)，“媽呀，此生再也不吃綠色食品”……醫院里頓時(shí)傳來(lái)一陣“鬼哭狼號”。
C計劃實(shí)施：“一二三四，就要長(cháng)高，二二三四，一定長(cháng)高……”我一邊做運動(dòng)，一邊打節拍，我覺(jué)得信心十足。然而沒(méi)過(guò)幾天，我的肚子疼得厲害，并且全身酸痛。哎！放棄吧。
面對A、B、C計劃的失敗，我徹底崩潰了。這時(shí)，“救命恩人”老媽“挺身而出”：“孩子，人各方面的發(fā)育是不一樣的，要順其自然，你不能強求……”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)“茅塞頓開(kāi)”，心中豁然開(kāi)朗。我戰勝了一個(gè)大煩惱，終于釋?xiě)蚜恕?/p>
“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )……”現在我也成了一個(gè)快樂(lè )的人。煩惱小事一樁，不值得一提。呵呵，煩惱“矮矮”，快樂(lè )多多！
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