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成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 1
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。
打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的`我又一次站了起來(lái)。
那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。
當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。
反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 2
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子，但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè )，那么我覺(jué)得，長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機所占據，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(cháng)，是一個(gè)很強大的`詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(cháng)，有著(zhù)諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì )潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(cháng)大呢？長(cháng)大，就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂，就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(cháng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè )，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 3
每個(gè)人，長(cháng)大都會(huì )經(jīng)歷不同年齡段的叛逆期。只是，越長(cháng)大，叛逆期會(huì )越重。而這種叛逆，會(huì )被稱(chēng)為不聽(tīng)話(huà)，是一個(gè)反叛的孩子。但是，如果在成長(cháng)的我們得到家長(cháng)的引導是很好的關(guān)鍵。
我的成長(cháng)煩惱就是：覺(jué)得自己已經(jīng)是十八歲的女孩子了，家里人還是把我管的死死的，不準參加同學(xué)們舉辦的各種聚會(huì )，更不準我和男同學(xué)出去玩。有時(shí)候男同學(xué)會(huì )因為到我家里來(lái)找我拿一本書(shū)，事后父母都會(huì )教訓我一頓，說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)他們的話(huà)。
于是，我性格從最開(kāi)始的很開(kāi)朗，變得孤僻，每當家里來(lái)親戚的時(shí)候，我不再愛(ài)叫人，看一眼后就回到自己房間里。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有禮貌，見(jiàn)到長(cháng)輩都不叫。每次我想自己出去玩的時(shí)候，媽媽總會(huì )在背后跟著(zhù)我，生怕我去見(jiàn)哪個(gè)男同學(xué)一樣，所以干脆以后我就不出去了。
當然，這種長(cháng)期下去，父母也發(fā)現了我的變化。便叫來(lái)鄰居和我玩的'很好的小伙伴過(guò)來(lái)勸我，我就把我的苦惱說(shuō)給她聽(tīng)，說(shuō)我的父母教育還是那種封建時(shí)代傳下來(lái)的。鄰居小伙伴聽(tīng)到了以后也覺(jué)得父母有點(diǎn)過(guò)，但是勸導我也不應該跟自己的父母作對，他們在怎么做都是為了我好，也告訴我她會(huì )叫她爸媽來(lái)勸說(shuō)一下我的父母，不要把一個(gè)女孩子管的那么嚴實(shí)。
就這樣，經(jīng)過(guò)鄰居叔叔阿姨的勸說(shuō)大家坐在一起的談話(huà)后，父母也知道了不應該用這種方法來(lái)管束我，以后會(huì )給我一點(diǎn)空間，讓我和同學(xué)去相聚，但是要求就是不準在這個(gè)年齡段談戀愛(ài)。當然，我也答應了父母，不再叛逆他們。
成長(cháng)就是這樣，會(huì )經(jīng)歷不同的煩惱，遇到連自己的素手無(wú)策的時(shí)候，適當的請熟悉的人幫幫忙，或許事情會(huì )解決的很快。也希望所有正在成長(cháng)的伙伴們，能夠開(kāi)心健康的成長(cháng)著(zhù)。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 4
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時(shí)枕邊，孩提時(shí)，眼中瑰麗的紅霓，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現在看來(lái)不過(guò)是強語(yǔ)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(cháng)卻帶給了我許多煩惱。
隨著(zhù)時(shí)光疾逝，在現代社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下。在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下一個(gè)堅定的信念。若想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。
世上雖無(wú)常勝的將軍，但回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會(huì )慢慢地襲上心頭，以分數定前程的現實(shí)，一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂稚氣的我在多次失敗后掩卷沉思，為什么要以成績(jì)來(lái)看待一個(gè)人以及一生？為什么要以這些來(lái)定義一個(gè)人的好壞？最終事實(shí)告訴我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)驕傲，多一點(diǎn)努力，少一點(diǎn)浮躁。朋友那溫暖的手，最終定會(huì )伸向你。
很多時(shí)候，覺(jué)得自己在生活中失去了很多。難道成長(cháng)的代價(jià)竟如此，不能保留一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今，也被溶進(jìn)了縷縷苦澀的`煩惱，有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年的豪氣”早已被封印，縱然我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，一種冷漠淡漠的目光看待事物，但是卻常帶給我們許多煩惱。
的確，成長(cháng)的代價(jià)帶給我數不清的煩惱，就像是自己走向穩重交納的一份重稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不能混亂，我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 5
生命是不能停止的，煩惱會(huì )經(jīng)常出現在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對待。
剛剛步入了少年的旅途的中學(xué)生，隨著(zhù)這年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增。一旦有了煩惱，憂(yōu)郁，感傷就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也會(huì )失去光彩。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備�？墒钦嬲鹊阶约洪L(cháng)大了，卻出現了許許多多的 煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和她們一起去玩��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果 又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子。
記得以前，我很喜歡寫(xiě)日記，每天晚上放學(xué)回來(lái)一寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)一篇日記，把在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事或者是難忘的事情寫(xiě)在日記本里。
有一天晚上我放學(xué)回來(lái)作業(yè)比較少，就開(kāi)始寫(xiě)日記，我突然發(fā)現我的日記本被動(dòng)過(guò)，頓時(shí)我想起在上媽媽說(shuō)要收拾收拾我的房間，我想了之后就去找媽媽說(shuō)說(shuō)去。
媽媽卻說(shuō)要了解我的一切是做家長(cháng)的義務(wù)我火冒三丈的想和媽媽說(shuō)通一下她這么說(shuō)，我心里很是難受。
慢慢的`在長(cháng)大，煩惱也會(huì )很多，人越來(lái)越大，惱越來(lái)越多，唉！我真不想長(cháng)大啊。
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》歌中唱到齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
生命是不能停止的，煩惱會(huì )經(jīng)常出現在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對待。
其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 6
每個(gè)人的成長(cháng)中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對普通的孩子說(shuō)，可是一次平常的事，但是對于我說(shuō)，可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過(guò)來(lái)，怕被別人笑話(huà)。有一次 ，當歌聲響起時(shí)，我們全校都把手舉了起來(lái)，可我卻遲疑了一小會(huì )兒才舉了起來(lái)，舉到一半時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話(huà)的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因為這實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱！
無(wú)獨有偶。四年級的.一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導獻紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復練習給媽媽戴紅領(lǐng)巾�？梢坏皖^就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著(zhù)如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖�，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著(zhù)我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧！我急忙將手放了下來(lái)，敬了個(gè)禮，排著(zhù)隊下去了。同學(xué)都說(shuō)：“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是呀！誰(shuí)也不知道原因！我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎，手啊手，你真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)!
手!我成長(cháng)的大煩惱！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 7
我相信在你的人生之中，有著(zhù)酸甜苦辣，也會(huì )有些許的煩惱，當然我也不例外。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽矣型Χ酂⿶�，比如膽小，怕黑等。
我很膽小，并且極度怕黑，黑天讓我恐懼，每天晚上睡覺(jué)，我都必須開(kāi)一個(gè)小燈�？稍瓉�(lái)的我，膽大包天，像個(gè)孫猴子，自從經(jīng)歷那事后，我變得膽小了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，媽媽說(shuō)她想吃荔枝，讓我幫她去樓下超市買(mǎi)。本來(lái)我是不想去的，隨后媽媽拿出一張百元大洋，說(shuō)道：“剩下的錢(qián)給誰(shuí)呀？”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了，趕緊說(shuō)道：“我去……我去，全我的'�！毕铝藰�，我狂奔著(zhù)，心想：我必須快點(diǎn)，這樣才會(huì )早一步來(lái)錢(qián)！我機智地笑著(zhù)。
“啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”，它兇猛地向我吼叫，仿佛在說(shuō)：“這是大哥我的地盤(pán)，想過(guò)來(lái)就拿狗糧�！彼恍嫉卦谖抑�?chē)D動(dòng)，一步步向我逼近，一步……兩步……我拔腿就跑，我越是跑它越是追。終于，到了一棵樹(shù)下它停下了，上下看了我幾眼，走著(zhù)貓步，傲嬌地走了�！鞍パ轿胰�，嚇死俺滴個(gè)娘了！”我的心加速地跳著(zhù)，看著(zhù)這大樹(shù)，我好像看見(jiàn)了童話(huà)中的大灰狼，我趕快跑回了家，從此我怕黑了。
除了怕黑外，我還有一個(gè)煩惱——沒(méi)有友誼。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)志同道合的閨蜜，她叫張可依，可自從上初中后，我們的關(guān)系淡了。一二年級很好交朋友，你給我一塊糖，我給你塊巧克力，從此成了好朋友�？墒乾F在呢，朋友是多么虛假，表面一套背后一套。我渴望朋友，渴望彼此的真誠，渴望我們的純真，更渴望我們潔白無(wú)暇，無(wú)欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！蔽艺嫦Ｍ谖磥�(lái)的某一天，我的惱能全部友飛煙滅，讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 8
成長(cháng)，仿佛是在“人生”這只船在海面上行駛。有時(shí)海面波濤洶涌，小船也來(lái)回搖晃；有時(shí)海面上則風(fēng)平浪靜，小船安安穩穩地行駛著(zhù)；有時(shí)海面刮過(guò)陣陣海風(fēng)，讓小船更快速地行駛。
在成長(cháng)途中會(huì )遇到許多困難，但只要克服就會(huì )讓以后的路途更加平坦。
還記得有一次體育課，老師突然說(shuō)道：“現在我們開(kāi)始跳雙蹦�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我徹底懵了�？墒抢蠋熡志o接著(zhù)一句：“最少跳到10個(gè)�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我都懷疑是不是我耳朵聽(tīng)錯了，可是事實(shí)已經(jīng)擺在我眼前，大家都在努力練，我只能也跟著(zhù)練了�？墒沁�沒(méi)練多久，就又松懈了。不僅是自己不會(huì )跳，而且自己的體力根本不能支持自己跳多少個(gè)。聽(tīng)著(zhù)四周的歡聲笑語(yǔ)，我看了看四周，只見(jiàn)同學(xué)們都在努力地練著(zhù)，還有幾個(gè)已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了。我十分羨慕他們，于是我又開(kāi)始拼命練起來(lái)。我快速甩著(zhù)繩子，身子稍彎曲，腿輕輕地跳著(zhù)。不一會(huì )兒，我便跳了兩個(gè)。再跳也超不出了。于是，我開(kāi)始觀(guān)摩其他同學(xué)是怎么跳的。只見(jiàn)他們先是輕輕一跳，然后用雙手使勁搖擺著(zhù)繩子。他們跳得十分輕松，絲毫看不出一絲累意。我十分好奇：為什么他們就不累呢？很快，我找到了答案，原來(lái)是因為我不經(jīng)常鍛煉。此時(shí)，我便下定決心，一定要練好雙蹦。
以后，我早上練，晚上練，體育課上也練。漸漸地，我的跳雙蹦技術(shù)有了不小的進(jìn)步。檢測的時(shí)間到了，隨著(zhù)“嘟”一聲的哨聲，我勢若脫兔，屏氣凝神，腿使勁往上蹬，雙手急速地搖著(zhù)繩子。一個(gè)、兩個(gè)……伴隨著(zhù)再一聲的哨聲，我停了�！笆藗�(gè)�！迸赃叺腵同學(xué)大喊道�！拔页晒α��！蔽覛g呼著(zhù)。
成長(cháng)就是這樣，在不經(jīng)意間，你就會(huì )感受到自己長(cháng)大了。但成長(cháng)的前提必須要努力克服遇到的困難，那樣不僅收獲了成功，還磨練了自己。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 9
成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的歷程，有甘甜有痛苦，但是眾多的還是人思想上的變化。
人大了，思想也變得混雜，簡(jiǎn)單的事物喜歡把它看成更復雜、更“大人化”。比如：你和一位異性朋友交往很深，經(jīng)常討論問(wèn)題、互相學(xué)習，這本是一種很普通的友誼，但在同學(xué)的眼里，仿佛誰(shuí)喜歡上了誰(shuí)。就是因為人大了，懂的事多了，喜歡把事情看得更復雜，思想上的變化很容易對別人引來(lái)不便。小的時(shí)候——調皮，活潑，倒也多了一份純真。
人長(cháng)大，除了思想會(huì )復雜。隨著(zhù)年齡的變化，思想也得到了束縛。
小的時(shí)候，別人出“1+1=？”你會(huì )覺(jué)得是個(gè)玩笑，而現在呢？你有可能會(huì )說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )嗎？別影響我學(xué)習！”長(cháng)大了，生活也就枯燥了，除了學(xué)就是學(xué)，好像沒(méi)有別的事做了，這樣思想也會(huì )越來(lái)越枯限，生活也變得無(wú)趣。在你學(xué)習的.過(guò)程中不防想想小時(shí)候快樂(lè )的生活，保持兒時(shí)的一絲純真。
說(shuō)到這我想起了一位在中國做實(shí)驗的“教授老外”。一次，他在一在一個(gè)班里糾集了許多知識水平高的大學(xué)生和幾位幼兒園的小朋友。老外在黑板上畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn)，當他問(wèn)那些大學(xué)生的時(shí)候，他們都回答是一個(gè)“黑點(diǎn)”；而那些小朋友則議論紛紛，有的說(shuō)是眼珠，有的說(shuō)是西瓜籽……更可笑的是有的竟然說(shuō)這是我們人類(lèi)生活的地球，那些大學(xué)生都笑了，惟獨那位老外沒(méi)笑，他說(shuō)：“同浩瀚的宇宙相比，地球難道不是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎？”那些大學(xué)生停止了笑聲。
是啊，同浩瀚的宇宙相比，地球難道不是一個(gè)小黑點(diǎn)嗎？不是那些大學(xué)生不聰明，而是他們已經(jīng)失去了純真，思想已經(jīng)被成長(cháng)的足跡慢慢套上了枷鎖！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 10
在我們成長(cháng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱，有的煩惱會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著(zhù)身邊的人的談話(huà)中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )碰到許多事，有快樂(lè )，有憂(yōu)傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會(huì )傷害到別人。書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，一旦傷害到別人，就會(huì )留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說(shuō)自己的不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著(zhù)她，聽(tīng)她話(huà)�？墒�，隨著(zhù)時(shí)光的流動(dòng)，我們有了自己的主見(jiàn)，有了和家長(cháng)不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時(shí)也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說(shuō)我的不愉快，媽媽如果會(huì )覺(jué)得厭煩，就會(huì )提我考試的事，然后就會(huì )拿我跟別人比，說(shuō)：“你也別跟我說(shuō)，想想某某某多優(yōu)秀，多懂事，成績(jì)好，全面發(fā)展，多么聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒�！眿寢屨煺f(shuō)這種話(huà)，拿我和別人家的'孩子比�？墒俏覅s覺(jué)得我既然沒(méi)表現好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長(cháng)的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實(shí)，我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí)，拿我和別人比較的方法來(lái)批評我，我只想做我自己，快快樂(lè )樂(lè )地走在人生的道路上！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 11
看著(zhù)那些小朋友無(wú)憂(yōu)遠慮地玩，多么開(kāi)心��！幾年前我也是這樣。人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱就頭痛。要是永遠長(cháng)不大，該有多好��！我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中等水平，上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習。媽媽常說(shuō)：“你這么不努力學(xué)習，怎樣考高中��？如果考不中高中，你以后的工作怎么辦��？?jì)H憑初中文憑哪里會(huì )有單位要你？你又沒(méi)有什么特長(cháng)，能干什么呢？現在讀書(shū)才會(huì )有出息啊�！笔前�，現在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學(xué)生都找不到工作。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心就煩。
剛上初中，一切都是那么陌生——學(xué)校，老師，同學(xué)。初一就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎樣和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想和他們一起玩，可是我不知道怎樣和他們的說(shuō)話(huà)。想起這個(gè)問(wèn)題，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前跟大家相處得那么好，為什么現在不能呢？
前天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的`應該知道孩子的一切�？扇沼泴�(xiě)了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也覺(jué)得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？
我總是幻想，要是我一生中沒(méi)有煩惱那該有多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光下普照下，也難免會(huì )再現短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待它。從今以后，我要學(xué)會(huì )處理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 12
在我們成長(cháng)的道路上，有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。成長(cháng)中的煩惱人人都有，在繽紛歲月中，煩惱與我總是不期而遇。
初冬的早晨寂靜而又寒冷，冰冷的寒風(fēng)刺入我的心骨。我背著(zhù)書(shū)包，一如既往地來(lái)到教室。踏入教室時(shí)，我看見(jiàn)我的書(shū)零散地落在了地上，桌子隨之而翻，桌旁躺著(zhù)我心愛(ài)的鋼筆，已不成樣。我的內心，霎時(shí)間似寒冬凜冽。
“昨天，是不是你偷了我的`筆？”背后傳來(lái)惡狠狠的斥責聲。我向后側身一看，只見(jiàn)小張滿(mǎn)腔怒火地盯著(zhù)我。我一臉無(wú)奈，急忙應答道：“我我沒(méi)偷，你的筆長(cháng)什么樣我都不知道呢！”“不知道長(cháng)什么樣，真會(huì )胡說(shuō)，肯定是你偷的！”話(huà)音剛落，小張從我手中奪過(guò)了書(shū)包，像只餓狼似的搜尋著(zhù)“獵物”。
我的內心頓時(shí)像被一把劍刺入，看著(zhù)他將書(shū)包里的東西倒出在地，我感到無(wú)比苦惱，我明明沒(méi)有碰過(guò)他的東西，他為何如此冤枉我？小張見(jiàn)沒(méi)有找到，便為難我：“筆我沒(méi)找到，但我確定是你偷的，明日還我五元，好自為之！”隨后，他便揚長(cháng)而去。這時(shí)，其他人也上前來(lái)挖苦我：“哎呀，有些人要賠錢(qián)了！”“哎，叫你偷！”
頓時(shí)，教室變得非常寂靜，好像只剩我一人。肝腸寸斷的我不知所措，無(wú)比煩惱。為什么要這樣對我？我到底做錯了什么？我應該怎么辦？
第二天，我將自己的零花錢(qián)給了小張，并且心灰意冷。我并沒(méi)有告知父母，也未告訴老師，因為和霸道的人講道理是得不出任何結果的。
雖然這件事已過(guò)去許久，仍深深地刻在我的心里，每當回憶此事，我便煩惱不已，或許，成長(cháng)的煩惱才剛開(kāi)始呢！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 13
成長(cháng)，是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一首激情四射的詩(shī)篇，更是一本精彩的書(shū)�；貞浶r(shí)候，我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為，長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服，男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險，去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情�？墒俏覀儏s沒(méi)有想到，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。
那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日，我和媽媽去買(mǎi)東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕，白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上，周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力，上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著(zhù)就讓人直流口水，真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō)，“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕，給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽沂峙d奮，可媽媽卻說(shuō)，“你看你多大了，又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買(mǎi)東西，要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)��！”我一聽(tīng)，委屈極了，一個(gè)蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買(mǎi)我就不走啦�！眿寢屔鷼獾牡芍�(zhù)我，我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人，我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，“你看多大了，還這樣任性�，F在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事�！蔽业腵臉頰“騰”的紅了起來(lái)，心想：對啊，我都這么大了，還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應該了。我紅著(zhù)臉，連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長(cháng)大也許不是件好事呀。
成長(cháng)的過(guò)程中，雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 14
日子就這樣不斷的朝身后走去，帶著(zhù)未知未覺(jué)的蒙面感朝著(zhù)更加蒙面的未來(lái)走去！長(cháng)大了自己卻一點(diǎn)也不快樂(lè )；長(cháng)大了，卻更加滄桑了；長(cháng)大了，卻找不到真正的自己了！有時(shí)候獨自坐在某一個(gè)角落心里卻無(wú)比的惆悵！
不知道是不是自己想的太多，仿佛和他的距離也越來(lái)越遠了，也許有時(shí)自己也應該學(xué)會(huì )放棄了，學(xué)會(huì )放棄，在落淚以前轉身離去，留下孤單的背影；學(xué)會(huì )放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的'回憶；學(xué)會(huì )放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始。
因為人越長(cháng)大，就越習慣于壓抑自己內心最真實(shí)的感受，不再去放聲大哭或者大笑，開(kāi)始學(xué)會(huì )冷靜地思考問(wèn)題，開(kāi)始為了未來(lái)而憂(yōu)傷，所以讓你感到很困惑或煩惱，這也許就叫成長(cháng)吧！孤單不一定不快樂(lè )，得到不一定能長(cháng)久，失去不一定不再來(lái)。
既然自己長(cháng)大了，就要讓自己學(xué)會(huì )脫變，對于生活要敢于面對，對于責任要敢于承擔，這樣生活美好的一面才會(huì )向你展開(kāi)，每個(gè)人的生命中都不是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是看自己如果去應對。給自己信心，多跟朋友交流，煩心的事情找人訴說(shuō)一下，其實(shí)人都在愛(ài)情，親情，友情之中長(cháng)大，人要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)人生，經(jīng)營(yíng)自己，以己度人！拿對待自己的行為來(lái)對待朋友，這樣你就不會(huì )苦惱了和空虛了，長(cháng)大本身就是一個(gè)痛并快樂(lè )的過(guò)程，我們多么地想人一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟！衷心地祝福你朋友成長(cháng)快樂(lè )！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 15
在我的成長(cháng)中有許多煩惱，比如做事太慢老是被媽媽訓導，閱讀量少作文字數就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了，但身高才143厘米。
我經(jīng)常就會(huì )想：我怎么才143厘米呢？在班級里我可以說(shuō)我是最矮的了，我們班上每個(gè)人都要俯著(zhù)身和我說(shuō)話(huà)。我感到我就是個(gè)小矮人。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我一看到三四兩排還有空位，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，立馬把書(shū)包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎？因為這樣其他人認為我長(cháng)高了，但班主任一來(lái)，我又被改到第一排了。
有一次去恐龍園，我準備去摩天輪。但要達到十二歲。我想：我真幸運，我剛剛好十二歲。我看了看底下，我的.心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上，我為什么就長(cháng)這么矮，再多長(cháng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好上3D電影院，幸好不要量身高。
我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物，我就是站起來(lái)也看不到屏幕��！哎，花了錢(qián)，只能看人家的背影……
我的心碎了，我真是服了我自己，我居然把這場(chǎng)電影“聽(tīng)”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì )痛，我為什么就長(cháng)得這么矮呢？就不會(huì )多長(cháng)一厘米。我真想重新投胎換骨，好好吃飯，不偏食，這樣一定會(huì )長(cháng)的比現在高。我想一定會(huì )有長(cháng)高的方法，于是我在網(wǎng)上搜了搜，查到多運動(dòng)會(huì )長(cháng)高。所以我現在一直堅持每天運動(dòng)。
我常�；孟胗幸惶煸绯啃褋�(lái)發(fā)現自己突然長(cháng)高了……可是現實(shí)總是那么殘酷，我的煩惱何時(shí)能了��！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 16
“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰(shuí)作的詞呀！沒(méi)煩惱？怎么當時(shí)作詞不采訪(fǎng)一下小孩呢？要是讓我說(shuō)出有什么煩惱，估計講三天三夜都講不完！
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山
上了五年級后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習冊、幾套卷子、抄寫(xiě)單詞……保證寫(xiě)得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還得“洗耳恭聽(tīng)”老師與家長(cháng)的話(huà)。老師會(huì )瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評你：“你看你，作業(yè)不按時(shí)交，字跡也這么潦草！”“平時(shí)回到家就玩，作業(yè)也不寫(xiě)，你是想等著(zhù)成績(jì)‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著(zhù)嗓子吼的。
�。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩，全世界第一可愛(ài)，我永遠不如別人家的小孩�！笨杀�！我家老媽最?lèi)?ài)拿我和別人比較。比成績(jì)、比平時(shí)表現、比孝心……只要能比，統統拿出來(lái)放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬(wàn)個(gè)理由吼我�！澳憧葱∶�，這次考了年級第一！叫你多看書(shū)你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會(huì )幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì )玩！”聽(tīng)，是不是永遠都是別人的小孩最優(yōu)秀？
�。ㄈ┠Ч砬啻憾�
“呀，你長(cháng)痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長(cháng)的，只不過(guò)比我慢！每當從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來(lái)氣了。我用手指著(zhù)鏡子，對痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長(cháng)別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來(lái)了�！澳愕戎�(zhù)吧！”我自信十足地說(shuō)，“總有一天，你會(huì )被我趕走的！”可能真的.因為痘痘怕了，慢慢地我臉上的“花生米”就不見(jiàn)了。
我的煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因為我想要有一個(gè)快樂(lè )的童年，而不是悲傷的童年！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 17
成長(cháng)總是有許多的煩惱，比如：考試沒(méi)考好、成堆的作業(yè)、粗心做錯的試題、還有被人誤解的煩惱等等。盡管大人們常說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
記得有一次，老師狠心地布置了一大堆作業(yè)，等我回到家已經(jīng)六點(diǎn)半鐘了，再等我吃完飯后，就已經(jīng)七點(diǎn)整了�！鞍�！”當我看見(jiàn)桌子上的那一堆作業(yè)時(shí)，心情立即跌落到了谷底�！罢Z(yǔ)文總共要寫(xiě)六頁(yè)；數學(xué)，我最討厭的數學(xué)竟然要寫(xiě)五頁(yè)，唉！”我一邊大聲地叫著(zhù)，一邊無(wú)奈地翻著(zhù)作業(yè)。果然，讓我最煩惱的并不是成堆的作業(yè)，而是我最頭疼的——數學(xué)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我成功地把語(yǔ)文寫(xiě)完了。寫(xiě)完了語(yǔ)文，我的心情并沒(méi)有得到放松，反而更焦急了，數學(xué)這是我最頭疼的'一科，它在我眼里就像一個(gè)大怪獸，每天都來(lái)和我對著(zhù)干，還讓我被老師罵。沉默片刻，我突然想到了一個(gè)好主意 “求助父母！”，“我怎么那么聰明呢！哈哈哈！”我在心里暗暗自喜地時(shí)候，一個(gè)聲音打破了我的自信，“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？如果是想讓我們幫你寫(xiě)，我當然是不會(huì )答應的啦�！边@是媽媽地聲音�！鞍““�！煩死了��！”唉，這下要自己寫(xiě)完作業(yè)了。
“不管了，反正作業(yè)是一定要寫(xiě)的，爸爸媽媽不幫忙，我只好自己寫(xiě)了，加油！”我暗暗地為自己加油，一邊快速地翻動(dòng)著(zhù)作業(yè)。就這樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，數學(xué)作業(yè)在我手中快速地翻動(dòng)，我的心情也在這快速翻動(dòng)的作業(yè)中漸漸好起來(lái)�！皩氊�，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？快點(diǎn)睡覺(jué)了，不然你又起不來(lái)了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)�！昂��！蔽疑钗艘豢跉�，寫(xiě)完了最后的一個(gè)字�！皩�(xiě)完了!我終于解放了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，媽媽好像被我逗樂(lè )了，也笑了起來(lái)。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 18
在每一個(gè)人的人生道路中，并不是只有陽(yáng)光、鮮花，更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱，令人防不勝防。
這個(gè)暑假，對于許多孩子來(lái)說(shuō)，一定是十分快樂(lè )的！但對于我來(lái)說(shuō)，卻是受難日。不信？你看：早上7點(diǎn)，我匆匆的爬起來(lái)，穿衣服，可越急它就越和我作對，不是一會(huì )兒穿反了，就是扣不上扣子，好不容易收拾好了，才想起英語(yǔ)還沒(méi)預習呢！我只得一邊預習。一邊喝牛奶。糟糕！要晚了！只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕，還是趕到了。剛進(jìn)去，一問(wèn)同桌，7：28，�。�？嚇死我了，差兩分鐘就遲到了。
快上英語(yǔ)課了，才想起：天哪！練習冊還沒(méi)寫(xiě)呢�！拔�！楊卓翰，英語(yǔ)練習冊寫(xiě)哪幾頁(yè)呀？”我心急火燎的.問(wèn)。他呢，則慢條斯理地說(shuō)：“哦，讓我看看，嗯，寫(xiě)5/6單元的�！蔽乙宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，就提起筆“刷刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那，大功告成——寫(xiě)完了。
中午回到家，胡亂扒幾口，又提起書(shū)包向書(shū)法班沖去。到了那里，就開(kāi)始練字。由于心不在課堂上，字寫(xiě)的一塌糊涂。好不容易熬完，回到家歇了一會(huì )兒，又去上數學(xué)課，就這樣，一天一天的周而復始。
我有時(shí)在想：家長(cháng)這是何苦呢？一點(diǎn)兒也不體諒我們，暑假作業(yè)一大堆，還要讓我們上這么多補習班，唉，我要崩潰了！但又轉念一想，他們也是為我好呀！我不能辜負父母的期望，我一定要堅持下去！
雖然一天天的很累，到我也從中收獲了很多，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，加油！
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 19
說(shuō)到成長(cháng)的煩惱，一定產(chǎn)生了不少共鳴。有一句話(huà)“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根”，考試成了我們最普通的事情，面對沒(méi)個(gè)學(xué)期的期末考試和每個(gè)月的月考，還有每個(gè)星期的周考，好象我的生活全部都被考試占據著(zhù)，如果考的不好，回家還要被家長(cháng)們責備、批評，更是讓我們情緒低落。對自己的信心也會(huì )漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味，可不太好受。
今年期末考試結束后的一個(gè)星期我們要返校領(lǐng)取成績(jì)單，就連我自己都想不到，在我的語(yǔ)文期末測試那一欄，寫(xiě)上了84分，我想到回去一后，家長(cháng)的責罵和看我時(shí)的眼神，我的寒毛都豎起來(lái)了，本來(lái)10點(diǎn)的'時(shí)候散學(xué)典禮就結束了，但我怎么也不敢回家，我和一位朋友在學(xué)校外的花園里坐著(zhù)，心里總是在想著(zhù)一件事：回去該怎么給家長(cháng)講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴肅而有可怕的樣子，我總覺(jué)得身上涼颼颼的。到了中午12點(diǎn)，再不回去的話(huà)家長(cháng)來(lái)學(xué)校找我們，我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實(shí)交代爭取寬大處理�；氐郊椅抑鲃�(dòng)的告訴開(kāi)始成績(jì)，還是難逃一劫，媽媽責罵我，外公批評我。媽媽從早上開(kāi)始就讓我學(xué)習，還抑制我玩的時(shí)間，好象從早到晚，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)都讓我坐在椅子上，我就像被關(guān)起來(lái)了一樣想走都走不了，我也只到媽媽是為我好，但是過(guò)度的拘束會(huì )變成壓抑的，那時(shí)候我的情緒從高峰一直跌到谷底，查點(diǎn)對自己沒(méi)有了信心。
但是我們可以換一種角度來(lái)想一想，把家長(cháng)的責備當成一次鍛煉，鍛煉我們的意志，只要我們對自己有足夠的信心，我相信我會(huì )做的比家長(cháng)們想象的要好。其實(shí)煩惱要用另一個(gè)角度去詮釋它。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 20
在我們成長(cháng)的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著(zhù)這一天發(fā)生的事情，不由得對天長(cháng)嘆一聲，心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng)，它通體綠色，身上還有著(zhù)一條條黑色的斑紋。此時(shí)，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉，是被誰(shuí)全然不知的踩死了，還是被某個(gè)小孩子折磨致死，或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù)，仔細向它看去才發(fā)現，在它的腹部下，有幾個(gè)紅色著(zhù)黑斑的小蟲(chóng)子在馱著(zhù)尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個(gè)人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中，不停在思考，尋找著(zhù)答案，可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個(gè)動(dòng)作，就可能對人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞，任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會(huì )去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個(gè)問(wèn)題，又會(huì )有更多的.問(wèn)題找上來(lái)，我很迷茫，很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢(mèng)想，也是我的人生目標，我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現它，不然談何成長(cháng)，成長(cháng)又有何意義？
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 21
“長(cháng)大”這個(gè)美好的字眼，我小的時(shí)候是多么地向往——長(cháng)大后可以摘到石榴樹(shù)上的那個(gè)最大的石榴；長(cháng)大后可以自己拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西；長(cháng)大后可以布置自己的小屋子；長(cháng)大后可以抱著(zhù)小弟弟或者是小妹妹玩耍；長(cháng)大后可以……
現在，我真的長(cháng)大了，我可以去摘最大的石榴了，可以自己去買(mǎi)東西了，可以自己布置自己的小屋子了，也可以去抱著(zhù)弟弟妹妹們玩了。是的，現在的我能夠做到很多的.事情，可是我的煩惱也隨之而來(lái)了。
小時(shí)候的我不用上學(xué)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不去上學(xué)已經(jīng)是不可能的事情了。于是，我那小小的肩膀上不但背上一個(gè)大大的書(shū)包，而且年級越高書(shū)包越大，我的學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重。唉，我真為之感到無(wú)奈！
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之�！蔽乙膊粫�(huì )例外�？墒�，去年我的額頭上、鼻子上卻來(lái)了一些不速之客——青春痘。本來(lái)我那白凈的臉上竟然一下子出現了一個(gè)個(gè)的小疙瘩，有時(shí)還會(huì )感到癢，一碰還有點(diǎn)痛，既難受又難看，真是煩死人了！
小時(shí)候男孩和女孩能夠手牽著(zhù)手去玩，不懂得什么“男女授受不親”是什么意思�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠了，只要男生和女生有一次對視，別人的閑話(huà)就來(lái)了。這使小時(shí)候的許多好伙伴都消失了，真讓人感到遺憾。
該去上學(xué)了，弟弟妹妹們都手牽著(zhù)手上學(xué)去了，只有我一個(gè)人孤獨地走在上學(xué)的路上。
我長(cháng)大了，不再是一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻哪掏拮恿�，我已�?jīng)是一個(gè)自己能夠做好多事情的小大人了。我獲得了太多太多，但是也失去了太多太多，就像一個(gè)放置已久的大石榴，雖然又大又甜，但是它卻已經(jīng)失去了往日的光澤。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)作文 22
最近，煩惱好像盯住了我，與我如影隨形，總是揮之不去。
我對自己的考試情況一向不太滿(mǎn)意，就是因為馬虎這東西總是出來(lái)作祟，使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，這個(gè)毛病愈加嚴重了。第一次數學(xué)考試，不知道為什么，明明已經(jīng)掌握牢固的公理，被我馬虎的寫(xiě)錯了，這還不要緊，更重要的是，這一題竟高達4分！這次考試，我只考了96分。
我心如刀割，要知道——在我眼里，低于98分的，都是低分。
我安慰自己：“下次一定要努力，可不能再馬虎了！”
沒(méi)過(guò)幾天，還是數學(xué)考試。這次考試我十分認真。但結果呢？——還是有一題錯了，還是考了96分，而且錯得更加離譜，那一題我竟直接無(wú)視題目，完全憑借自己的感覺(jué)做了。分數下來(lái)時(shí)正近黃昏，窗外天空灰暗一片，就像我的心情一樣，連我都不知道，當時(shí)看著(zhù)卷子的我在想些什么。
我恨透“馬虎”了，它總是在我最困難的`時(shí)候打擊我。
第三次數學(xué)考試緊接著(zhù)襲來(lái)，我當然是集中了我的全部精力，什么程度？——考試之后，感覺(jué)腦子幾乎浮在空中�？神R虎繼續向我說(shuō)：“NO!”結果似乎在打流水賬，錯的都是簡(jiǎn)單的題�！榜R虎”，“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖，心里壓著(zhù)萬(wàn)千心事。
每當想起“馬虎”，我的心里就是個(gè)煩��！他可害了我多少事？我總是在幻想，如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”，哪一天能徹底離開(kāi)我，那該多好哇！
可在人生中，不可能沒(méi)有任何煩惱，就像天空雖陽(yáng)光普照，但有時(shí)也會(huì )雷雨陣陣。從今往后，我可一定要學(xué)會(huì )排解煩惱，千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài)，走向成熟！
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