小學(xué)五年級作文500字：手，放開(kāi)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文500字：手，放開(kāi)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　是誰(shuí)，放開(kāi)我的手？把我丟進(jìn)奔騰的河流，讓我學(xué)會(huì )了游泳；是誰(shuí)，放開(kāi)我的手？把我扔進(jìn)黃沙飛舞的沙漠，讓我找到綠洲；是誰(shuí)，放開(kāi)我的手？把我拋進(jìn)冰天雪地中，讓我更向往陽(yáng)光。感謝你們，曾經(jīng)放開(kāi)我的手。

　　您的手不大，每根手指都干枯如柴，填不滿(mǎn)那圓形的戒指，甚至沒(méi)有一點(diǎn)光滑的色彩。小時(shí)候，您總是用這雙手牽著(zhù)我，牽著(zhù)我走過(guò)了馬路，牽著(zhù)我去一些陌生的地方。有一天，您終于放開(kāi)了我的手，我可以獨自走向學(xué)校，獨自走向另一個(gè)城市。當您把我丟進(jìn)社會(huì )這條大河的時(shí)候，我?jiàn)^力掙扎，身心疲憊，但是，我終究學(xué)會(huì )了游泳，遨游在車(chē)水馬龍的街頭。媽媽?zhuān)�謝謝您。

　　你的手很我的`一樣，充滿(mǎn)著(zhù)力量，創(chuàng )造著(zhù)世界。你牽著(zhù)我去建造夢(mèng)想，你牽著(zhù)我去迎接陽(yáng)光。有一天，你卻放開(kāi)了我的手，告訴我應該有自己的路，應該自己去尋找，別人牽著(zhù)找，會(huì )永遠沒(méi)有自我。我在沙漠中孤獨的前行，漫天飛舞的狂沙侵蝕著(zhù)我，幾經(jīng)周折之后，我總算找到了綠洲，享受著(zhù)自我的喜悅。朋友，謝謝你。

　　你的手曾經(jīng)和我的手曾經(jīng)十指相扣，通過(guò)手的溫度，我可以感受到你心臟的跳動(dòng)，那是一首唯美的和弦。有一天，你狠心的拋開(kāi)我的手，留下的只是你冷漠的背影。就這樣把我拋入冰天雪地中，眼淚不會(huì )像晶瑩的水珠慢慢掉下，因為早就已經(jīng)流入深邃的心中。我一臉笑容，準備迎接春暖花開(kāi)的陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì )融化冰雪，給我溫暖。曾經(jīng)的戀人，謝謝你。

　　我知道，你們對我的愛(ài)就是手放開(kāi)。每一次放手都讓我成長(cháng)，由衷的感謝你們。感謝你們曾經(jīng)放開(kāi)我的手。

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