快樂(lè )的兒童節350字作文
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，老師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子沸騰了起來(lái)。
我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買(mǎi)來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開(kāi)始忙碌了起來(lái)。組長(cháng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù)，一聲令下，我們就開(kāi)始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負責把幸運星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細線(xiàn)仔細地把一個(gè)個(gè)小小的幸運星串了起來(lái)，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協(xié)力的努力下，終于把幸運星串好了。組長(cháng)找人把它掛在了墻上，為了突出這個(gè)造型，周?chē)覀冞�用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看，還真漂亮呢！老師對我們的杰作贊不絕口：還真有創(chuàng )意！自己的勞動(dòng)成果得到老師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點(diǎn)也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界，一個(gè)快樂(lè )的王國。我們的一雙小手真的是創(chuàng )造了奇跡呀！黑板上紅紅的歡慶六一幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準備的課本劇《西門(mén)豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準備。這個(gè)節目我可花費了很多的心思，比如人物說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個(gè)好主意。就這么辦！現在我們要抓緊一切時(shí)間做最后的排練，明天可不能演砸了！
為明天的精彩展示做好一切準備！
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