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快樂(lè )六一的作文

時(shí)間:2025-01-19 08:21:44 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一的作文【集合3篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一的作文【集合3篇】

快樂(lè )六一的作文 篇1

  今年的六一,與眾不同,因為我們班籌備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿(mǎn)了期待,更多的是激動(dòng),因為我將要和其他三名同學(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì )。

  中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報告廳,漂亮的藍色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì )增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著(zhù)喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺,家長(cháng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì )辛苦了很長(cháng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì )一定要成功!

  下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺,整齊的古詩(shī)誦讀拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚動(dòng)聽(tīng)的小提琴,讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場(chǎng)上氣氛推向了高潮,你聽(tīng),那舒緩悠揚的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺,才讓我們有了這次展示的機會(huì ),以后我會(huì )用雙手演繹更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!

  童話(huà)劇《羊吃狼》是最有趣的節目,編導這個(gè)節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開(kāi)始我們也只是在課間自己排練,沒(méi)有動(dòng)作,也沒(méi)有舞臺效果。為了排好這個(gè)節目,媽媽和阿姨費勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場(chǎng)地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節目成為整臺聯(lián)歡會(huì )的亮點(diǎn)。表演童話(huà)劇讓我明白了:沒(méi)有什么不可能,只要你用心,只要你堅持,一切都可能成為現實(shí)。

  聯(lián)歡會(huì )最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著(zhù)五顏六色彩帶纏繞的.小車(chē)子緩慢走上舞臺,生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時(shí),整個(gè)會(huì )場(chǎng)沸騰了,趙老師激動(dòng)地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過(guò)了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過(guò)四五年級,我希望我的愿望能實(shí)現!

  六一聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節目主持的過(guò)程中,我的聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂(lè )的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì )繼續努力,做得更棒!

快樂(lè )六一的作文 篇2

  我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日,那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興,沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。

  我希望那天,所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián),讓他(她)們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒(méi)有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的.學(xué)習壓力;游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放,供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng )建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān),告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來(lái),共同分享自己的開(kāi)心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛(ài)護兒童,讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

  這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè )六一的作文 篇3

  今天是六一,我們放了一下午的假。

  我剛到家先睡了一覺(jué),一起來(lái)就聽(tīng)媽媽說(shuō)趙明軒要來(lái)我們家玩。我們先玩了一會(huì )游戲,之后我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。還有因為老師發(fā)的六一禮物我的'本上沒(méi)有簡(jiǎn)筆畫(huà),媽媽就給我畫(huà)了一個(gè)小豬佩奇。

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