六一作文5篇[必備]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼到了“六一兒童節”的到來(lái)。昨天下午，我們學(xué)校提前舉行了“慶六一”親子活動(dòng)，媽媽與我一起參加了“摸石過(guò)河”，經(jīng)過(guò)我們通力合作，為我們班奪得了第二名的成績(jì)。整整一個(gè)晚上，我都非常興奮，很晚才睡著(zhù)。

　　今天早上5點(diǎn)半，我就一骨碌地從床上爬了起來(lái)�？焖俚叵礊|、吃完早飯、化好妝，帶著(zhù)一些零食，就早早地往學(xué)校趕。走在路上，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)路邊的花草樹(shù)木，我的心感到無(wú)比的輕松愉快，就像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。6點(diǎn)半左右，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現一些同學(xué)來(lái)的`比我還早，他們臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。他們有的在吃零食，有的在玩玩具，有的高興地在聊天……

　　8點(diǎn)整，我們全校的師生都來(lái)到了操場(chǎng)上，參加升旗儀式和少先隊入隊儀式。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲，老隊員有序地給新隊員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊員舉起右拳，宣誓著(zhù)，那聲音響徹云霄，震撼人心，這代表著(zhù)又一批少先隊員誕生了。

　　入隊儀式結束后，我來(lái)到了三樓的多媒體教室參加卡拉OK比賽。說(shuō)起這次比賽，開(kāi)始我一直不想參加，總認為自己唱歌一般，不好意思參加。是徐老師再三鼓勵我，才讓我下了決心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，總算能流利完整地唱《海鷗》這首歌了。在我演唱之前，有4個(gè)同學(xué)進(jìn)行了表演，看著(zhù)他們精彩的表現，我心里特別緊張，很擔心自己唱不好。

　　輪到我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，好象要飛起來(lái)似的。簡(jiǎn)單地介紹了曲目，我就伴著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。一段過(guò)后，我的感覺(jué)越來(lái)越好，完全投入到了音樂(lè )之中，之前的緊張一掃而空，表現出了前所未有的精神狀態(tài)。當最后一句歌詞唱完時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，我獲得了三等獎。

　　比賽結束后，媽媽直夸我是好樣的。爸爸專(zhuān)門(mén)從上饒打來(lái)電話(huà)向我祝賀，他說(shuō)：“得獎是好事，但更重要的是能挑戰自己，勇敢地參加比賽�！蔽倚睦飫e提有多高興了。通過(guò)這件事，我感到，人只有不斷地勇于挑戰自己，不斷地努力學(xué)習，才能取得一次又一次的成績(jì)，獲得一個(gè)又一個(gè)的成功！

　　這個(gè)“六一”，給我留下了難忘的記憶，我會(huì )久久地回憶。

六一作文 篇2

　　六一將至，又是孩子們歡聚的時(shí)刻，這個(gè)美好的節日，充滿(mǎn)了孩子們對快樂(lè )的渴望，充滿(mǎn)了孩子們對未來(lái)的向往，充滿(mǎn)了孩子們對生活的期望。這些個(gè)盼望，在以后都將會(huì )一一實(shí)現，快樂(lè )將會(huì )降臨，未來(lái)將會(huì )到來(lái)，生活也會(huì )慢慢開(kāi)始，一切都會(huì )更新，就像你在電腦上點(diǎn)擊一下鼠標。六一一到，拋掉一切的煩惱與不快，把心里的.傷心過(guò)往全部濾掉，打開(kāi)新的一閃心門(mén)，迎接更加美好的明天。這些美好的愿望，在新的心門(mén)打開(kāi)時(shí)即會(huì )開(kāi)始實(shí)現，不管你是女生也好男生也好，所有的難題全部丟掉，把快樂(lè )裝滿(mǎn)懷。

　　剩下的就交給以后去做，只需快樂(lè )到底，難題、煩惱、傷心全部丟到明天，讓快樂(lè )駐扎永遠。六一這個(gè)讓孩子們歡樂(lè )的日子，不必去施加任何的壓力，把除了快樂(lè )的所有丟掉。在這蔚藍的天空下，白云的撫摸下，雨露的滋養下，鮮花的陪伴下，大地的呵護下，自然向上的茁壯成長(cháng)，自然向上的快樂(lè )成長(cháng)，自然向上的蓬勃成長(cháng)。

六一作文 篇3

　　聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。

　　“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè );“六一”是孩子們表演自我的.舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

　　孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè )，六個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走，當音樂(lè )一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。

　　xx賽 開(kāi)始了!我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著(zhù)五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這五把椅子，生怕會(huì )在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴肅，聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著(zhù)什么，額頭上呈現出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán)，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候，音樂(lè )戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子，生怕它會(huì )在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂(lè )的老師卻和我作對似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái)，我們朝著(zhù)椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

　　“六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

六一作文 篇4

　　今天是兒童節，我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶�！傲�、一”兒童節，還要表演節目呢！

　　首先表演的節目是“古詩(shī)詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個(gè)家長(cháng)都不停地拍手連聲叫好！

　　校合唱團的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個(gè)小女孩從隊伍中走到臺前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊的隊伍中展開(kāi)一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來(lái)。我的心也隨之激動(dòng)萬(wàn)分，眼望那莊嚴的五星紅旗，想到自己是中國人，心中感到無(wú)比自豪！

　　接下來(lái)是留守兒童表演的節目。當臺上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽?zhuān)�爸爸，你們在哪里？我想你們了！”這句話(huà)時(shí)，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大，真可憐！愿他們的父母能聽(tīng)到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我幫助的留守兒童。

　　最后一個(gè)節目是由低年級的女同學(xué)們表演的`舞蹈，她們穿著(zhù)迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動(dòng)作，顯得可愛(ài)極了。表演到結束時(shí)，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！

　　這次慶“六、一”表演活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我卻很開(kāi)心，很快樂(lè )！

六一作文 篇5

　　第三，我和媽媽一起去參加媽媽單位組織的'親子活動(dòng)，在白云湖走了一會(huì )，我們幾個(gè)小朋友就在草坪上踢足球，我還差一點(diǎn)攻破了球門(mén)呢！

　　20xx年的兒童節，我過(guò)得非常開(kāi)心。希望20xx年的兒童節，我過(guò)得更加快樂(lè )！

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