歡度六一作文優(yōu)秀4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的歡度六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文 篇1

　　六一來(lái)了！六一來(lái)了！今天我們歡聚一堂，享受著(zhù)節目的快樂(lè )。

　　一走進(jìn)操場(chǎng)，我的眼球就被琳瑯滿(mǎn)目的商品牢牢吸住了，這里有樂(lè )高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“把我帶回家吧，我會(huì )成為你的好‘玩伴’�！�

　　于是，我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的易拉罐，如果在兩次以?xún)仍业搅怂膫�(gè)易拉罐，便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包，瞄準了一個(gè)易拉罐數量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線(xiàn)，一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱(chēng)贊道：“真是‘一箭雙雕��！’”聽(tīng)到了別人的'稱(chēng)贊，我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，拿起了一個(gè)沙包，又使勁扔過(guò)去�！斑郛敗币宦�，我又砸倒了兩個(gè)�！耙�，我又砸中了！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

　　經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運動(dòng)，我已經(jīng)精疲力盡，而肚子呢，也發(fā)出來(lái)抗議。于是，我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店，點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著(zhù)一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。��！真是爽��！我贊嘆道。

　　這真是個(gè)歡樂(lè )的六一。

歡度六一作文 篇2

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專(zhuān)屬我們的節日——六一兒童節。我們帶著(zhù)激動(dòng)、高興、興奮、愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　到了大禮堂，已經(jīng)是人山人海，最為醒目的還是臺上的大字�！昂兔烙�端午，歡樂(lè )慶六一�！北硌蓍_(kāi)始了舞臺上還出現了白天鵝藝術(shù)節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫(huà)小能手和十佳書(shū)法小達人，他們各有各自的風(fēng)采。

　　終于到我們班開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )，我和馮樂(lè )怡表演拉丁舞恰恰，音樂(lè )響起，我們便各自跳起了舞，過(guò)了不久，邵老師邀請男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒(méi)想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》，不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè )，全場(chǎng)也都笑翻了。下面是由黃書(shū)櫻和趙嘉樂(lè )表演的‘三八列車(chē)’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車(chē)”，本車(chē)的`車(chē)號是：38384623838462……簡(jiǎn)稱(chēng)‘三八列車(chē)’各位乘客，本車(chē)即將啟動(dòng)，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無(wú)秩序的上車(chē)。如果您有危險易爆物品，請在人多點(diǎn)引爆。在車(chē)內，請您保持車(chē)內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車(chē)廂內，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車(chē)的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家旅途痛苦�！�

　　最后，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學(xué)校最后一個(gè)六一節了，黃書(shū)櫻還哭了。

　　這次兒童節我們雖然很開(kāi)心，但是想想馬上要離開(kāi)我們的幾位同學(xué)心里不免增添了幾分傷感。

歡度六一作文 篇3

　　“六一”兒童節那天，我們興高采烈地歡度“六一”。

　　主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)節目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著(zhù)眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準，得滿(mǎn)分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著(zhù)我的眼睛，手里拿著(zhù)一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿(mǎn)懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點(diǎn)偏了，我得了8分。

　　第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著(zhù)四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉，等鼓聲停了，就搶著(zhù)坐。游戲開(kāi)始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著(zhù)椅子轉啊轉。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……

　　然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著(zhù)好多紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著(zhù)、做著(zhù)。我也一邊看著(zhù)，一邊絞盡腦汁地想著(zhù)、填著(zhù)……

　　慶“六一”兒童節的'活動(dòng)雖然結束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。

歡度六一作文 篇4

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的腳步，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。

　　早上的節目可真沒(méi)勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒(méi)幾個(gè)是認真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來(lái)，大家看的是表演心里想的卻是下午的'活動(dòng)。

　　在我們的煎熬與等待中，時(shí)間似乎特別漫長(cháng)，可漫長(cháng)的時(shí)間也會(huì )有盡頭，終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。

　　下午的活動(dòng)果然沒(méi)有令我失望，詞語(yǔ)接龍、腦力大轉彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時(shí)機充滿(mǎn)磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂(lè )這位調味師，讓我們有請兩位“音樂(lè )家”上臺表演！”第一位“音樂(lè )家”提著(zhù)他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂(lè )家”不服氣了，也抱著(zhù)二胡前來(lái)小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂(lè )同樣打動(dòng)了我們，我們獻上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂(lè )家”合奏起了《童年》，古樸與現代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時(shí)，群星暗淡無(wú)光，仿佛只有兩位“音樂(lè )家”是最閃亮的，同學(xué)們聽(tīng)得都呆住了，一會(huì )兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。

　　多么快樂(lè )的一天，多么美妙的一天，快樂(lè )，在今天展現出了價(jià)值！

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