（合集）六一作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1

　　步入初中的我們，到了與兒童節說(shuō)再見(jiàn)了，不，是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過(guò)著(zhù)兒童節的孩子們。

　　不說(shuō)那些傷感的話(huà)了，今天又是一年一度的兒童節了。同學(xué)們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開(kāi)聯(lián)歡的事。即使是中學(xué)生了，但是還是想過(guò)最后的一次兒童節。班主任念在我們還小，童心未泯，就同意了我們開(kāi)party。得知這個(gè)好消息，同學(xué)們就開(kāi)始著(zhù)手操作了，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎。哈哈，大家真的還很天真呢。有些人忙著(zhù)彩排要表演的節目，有的`人在布置教室，有的就負責買(mǎi)零食咯。

　　到了下午，上完了第一節課，在等政治老師來(lái)上課，但老師卻說(shuō)給我們好好玩玩，畢竟一節課也不夠玩。哇！政治老師其實(shí)也沒(méi)那么兇啦。聽(tīng)到這個(gè)，毋庸置疑當然是個(gè)好消息咯，大家就開(kāi)始忙著(zhù)搬桌子。

　　開(kāi)始玩了，畢竟是第一次和這些同學(xué)在一起happy，當然有點(diǎn)放不開(kāi)啦，不過(guò)這可不是我們班的一貫作風(fēng)，當然要把氣氛搞high起來(lái)啦。不虧是8班的同學(xué)，不一會(huì )兒氣氛就high到不行了。開(kāi)始了表演節目，第一組同學(xué)唱起了《小酒窩》，哇，那個(gè)聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過(guò)在我們的精心調教下，聲音就慢慢變大了……到了我們這組，班主任剛好來(lái)了，就開(kāi)始控制不住了，就因為剛才的笑話(huà)，一直收不住，唱著(zhù)唱著(zhù)就笑了起來(lái)，完了，笑起來(lái)就把握不住了，一首歌在笑聲中結束了，全班就開(kāi)始被我帶動(dòng)了，哈哈笑個(gè)不停。哈，我有做諧星的天賦吧。班主任坐在椅子上，看著(zhù)我們唱歌，哎呦，害我老害羞了。

　　過(guò)完了最后一的兒童節，以后沒(méi)機會(huì )了。不過(guò)可以過(guò)青年節嘛。同學(xué)中，有些去比賽了，沒(méi)有看見(jiàn)我們的聯(lián)歡，哇哈，那是你們的損失哦。不過(guò)你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油！戀兒是你們的拉拉隊哦！不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。

六一作文 篇2

　　游園的項目有：掌上明珠，釣魚(yú)，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼?zhuān)�抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個(gè)項目。其中我覺(jué)得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是：兩個(gè)盛滿(mǎn)水的碗放在一起，其中一個(gè)碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來(lái)到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長(cháng)龍，我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我��？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí)，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時(shí)候，我的臉上有著(zhù)藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說(shuō)小同學(xué)沒(méi)關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位，就沒(méi)關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著(zhù)腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了，我拿著(zhù)糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

　　在歡樂(lè )的笑聲中，游園活動(dòng)結束了！

　　噢，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節了，我高興得一骨碌爬起來(lái)，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因為今天是我們的節日，學(xué)�？隙ǚ峭�一般。

　　果然，一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓上掛著(zhù)一排橫幅，“歡慶六一兒童節”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室，看見(jiàn)昨天我們精心打扮的教室，心里又是一陣高興。今年的兒童節真是開(kāi)心，特別是下午的'游園活動(dòng)。其中我最喜歡玩一“扔”驚人，原因不僅僅因為那是我們班舉行的一個(gè)游園活動(dòng)，更重要的是的確很好玩。你看，那十個(gè)“保齡球”，它就是用我們的礦泉水瓶做成了，而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球�！氨｝g球”被擺成一個(gè)三角形，只要你對準那十個(gè)“保齡球”用力一扔，“砰——”，那“保齡球”就會(huì )應聲倒下，但這扔還得一定的技術(shù)含量呢，一定要不偏不倚，要不這實(shí)心球就會(huì )繞過(guò)“保齡球”，悄悄地躲過(guò)目標，讓你只能望“球”興嘆了……

　　終于，我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎品了，今年的獎品也不同一般，全都是學(xué)習用品：一等獎一副尺子，二等獎熒光筆，三等獎圓珠筆。我呢，居然得了一等獎，太棒了，我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢，現在就不用“破費”了。

　　我真喜歡兒童節呀！

　　盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。

　　早上，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！

　　到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè )的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因為，接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。

　　接下來(lái)還有許多精彩的節目上演，我就不一一說(shuō)明了。

　　這個(gè)”六一”兒童節，我過(guò)得真快樂(lè )。

六一作文 篇3

　　明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

　　哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！

六一作文 篇4

　　每次六一兒童節來(lái)臨的前幾天，我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來(lái)了，我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動(dòng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節會(huì )怎樣慶祝時(shí)，廣播里傳來(lái)劉老師和藹可親的聲音：“請大家把椅子搬到操場(chǎng)上，準備觀(guān)看慶六一活動(dòng)�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場(chǎng)有序地坐好了。

　　跟隨著(zhù)我們學(xué)校慶六一的是激動(dòng)的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導后，少先隊隊旗便徐徐升起，在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾格外鮮艷，每個(gè)人臉上露出自豪的笑容。��！我想，此時(shí)的情景讓所有的少先隊員都會(huì )難以忘懷。

　　“大家好！······”咦？這清脆悅耳的聲音是哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們的小主持的聲音呀！首先是由合唱隊同學(xué)給我們演唱�！袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌�邊久久回旋，真美呀！我相信只要是看了她們節目的`人都會(huì )沉浸在其中·····接下來(lái)是武術(shù)隊男生表演“呼！呼！·····”噢，這是武術(shù)隊同學(xué)表演的舞旗看他們個(gè)個(gè)精神抖擻，真是好不精彩呀！緊接著(zhù)又是武術(shù)隊女生表演的舞劍，她們英姿颯爽像巾幗英雄�？匆�(jiàn)她們拿著(zhù)劍，我又有些心驚膽戰了。她們時(shí)而與自己隊友切磋，時(shí)而揮舞著(zhù)劍與對手較量。把那種威武的感覺(jué)表現得淋漓盡致······

　　這可真是一次難忘的兒童節呀！

六一作文 篇5

　　充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲�一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )。

　　總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無(wú)比的`心翼翼的綻開(kāi) 翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著(zhù) 滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰(shuí)用潤濕的紅手帕 捂住自己激動(dòng)的眼

六一作文 篇6

　　六一節快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。

　　剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè )老師李老師對我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè )。等指揮能掌握音樂(lè )時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì )邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著(zhù)李老師的話(huà)去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣�做好了充分地準備�?/p>

　　眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著(zhù)整齊的服裝雪白的隊服上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著(zhù)梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì )場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。

　　很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺下坐著(zhù)很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。

　　第二首歌是《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的.每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。

　　一星期后，音樂(lè )老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！

　　太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè )的海洋。

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