實(shí)用的六一作文[合集]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　快到“六一”了，爸爸給我買(mǎi)了兩套長(cháng)裙和一套短裙。小蘭姑姑和武漢干媽發(fā)微信問(wèn)我的身高和體重，爸爸“哎呀”一聲，他知道大家要給小童謠買(mǎi)節日衣服了。姑姑媽媽先帶志涵去Balabala為我選了一套“姐妹裝”。

　　“六一”的時(shí)候，學(xué)校要表彰學(xué)年先進(jìn)，有一項最高的榮譽(yù)是“沈郎之星”。學(xué)校選定好做成投票了，可是鏈接很卡，爸爸發(fā)現后，只讓我發(fā)一次朋友圈，不再為我轉發(fā)了，他說(shuō)會(huì )浪費別人的時(shí)間。到三十號截止投票日，我只有四百多票，而爸爸每次投票都可以幫我拉到兩千多。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有去轉發(fā)，但是家長(cháng)們很熱心，不僅給我拉票，還有家長(cháng)留言告訴我，她花了十分鐘才投成功。

　　我有兩個(gè)節目要排練�！傲�一”晚會(huì )上，唱歌節目排在第一個(gè)，跳舞排在倒數第二個(gè)，都在沈城影院的舞臺表演。這幾天我在兩個(gè)地方排練，幸好它們離得不遠。

　　還有明裕同學(xué)的愛(ài)心捐款，文明小博客把我的博文推薦了，三明芭樂(lè )網(wǎng)和福建尤溪網(wǎng)也做了推薦。我每天去看籌款鏈接，從一萬(wàn)八增加到十二萬(wàn)了�？晌疫�是很著(zhù)急，不能等很長(cháng)時(shí)間才籌滿(mǎn)三十萬(wàn)呀。肖老師可能要去福州出差，特意問(wèn)爸爸明裕住的醫院和家長(cháng)的電話(huà)；欣爸還幫忙發(fā)動(dòng)他公司的員工一起捐款。我武漢的干媽是爸爸的大學(xué)同學(xué)，她自己捐了二百元，又給我五百元，支持我去獻愛(ài)心；福建尤溪網(wǎng)的老總鄭哥哥，不僅幫我轉發(fā)在平臺上，他自己也叫我幫他捐二百元；我的好朋友陳孝泓，還有美玲阿姨，第一天就捐助了一百元；明裕的同桌王毅飛不僅家長(cháng)支持了，自己還捐了二百元；還有可凡、詩(shī)婳……我好開(kāi)心有這樣善良的家長(cháng)和同學(xué)。

　　“六一”要很快樂(lè )的，班級也要慶祝。劉老師把這次慶�！傲�一”活動(dòng)交給我獨立主持，我找夏南、王穎商量著(zhù)買(mǎi)禮物和排節目。這么多事情，都集中在端午節三天的'放假中，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呢。對了，我經(jīng)常去吃飯的西城食堂，小曼的奶奶還送給我豆沙粽子，那是我最?lèi)?ài)吃的。

　　我每天換一套節日衣服，迎接“六一”節的到來(lái)。

六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場(chǎng)的，可是，天公卻開(kāi)起玩笑．他把樂(lè )隊和雷公請來(lái)．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的.箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門(mén)．可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節吧！

　　下午，天公記起來(lái)了，把太陽(yáng)姑娘請了出來(lái)，太陽(yáng)姑娘把她那滿(mǎn)身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著(zhù)，紛紛從家里跑了出來(lái)，好不熱鬧！

六一作文 篇3

　　六月一日是少年兒童的節日，是每個(gè)兒童向往的日子，因為在那一天，學(xué)校組織慶祝會(huì )，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！

　　清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學(xué)校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”不一會(huì )兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門(mén)，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們去拿紅旗，我們排著(zhù)隊伍，舉著(zhù)旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著(zhù)領(lǐng)導的到來(lái)。

　　首先，學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀，接著(zhù)舉行了升旗儀式，然后少先隊員給領(lǐng)導獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。

　　演出開(kāi)始，第一個(gè)節目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們在平時(shí)是多么用功。接著(zhù)是詩(shī)歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現代加油舞，同學(xué)們賣(mài)力的跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的'表演令人身臨其境。

　　不知不覺(jué)節目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習，成為建設祖國的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。

　　“六一”是我們喜愛(ài)的節日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè )的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。

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