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六一的作文

時(shí)間:2024-06-26 13:17:26 兒童節 我要投稿

六一的作文7篇(優(yōu)選)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六一的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文7篇(優(yōu)選)

六一的作文 篇1

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節。

  兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字,你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶(hù)上,門(mén)上,都貼著(zhù)氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級門(mén)口,都會(huì )驚嚇一次,嘴巴還會(huì )說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺上,微笑著(zhù)迎接著(zhù)我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

  節目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節目,分別是管樂(lè )團獨奏,拉丁舞,嘴寫(xiě)毛筆字,變魔術(shù)、轉二十圈走直線(xiàn)十米。其中,轉二十圈走直線(xiàn)十米,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節目開(kāi)始了。這個(gè)節目是用嘴寫(xiě)毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應該怎么挑戰。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。

  在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著(zhù):“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴'同學(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著(zhù)禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。

  放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日!

六一的作文 篇2

  今天,我們逐一來(lái)到班級,沒(méi)有遲到。這是為什么呢?今天是六一兒童節!誰(shuí)想在舉辦義賣(mài)會(huì )的這一天遲到?

  老師清點(diǎn)人數后,個(gè)小組各就各位,就等老師一聲:“解散!”每個(gè)人都像離弦的箭一樣沖出教室,只剩下老師和各小組長(cháng)在里面干瞪眼。

  竟然大家都出去了,那我也去各班走走吧!六班的同學(xué)雖然有很多活動(dòng),但價(jià)格抬得高高的.,令人望而生畏;五班的同學(xué)的義賣(mài)品雖然價(jià)格中等,但商品沒(méi)多少,就像三毛頭上的頭發(fā)一樣稀少……

  最后,我來(lái)到三班,那里可真是物美價(jià)廉!一本十元的書(shū),賣(mài)了我兩元,而且還提供換幣服務(wù),再加上統一的“制服”真的給我留下了良好的印象!

  而在我們班級,老師給我們看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè ),還用我們的照片制作糖果,送我們一臺可愛(ài)的小狗臺燈,我是個(gè)天生的“夜貓子”,我想,它會(huì )陪伴我度過(guò)許多“不眠之夜”的……

  這就是我難忘的六一節,它讓我們學(xué)校變成了童話(huà)里的夢(mèng)幻之地!

六一的作文 篇3

  六月一日國際兒童節那天,我穿著(zhù)鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。

  一走進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn):“哦!六一節到嘍!”同學(xué)們都歡呼起來(lái)!笆堑、是的,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來(lái)了以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布:“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的.黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。

  表演結束后,我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)了各類(lèi)‘美味’。

  說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè ),在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了自己的節日——“六一國際兒童節”。

六一的作文 篇4

  六一兒童節快要到了,媽媽會(huì )送給我什么禮物呢?一件新衣服?幾支實(shí)用的筆?一個(gè)有趣的玩具?不要!這些我都有了,我希望能得到特別的禮物。

  夏天馬上就要到了,那悶熱的天氣,毒辣辣的太陽(yáng),心里不由的想:好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀!可當來(lái)到商店,來(lái)到冰柜前,看到一種自己非常喜歡的冰棍時(shí),我就猶豫了,看著(zhù)配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質(zhì),就不由自主地放下了。媽媽說(shuō)過(guò):冰棍里凈是些使人得病的東西。那時(shí),我好想得到一臺冰激凌機呀!吃著(zhù)自己親手做的冰激凌,心里既自豪又舒服。冰激凌機,我好想擁有你! 這幾天,我看到許多和我一樣大的.小朋友,不是手里牽著(zhù)個(gè)弟弟,就是懷里抱著(zhù)個(gè)妹妹,高興地走在大街上,使我很羨慕。我好想在六一兒童節時(shí),媽媽送我一個(gè)令人興奮的驚喜呀!如果媽媽真給我生了一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,我一定會(huì )認真、細心、負責人地照顧她。早晨,我會(huì )按時(shí)叫她起床,給她穿好衣服,然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯,然后送她到幼兒園,自己再去上學(xué)。放學(xué)后,我會(huì )自己把妹妹接回家,而不用爸爸媽媽跑腿;氐郊,我先給她換上家居服,再去衛生間,把她那雙又白又嫩的小手洗干凈,擦干,帶她到餐廳,準備吃飯。我會(huì )先把她喂飽,然后自己再吃,就當媽媽一樣。吃完飯,我要當個(gè)老師,把所有簡(jiǎn)單地東西教給她:認字、算術(shù)、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會(huì )很多東西。晚上,我會(huì )陪她玩耍,逗她開(kāi)心,睡覺(jué)時(shí),我要給她講故事,讓她很快地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉?傊,我會(huì )盡職盡責地照料她。 我想要地兒童節禮物雖然特殊,但是,我卻夢(mèng)寐以求。媽媽?zhuān)M軐?shí)現我獨特地愿望。

六一的作文 篇5

  我盼望已久的六一兒童節終于到了。

  那天我早早的起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節呢!

  我們學(xué)校這次舉行的活動(dòng)是:游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的,每個(gè)班級都變成活動(dòng)室,只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎券,憑獎券就可以?xún)稉Q獎品啦!同學(xué)們玩得都很開(kāi)心。

  下午,我們去看電影,電影的名字叫《亞瑟和他的.迷你王國2》。這真是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節啊!我期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)。

六一的作文 篇6

  六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒(méi)錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過(guò)得分外熱鬧,心情也格外開(kāi)心!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,等待著(zhù)六一兒童節的開(kāi)始。

  六一兒童節的第一個(gè)節目是跑操,說(shuō)到跑操,那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),全校同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。跑操開(kāi)始,一段鏗鏘有力的音樂(lè )響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂(lè )聲。許多家長(cháng)也來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。

  跑操活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,下面的`節目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>

  到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì )”,我們吃了水果,做了游戲。

  這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會(huì )永遠銘記在我心中!

六一的作文 篇7

  六一兒童節到了,媽媽帶著(zhù)我和姐姐到丹波阿舅家摘果果,你一定想知道我們摘的是什么果果吧?阿舅家住在所前,那里是出產(chǎn)楊梅的地方,不過(guò),這個(gè)時(shí)候楊梅還沒(méi)有成熟,所以我們摘的`果果是桃子和李子。

  阿舅家的圍墻邊上就長(cháng)著(zhù)一棵很高大的桃子樹(shù),樹(shù)上長(cháng)著(zhù)很多桃子,大大小小,白里透紅。爺爺搬來(lái)梯子,挎上竹籃,爬得高高的,一個(gè)一個(gè)地把桃子摘到籃子里,不一會(huì )兒,就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子。我和姐姐只能摘那些長(cháng)在很低的樹(shù)枝上的桃子,爺爺說(shuō)長(cháng)在樹(shù)梢上的桃子才甜,我們吃了一個(gè),里然,特別甜。吃過(guò)午飯,我們又上山去摘李子。一個(gè)叔叔手腳很靈活,一下子就爬到樹(shù)上去了,可是他摘得太得意了,一不小心就把整個(gè)樹(shù)枝給踩斷了,幸好他沒(méi)有摔傷。這下我和姐姐可開(kāi)心了,我們可以很順利地摘到又紅又甜的李子了。今天可真是豐收的一天!

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