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六一作文

時(shí)間:2024-03-18 07:15:57 兒童節 我要投稿

[精]六一作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]六一作文3篇

六一作文 篇1

  時(shí)間匆匆流逝,轉眼又到了我們自己的節日——國際六·一兒童節。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)把!

  在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著(zhù)上課的開(kāi)始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂(lè )的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規則是這樣的`:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺,在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規則,開(kāi)始行動(dòng)!Go!

  我和何為佳一組,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,何為佳便邁開(kāi)了步子,可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái),勝利!接下來(lái)該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺,“對,沒(méi)錯,過(guò)來(lái)點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒(méi)錯,看來(lái)我沒(méi)“殺”錯地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應該是筷子!然后我便開(kāi)始尋找球,摸了摸,沒(méi)找到?繼續!我又向右邊探尋著(zhù),一個(gè)圓圓的東西,摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來(lái)就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。

  我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果,荷包都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,收獲了許多快樂(lè ),下次六·一,我等著(zhù)你!

六一作文 篇2

  今天是六一兒童節,學(xué)校放假,本可以痛快地玩一場(chǎng)的,可是,天公卻開(kāi)起玩笑.他把樂(lè )隊和雷公請來(lái).雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的.箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門(mén).可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節吧!

  下午,天公記起來(lái)了,把太陽(yáng)姑娘請了出來(lái),太陽(yáng)姑娘把她那滿(mǎn)身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著(zhù),紛紛從家里跑了出來(lái),好不熱鬧!

六一作文 篇3

  六一節有我們欣喜、開(kāi)心的笑容,我們的笑容正是代表著(zhù)屬于我們的節日馬上要和我們見(jiàn)面了,這正是屬于我們自己的時(shí)光,自己的節日。

  “哈哈哈哈”每個(gè)同學(xué)都興高采烈,因為我們的兒童節到來(lái)了。我們來(lái)到同學(xué)布置好的教室,哇!漂亮極了,我看的目瞪口呆,黑板上就像少女化了妝一樣。

  時(shí)間流逝太快,上課了,隨著(zhù)這歡快的上課鈴聲,大家坐在座位上滿(mǎn)臉是沒(méi)有一點(diǎn)悲傷全是笑容,我們期待著(zhù)下面這個(gè)有趣的游戲“上情下達”,我們安靜的 聆聽(tīng)主持人介紹規則。游戲終于開(kāi)始了,我的心情很緊張,因為我們要玩的這個(gè)游戲只要一個(gè)人比錯了動(dòng)作,就會(huì )導致我們這個(gè)小組前功盡棄了,所以我像熱鍋上的' 螞蟻,焦急不安。楊琪綺豎起指頭比了2與4這兩個(gè)數字可是彭艤帆卻沒(méi)有猜到,因此彭艤帆他們小組有個(gè)小小的遺憾。就沒(méi)猜到這個(gè)謎。但是他們卻沒(méi)有氣餒。

  終于到我們小組了,我們慢慢走到講臺上,等候著(zhù)我們小組需要猜的動(dòng)作,李奧比了一個(gè)動(dòng)作,手像拿著(zhù)船槳在劃船。通過(guò)李奧的動(dòng)作,我猜不到這是什么職 業(yè)。接著(zhù)朱新文比動(dòng)作給韋紅嘉猜。我為韋紅嘉捏了一把汗,怕韋紅嘉猜錯了臺下的觀(guān)眾也在爭論,到底是什么呢?我在心里冥思苦想就是猜不到,可是沒(méi)想到韋紅 嘉脫口而出“船夫”這個(gè)職業(yè)。何子歆高興地說(shuō):“猜對了”我在心里佩服佩服再佩服韋紅嘉!我心中的緊張馬上灰飛煙滅了,心中馬上綻開(kāi)了一朵花。接著(zhù)每個(gè) 小組都表演完了,可是有些小組的謎有些難,因此沒(méi)有獲得獎品,可是通過(guò)下一輪的表演,每個(gè)小組也獲得了獎品。

  “哈哈哈哈”就在這時(shí),我們的表演即將拉下了帷幕。我們眉飛色舞歡慶六一,可是六一節應該每個(gè)人臉上應該是帶著(zhù)笑容,不應該是一絲遺憾才對。我們的笑容就留在了這天——六一兒童節!大家六一快樂(lè )。開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一!

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