六一作文（共6篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六一作文6篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活就快要結束了，當我們步入中學(xué)大門(mén)的第一步開(kāi)始，我們就是一名青年了，就再也不會(huì )有六一兒童節了，這個(gè)節日也就永遠不會(huì )屬于我們了，所以我們一定要珍惜這次兒童節呀！

　　我盼呀盼，盼呀盼，終于只有三天就要過(guò)兒童節了，我激動(dòng)不已，我對自己說(shuō):“你一定要給這次兒童節留下一個(gè)深刻的印象，因為這是你人生中最后一個(gè)兒童節了！”我很高興，老師讓我當了主持人。馬上就要過(guò)六一兒童節了，我這個(gè)主持人一定要當好！我一定要用感情，用真情，讓同學(xué)們快樂(lè )，讓同學(xué)們高興，讓你同學(xué)們永遠忘不了他們最后一個(gè)六一兒童節！老師發(fā)給我稿的.那一天晚上，我就在家反復練，反復讀。我想這一次節日比我哪一次都重要。這一次節日是我最后一個(gè)！以后就沒(méi)有了！我要永遠和它說(shuō)再見(jiàn)了！我什么都不顧，這三天我只顧背稿，我背呀背，把那張稿的臺詞熟記于心。終于只有兩天了，只有一天了，明天就是我最后一個(gè)六一兒童節了！

　　雖然這是最后一個(gè)兒童節，可是我真的想把她留住，我真的不想過(guò)，因為過(guò)了這次就再也沒(méi)有了。這一次我一定要讓我的腦海里，讓我的筆記本中出現難忘的六一兒童節這幾個(gè)字，我一定要讓他們知道我最后一個(gè)兒童節是過(guò)的多么難忘，多么快樂(lè )，多么幸福！

六一作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶六一聯(lián)歡會(huì )。我趕到學(xué)校的禮堂時(shí)，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容，嘴里還不時(shí)的嗑著(zhù)瓜子，仨一群，倆一伙，湊在一起，談笑風(fēng)生。

　　八點(diǎn)半鐘，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。第一項游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫(huà)著(zhù)一只沒(méi)有鼻子的小貓。先由田雷同學(xué)來(lái)粘。她眼睛上系著(zhù)白毛巾，手里拿著(zhù)貓的“鼻子”摸索著(zhù)向前走去。來(lái)到小黑板前，“啪”的一聲，將“鼻子”重重地粘了上去。頓時(shí)，同學(xué)們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的'把毛巾拽下來(lái)，一看，自己也禁不住笑起來(lái)。原來(lái)，她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看，小貓好像生氣了似的，撅著(zhù)嘴，斜瞪著(zhù)眼，歪著(zhù)鼻子，氣呼呼的面朝著(zhù)大家。田雷不好意思地走下講臺，回到了自己的座位上。

　　節目一組接著(zhù)一組，一連五六項節目，有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動(dòng)��！我和同學(xué)們都盼望著(zhù)下一次聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。

六一作文 篇3

　　8點(diǎn)10分，《童心飛翔，快樂(lè )成長(cháng)》——“慶六一、迎奧運”的大型演出準時(shí)開(kāi)始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請了省、市、區的'領(lǐng)導。校長(cháng)講完話(huà)，少先隊員向他們獻上紅領(lǐng)巾，他們還為我們送來(lái)了禮物呢！真關(guān)心我們呀！

　　節目開(kāi)始了，看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運加油》！一開(kāi)始，他們按著(zhù)順序傳球，只見(jiàn)隊員們你傳給我，我傳給你，將球準確的傳給對方！更令人佩服的是他們的球技：只見(jiàn)他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學(xué)們目不轉睛的看著(zhù)，歡呼聲、贊嘆聲一浪高過(guò)一浪，那里也成了一片歡樂(lè )的海洋！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)演出結束了。一個(gè)個(gè)精彩的節目依然在我腦海里顯現。這真是一個(gè)令人難忘的“六一”節。

六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節，是我們六年級最后一個(gè)兒童節，我一想到這一點(diǎn)，便一點(diǎn)也高興不起來(lái)了。

　　不過(guò)就在晚上，媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車(chē)店，一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的，有藍的；有大的，有小的；有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿(mǎn)的大地上休息。我看看這輛車(chē)，拍拍那輛車(chē)，高興地不亦樂(lè )乎。

　　我喜歡藍色，所以我想買(mǎi)藍色的自行車(chē)�？晌抑豢吹絻煽钏{色的'自行車(chē)，一個(gè)是淺藍色，一個(gè)是深藍色。淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍色的自行車(chē)不好看，但對我來(lái)說(shuō)剛剛好，而且只有這款深藍色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍色的自行車(chē)很漂亮，但太小了；深藍色的自行車(chē)大小合適，但不好看。嗯······我對媽媽說(shuō)：我要深藍色的自行車(chē)好了，合適而且還變速呢！

　　媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎，對我說(shuō)：嗯，行吧！那就買(mǎi)深藍色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買(mǎi)，可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦！老媽長(cháng)嘆一聲，故作深沉地說(shuō)：最后一個(gè)六一······我跳起來(lái)，指著(zhù)老媽說(shuō)：呔，不許說(shuō)這句話(huà)！老媽趕緊捂住了嘴巴。

　　聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò)，叮叮，十二點(diǎn)鐘過(guò)去了，六一從此與我告別，不過(guò)六一的禮物還在等著(zhù)我呢！

六一作文 篇5

　　我一直盼望著(zhù)自己的節日能夠早點(diǎn)到來(lái)。

　　5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著(zhù)，我徑直走到陽(yáng)臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會(huì )表演哪些節目，下午的游園活動(dòng)會(huì )是什么樣子，我們班的頂上功夫有會(huì )是什么樣子的……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著(zhù)，想著(zhù)，就睡著(zhù)了。

　　早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說(shuō)：“萍萍，祝你六一節快樂(lè )！”我高興得跳了起來(lái)，六一終于到了！我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室后，我發(fā)現同學(xué)們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們去體育館，上午有17個(gè)達人秀的節目加上民樂(lè )隊和舞蹈隊的'節目，共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來(lái)。還有一個(gè)是來(lái)自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂(lè )！

　　下午1時(shí)的時(shí)候，我們去游園了。我先四處看了看，發(fā)現每個(gè)地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚(yú)”吧。我排在那擁擠人群中，實(shí)在是太擠了，都快喘不過(guò)氣來(lái)了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著(zhù)了，我怕自己的動(dòng)作慢，氣球會(huì )掉下來(lái)，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來(lái)，還是夠不著(zhù)，我在跳得高一點(diǎn)，氣球終于被我夠著(zhù)了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……

　　這個(gè)六一節雖然很累，但是很快樂(lè )。

六一作文 篇6

　　每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。

　　那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，

　　一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……

　　最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的'腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"

　　這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂(lè )，又難忘。

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