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快樂(lè )的六一作文

時(shí)間:2024-02-23 13:24:37 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一作文【實(shí)用6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的六一作文【實(shí)用6篇】

快樂(lè )的六一作文 篇1

  今天是"六一"兒童節,學(xué)校準備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動(dòng)。

  此時(shí),同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的`正面已掛上了四個(gè)燈籠,燈籠上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠,再加上兩邊的彩帶,舞臺顯得格外漂亮?墒怯幸晃慌瑢W(xué)還是不滿(mǎn)意效果,她問(wèn)身旁的一個(gè)男同學(xué):“把你手里的花也掛上去,會(huì )不會(huì )更好呢?”他身旁的男同學(xué)說(shuō):“給,試試吧!”還有一位女同學(xué)手上正端著(zhù)一份禮物,準備等一下游園活動(dòng)時(shí)做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時(shí),有一位不男孩手里拿著(zhù)兩串氣球,看著(zhù)布置得這么美麗的舞臺開(kāi)心地跳起來(lái),他大聲地說(shuō):“祝大家六.一快樂(lè )!”

快樂(lè )的六一作文 篇2

  孩子們都知道,今天是我們的節日。校園里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

  就這樣,我們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì )知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了,就是跟走步有關(guān)系。先畫(huà)幾雙腳,要把腳站在畫(huà)的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì )把沙包仍在區域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達的就可以獲得一張獎券。

  我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們三個(gè)人都獲得了一張獎券。我開(kāi)心的.手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著(zhù)臉皮回到班級向張老師要了一張獎券,換取我喜歡的小零食。

  好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè )晚會(huì ),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè )隨著(zhù)天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(cháng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

  我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè )!喜歡它的有趣!

快樂(lè )的六一作文 篇3

  星期五,二校里舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。為什么要舉行活動(dòng)呢?哦,原來(lái)校長(cháng)想讓我們把六一過(guò)得快樂(lè )一些。

  活動(dòng)在廣場(chǎng)上舉行,據我估計,廣場(chǎng)上一共有一千多人,我想,上臺的人一定很緊張。

  首先表演的是《江南style》。那些人戴著(zhù)墨鏡,穿著(zhù)背帶褲,白襯衣,還跳著(zhù)騎馬舞,觀(guān)眾都哄堂大笑。

  其次是我們班王曉陽(yáng)唱的歌,她唱得那樣迷人,那樣動(dòng)聽(tīng)。本來(lái)哄堂大笑的觀(guān)眾,一聽(tīng)到她的'歌聲,全場(chǎng)都變得鴉雀無(wú)聲了。她唱完了,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  最后是由五班表演的“精忠報國”。旗子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“岳”字,那演員威風(fēng)凜凜,最后拿出一張紙,那張紙上寫(xiě)著(zhù)大大的“精忠報國”四個(gè)字。

  這些節目可真精彩。我喜歡六一,更喜歡六一的節目。

快樂(lè )的六一作文 篇4

  有人說(shuō),過(guò)新年,過(guò)“五一”、‘十一“長(cháng)假最快樂(lè ),可是我倒認為無(wú)論過(guò)什么節也趕不上今年的‘六一”。

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因為今天是‘六一“國際兒童節,我第一次要與同學(xué)登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著(zhù)《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。

  為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的`就是《五官爭功》了。

  《五官爭功》由五個(gè)男生表演。他們有的說(shuō)方言,有的說(shuō)普通話(huà),逗得同學(xué)們拍手拍腳,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來(lái),我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  一會(huì )兒,論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張,感覺(jué)到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著(zhù)同學(xué)們迅速地上臺排好隊形。大家個(gè)個(gè)那么專(zhuān)注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂(lè )用歌聲來(lái)達,用笑臉來(lái)展現.今天,最令我高興的還是我上臺領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮三好學(xué)生”的獎狀。當校長(cháng)宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說(shuō)不出的大,快樂(lè )無(wú)法形容,可臉上硬撐著(zhù)不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”,與他的體育成績(jì)相比,我還有很長(cháng)的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

  雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,演出結束了。這時(shí),天上下起了毛毛細雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹(shù)上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂(lè )的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

快樂(lè )的六一作文 篇5

  6月1日是兒童節,也是我最喜歡的節日。因為六一是我們孩子節日呀!我一生一共度過(guò)六個(gè)六一,每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時(shí)的記憶。

  我記得第一次度過(guò)六一是在四歲的時(shí)候,那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了六一。

  第二次六一,我和小伙伴們許了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長(cháng)大,那時(shí)候都有對長(cháng)大的企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。

  第三個(gè)六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個(gè)時(shí)候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂(lè )乎。

  第四個(gè)六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節目真是太精彩啦!

  第五個(gè)六一,我們去野餐了,大家帶上食物,一起向山頂走去。那個(gè)時(shí)候大家學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的飯,野外實(shí)現對我們的'幫助也很大呢。

  第六個(gè)六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂(lè )廣場(chǎng)。過(guò)了一個(gè)充實(shí)又快樂(lè )的六一。

  我很喜歡六一這個(gè)節日,因為即使傷心,煩躁,在六一也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。六一是孩子的節日,是屬于孩子的。我過(guò)了那么多個(gè)六一,每個(gè)六一都不一樣,我愛(ài)六一兒童節!

快樂(lè )的六一作文 篇6

  今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。

  一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì )。很快,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演,這個(gè)可是老節目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著(zhù)搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的衣服,還很有創(chuàng )意呢!有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的`裙子,有的戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子,還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

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