（優(yōu)選）六一的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1

　　今天，我和爸爸談?wù)�，了解上世紀八十年代的六一節。

　　吃過(guò)午飯，我問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候的六一節是怎么過(guò)的？”爸爸回答：“我們那個(gè)年代早上在校園里游園，各個(gè)班級設置一個(gè)游戲，讓大家玩�！蔽覍�(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，仿佛在聽(tīng)一個(gè)精彩的故事�！耙驗槟甏�有些久遠了，所以我只記得一個(gè)‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘�！拔衣�(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“‘炸碉堡’是什么？”爸爸回答：“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個(gè)大沙盤(pán)，沙盤(pán)上堆著(zhù)一些大小不一的小沙丘，沙丘就是‘碉堡’。在一個(gè)個(gè)‘碉堡’上插著(zhù)小鞭炮，用課桌把大沙盤(pán)圍起來(lái)，給玩家一根竹竿，竹竿下用細線(xiàn)吊著(zhù)一根點(diǎn)燃的香，如果點(diǎn)到鞭炮的.引線(xiàn)上，鞭炮就炸開(kāi)，‘碉堡‘就被“炸毀”了。

　　“激光打靶呢？”我又繼續問(wèn)。爸爸笑了笑說(shuō)：“打靶就是在黑板上掛上一個(gè)電子靶盤(pán)，上面有五顏六色的燈像流水一樣有規律地閃著(zhù)，各種顏色代表不同的分數，玩家拿一把槍?zhuān)瑯尮苤写蟾庞屑t外線(xiàn)發(fā)射裝置，每打中一槍?zhuān)�靶盤(pán)上會(huì )顯示打中的分數，如果打到高分時(shí)，靶盤(pán)會(huì )發(fā)出”你真棒！“的語(yǔ)音。我心想：那時(shí)候雖然游戲很單調，但大家玩得非常開(kāi)心，有著(zhù)節日的氣氛。

　　雖然那時(shí)候的六一與現在有巨大的差別，但節日的快樂(lè )氣息都是一樣的。我希望以后的六一無(wú)論變成什么樣的形式，都能讓這股氣息傳遞下去。

六一的作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶六一聯(lián)歡會(huì )。我趕到學(xué)校的禮堂時(shí)，已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容，嘴里還不時(shí)的嗑著(zhù)瓜子，仨一群，倆一伙，湊在一起，談笑風(fēng)生。

　　八點(diǎn)半鐘，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。第一項游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上，上面畫(huà)著(zhù)一只沒(méi)有鼻子的`小貓。先由田雷同學(xué)來(lái)粘。她眼睛上系著(zhù)白毛巾，手里拿著(zhù)貓的“鼻子”摸索著(zhù)向前走去。來(lái)到小黑板前，“啪”的一聲，將“鼻子”重重地粘了上去。頓時(shí)，同學(xué)們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下來(lái)，一看，自己也禁不住笑起來(lái)。原來(lái)，她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看，小貓好像生氣了似的，撅著(zhù)嘴，斜瞪著(zhù)眼，歪著(zhù)鼻子，氣呼呼的面朝著(zhù)大家。田雷不好意思地走下講臺，回到了自己的座位上。

　　節目一組接著(zhù)一組，一連五六項節目，有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動(dòng)��！我和同學(xué)們都盼望著(zhù)下一次聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。

六一的作文 篇3

　　“民以吃為天”。古人曰：“吃為天下第一大事”。吃分為許多種，有能吃，有傻吃，有白吃，有光吃不做......。都叫吃貨。這六一兒童節快到了，我會(huì )有很多好吃的，而都是去百貨商店買(mǎi)的，所以簡(jiǎn)稱(chēng)：“吃貨”。所以說(shuō)快樂(lè )的六一也吃貨的六一！

　　我也算一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，因為美食對我有及強的誘惑力，就好磁鐵像一樣，美食是正極，我是負極，我們一接近就牢牢吸在一起，這算吃貨吧！六一兒童節快到了。昨天，我們學(xué)校提前組織了六一兒童節的活動(dòng)————“吃貨”大賽，呵！呵！說(shuō)錯了應該是吃貨的“美食節”這就是讓我們這些“吃貨”大飽口福，做到“吃貨”中的“吃貨”！

　　我們的老師決定在星期五舉辦“美食節”于是讓我們這些小吃貨回家自己動(dòng)手做小吃，我們每個(gè)人都帶來(lái)了一道小吃讓同學(xué)品嘗，老師先讓我們拉開(kāi)桌子讓中間留出一大塊地方，這是為什么呢？這是為讓我們有地方行走和好品嘗他人小吃，還有為了方便玩游戲，呵！呵！忘了說(shuō)環(huán)節了，第一環(huán)節——制作美食。第二環(huán)節——分享美食。第三環(huán)節——歡樂(lè )游戲。第四環(huán)節——派發(fā)禮物。第五環(huán)節——收拾垃圾。呵！呵！先來(lái)說(shuō)美食吧！有的人帶的是“諾貝爾”烤翅，有的人帶的是水果沙拉，有的人帶的是雞腿等等很多好吃的美食，我帶的是我和媽媽辛辛苦苦做的南瓜餅。很多美食呀！這些小吃貨們看的眼花繚亂，都興高采烈的叫到萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！美食當前，小吃貨們大飽眼福了。然后要大飽口福了。個(gè)個(gè)爭先恐后的去品賞美食，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，有的兩只手各抓著(zhù)一個(gè)美食，左右開(kāi)弓的往嘴里塞，小吃貨們的吃的真開(kāi)心呀！一陣激烈的戰斗后，這些美食已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。吃飽喝足了我們就開(kāi)始做游戲了，也許我們這些吃貨太開(kāi)心了所以玩游戲也玩的'很盡興！時(shí)間過(guò)的很快游戲也在歡笑之中結束了。老師又發(fā)了禮物也我們，我們打開(kāi)一看，哇！也是美食！真有口福呀�。�！我們吃好了，玩好了，就開(kāi)始打掃衛生了，我們很努力的把衛生打掃干干凈凈。我們在極度興奮的心情中度過(guò)了這五個(gè)環(huán)節，也滿(mǎn)足了吃貨的愿望。

　　這六一，有老師們的辛苦!也有我們父母的辛苦！還有我們吃貨們更辛苦！因為我們吃的太辛苦了！所以說(shuō)辛苦了，老師，家長(cháng)，造就了吃貨的六一！

六一的作文 篇4

　　兒童節就要到了，今天下午我們全體師生去三官廟小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

　　操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。節目開(kāi)始了，主持人先報上自己的姓名，然后，少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著(zhù)我們，讓我們陶醉其中。

　　終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后，李思薇她們穿著(zhù)漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，后面的演唱團也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的`歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

　　節目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節目可真精彩，我們班表演的更棒。

六一的作文 篇5

　　六一對于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節日。我們歡呼，我們跳躍，因為這一天是屬于我們自己的節日。

　　星期二早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為讓人萬(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了！

　　首先上場(chǎng)的是校外輔導員老師和一個(gè)女生，他們充滿(mǎn)感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上場(chǎng)的是五年級合唱團，他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏(yíng)得了陣陣掌聲。

　　咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們在干什么？原來(lái)，他們這是在比試吹牛，一個(gè)比一個(gè)吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無(wú)光，你死我活，逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。最后，觀(guān)眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

　　等這兩位吹牛大仙下臺后，太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當空，許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆��?yáng)，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著(zhù)要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相，讓整個(gè)現場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀(guān)眾都靜靜地觀(guān)看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時(shí)間，直到結束時(shí)才如夢(mèng)初醒，響起稀稀疏疏的'掌聲。

　　接著(zhù)上臺的是3位一年級的小妹妹，他們準備開(kāi)始古箏演奏�！班狻�—噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快；時(shí)而慢；時(shí)而高昂；時(shí)而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

　　最后，在歌唱祖國的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

六一的作文 篇6

　　六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因為今天是六一兒童節一個(gè)屬于我們的節日。

　　我們搬著(zhù)自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國旗，儀仗隊的同學(xué)走著(zhù)真氣的步伐來(lái)到國旗下，隨著(zhù)國歌的'響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開(kāi)始了。

　　同學(xué)們表演了文藝節目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著(zhù)，那紅纓也飛舞著(zhù)，這鼓聲十分有節奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿(mǎn)族的特色，大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

　　二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀(guān)眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著(zhù)三句半呢！

　　演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見(jiàn)了就心中生喜。

　　回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框將氣球向里面投。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，直到第五個(gè)他才吸取了教訓。投進(jìn)了一球，場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我帶著(zhù)氣球來(lái)到鐵框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來(lái)難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著(zhù)投了幾個(gè)都沒(méi)有投中，我心急如焚。接著(zhù)投了幾次還是沒(méi)投中，我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè)，但是重在參與嘛！

　　歡樂(lè )的六一，天真的童心，六一兒童節是我們最快樂(lè )的節日！

　　點(diǎn)評：六一是一個(gè)歡樂(lè )的日子，小作者的觀(guān)察細致、全面，能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái)，能將自己的感情表達出來(lái)，而且有順序，又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候，語(yǔ)言流暢、清楚，習作中用詞也豐富。

　　在習作的重點(diǎn)部分，再多花些筆墨，讓詳略得當、重點(diǎn)突出就更好了，還有注意用詞要準確噢~

六一的作文 篇7

　　“六一”兒童節，是我們最為期待的節日，我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光，今天，我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節！

　　下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了！同學(xué)們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節目，一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》，還有一個(gè)節目就是四（6）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節目令我目不忘，為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演，在幽默搞笑的同時(shí)，也激勵大家為下一屆奧運會(huì )加油,為我們中國加油。四（6）班的.舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動(dòng)作，霸氣的舞動(dòng)，再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲，簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

　　我表演的節目是《小餐桌大文明》，是倒數第二個(gè)節目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終于到我們了，我將村長(cháng)扶上舞臺，和其他幾只羊一起表演,看著(zhù)沸羊羊、村長(cháng)怎樣教訓懶羊羊，同學(xué)們又聽(tīng)著(zhù)我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結束了，下面傳來(lái)陣陣掌聲，我很高興。

　　今天下午，我既做主持人，又表演了節目，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但更多的還是快樂(lè )，希望下次“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)。

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