[熱門(mén)]小學(xué)六一作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六一作文 篇1

　　今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動(dòng)。

　　早上，我們來(lái)到學(xué)校，全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng)，一位位小選手不甘落后的'表演著(zhù)節目,從做健美操到詩(shī)朗誦，還有集體舞，英語(yǔ)歌，彈琴&&等等。那場(chǎng)面可精彩了！贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。

　　節目結束以后,我們每個(gè)班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了優(yōu)秀少先隊員。

　　今天真是個(gè)難忘的日子，我真開(kāi)心��！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節快樂(lè )，并永遠健康，開(kāi)心，快樂(lè )！

小學(xué)六一作文 篇2

　　在這個(gè)有趣的一天中，我去了方山。這個(gè)活動(dòng)是我弟弟的班主任組織的。

　　我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了方山，這里的樹(shù)木茂密的如同一片大森林。我們在這兒草地上鋪上了漂亮的紅墊子，又把食物放在了墊子上。

　　老師手拿話(huà)筒，開(kāi)始說(shuō)道：“大家現在可以自由活動(dòng)，可以把自己家里帶來(lái)的食品和朋友一起分享�！边�沒(méi)有等老師說(shuō)完，許多男生就圍在一 起，玩兒著(zhù)自己帶來(lái)的陀螺了。有的`人在一起看著(zhù)的同學(xué)在把吊床掛在了樹(shù)上，一起坐在上面，旁邊的同學(xué)幫她推，讓她享受這種感覺(jué)。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，老師把大家聚在了一起，大家一起拍了一張完美的照片。大家開(kāi)始玩兒游戲。第一項是：一個(gè)人說(shuō)數字，一個(gè)人說(shuō)母雞。第二項是：跟狐貍，如果護理回頭，后面地雞就不能動(dòng)。第三項是：用手來(lái)又躲又抓……

　　一直到了晚上，有的人回家，有的人住帳篷。

小學(xué)六一作文 篇3

　　六一兒童節怎么過(guò)，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天，一起清理小區里被稱(chēng)為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿(mǎn)洲里這個(gè)全國文明城市做點(diǎn)貢獻。

　　20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿著(zhù)鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區B區的樓門(mén)內外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫(xiě)在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有：室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯(lián)系電話(huà)。

　　我們三人連戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見(jiàn)了，亂寫(xiě)亂畫(huà)的大黑字廣告語(yǔ)也不見(jiàn)了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的阿姨，手里拿著(zhù)厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門(mén)前正四處張望，準備往樓門(mén)上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請您不要往樓門(mén)上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完�！蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的，準備今天過(guò)節買(mǎi)玩具的十元錢(qián)，遞給阿姨，并說(shuō)：“您花這十元錢(qián)，把您的廣告貼在小區的廣告欄里，可以嗎？千萬(wàn)別再影響咱們小區的'文明形象了，這小廣告亂貼亂畫(huà)，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市��！”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，很慚愧地說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我要自己花錢(qián)去把廣告貼到廣告欄里�！比缓�，阿姨又用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，我笑了，她也笑了。

　　中午，我胃口大開(kāi)，媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂(lè )場(chǎng)去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開(kāi)碰碰車(chē)和遙控飛機。還玩了套圈，并套中了一條可愛(ài)的紅色小金魚(yú)呢，我高興極了。

　　這個(gè)六一兒童節可真令我難忘��！

小學(xué)六一作文 篇4

　　今天，是一年一度的兒童節，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。

　　早上，我早早的起了床，因為今天是6月1日。我們全班都穿著(zhù)嶄新的校服、漂亮的鞋子去學(xué)校。在下午第一、二節課的時(shí)候，我們可愛(ài)的吳老師說(shuō)了一句話(huà)：“今天我們來(lái)慶祝六一吧！”頓時(shí)，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。之后，我們都下去買(mǎi)零食準備開(kāi)派對。

　　派對開(kāi)始了，我們吳老師竟然給了我們一個(gè)超大的驚喜：她買(mǎi)了許多汽水，還有零食、瓜子……老師都發(fā)給了我們吃，然后我們班的副班長(cháng)表演了武松打老虎，班上的.“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒(méi)有表演節目，只是一直在旁觀(guān)。

　　今天真是一個(gè)快樂(lè )的一天！

小學(xué)六一作文 篇5

　　今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。前幾天老師就讓我們回家把自己家里八成新的玩具、學(xué)習用品、小盆栽等帶到學(xué)校來(lái)，標上合適的價(jià)格綜合到一起，等今天一起義賣(mài)。

　　下午，活動(dòng)開(kāi)始了。好多人呀，走廊都擠滿(mǎn)了，大家一個(gè)個(gè)激動(dòng)極了。我手里拿著(zhù)爸爸給我的22塊5毛錢(qián)，東看看，西看看，找自己喜歡的東西。我買(mǎi)了一個(gè)小蘑菇臺燈，買(mǎi)了一個(gè)筆記本，還有一個(gè)小盒子。突然發(fā)現一堆人圍著(zhù)一個(gè)攤位，竟然是賣(mài)糖的。我很開(kāi)心，跑過(guò)去買(mǎi)了兩顆。邊吃邊繼續逛，一會(huì )又跑去買(mǎi)了三顆糖，錢(qián)都花光啦！

　　回到家里，我把東西拿出來(lái)給媽媽看。媽媽問(wèn)，這些分別多少錢(qián)？我一個(gè)一個(gè)地算：筆記本2.5，小蘑菇1.5，盒子14……媽媽說(shuō)，這個(gè)盒子還要14？最多值五塊錢(qián)。先不說(shuō)劃不劃的來(lái)了，你算算，買(mǎi)回來(lái)的東西總共多少錢(qián)？

　　我一算，不對呀，才18。媽媽說(shuō)，你數學(xué)怎么學(xué)的'，買(mǎi)東西不用找錢(qián)么，還是直接給錯了。我想了半天，才想起來(lái)，哦，我還買(mǎi)了五顆糖！可是，五顆糖變成23了呀！媽媽看著(zhù)我，我看著(zhù)桌子。

　　我也不知道呀！我想，是不是誰(shuí)給我打折了……媽媽很兇地說(shuō)：“趕緊做數學(xué)作業(yè)去！”我不敢吭聲，唉，數學(xué)真的很重要……

小學(xué)六一作文 篇6

　　去年的六一，是我最難忘的兒童節。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是一片歡樂(lè )的海洋，我們都穿著(zhù)漂亮的裙子和禮服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過(guò)教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開(kāi)著(zhù)。

　　為了慶祝這個(gè)屬于我們的節目，學(xué)校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著(zhù)，小朋友歡笑著(zhù)，老師們忙碌著(zhù)，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來(lái)到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節目只有四個(gè)，經(jīng)過(guò)個(gè)人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報演出。

　　經(jīng)過(guò)前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個(gè)時(shí)候，我們高興極了。

　　前面出場(chǎng)的`是帆和霖，她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時(shí)間很短，但大家聽(tīng)后都開(kāi)心的鼓著(zhù)掌。第三個(gè)輪到我了，我的心情太激動(dòng)了。我穿著(zhù)綠色的舞蹈裙，在向著(zhù)觀(guān)眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀(guān)眾說(shuō)道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領(lǐng)，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動(dòng)的理解，隨著(zhù)《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現著(zhù)蜜蜂的舞姿，時(shí)而勞作，時(shí)而嬉戲，時(shí)而歡快，時(shí)而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著(zhù)我的頭說(shuō)，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說(shuō)，謝謝老師。

　　后面出場(chǎng)的是詩(shī)、悅和點(diǎn)點(diǎn)，他們表演的節目是《蟲(chóng)兒飛》，隨著(zhù)鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的演出，我們都非�？鞓�(lè )，由于表演了節目，這個(gè)六一成為了我最為難忘的六一兒童節。

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