六一作文9篇（集合）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校，許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買(mǎi)了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說(shuō)出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了一個(gè)本子；接下來(lái)的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個(gè)桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)行著(zhù)，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個(gè)量角器和一條尺。

　　游園活動(dòng)結束后，老師宣布了激動(dòng)人心的消息，明天放假一天，同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動(dòng)都要注意安全。

　　這次游園活動(dòng)，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶�；顒�(dòng)給予很高的評價(jià)，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進(jìn)入青年時(shí)期，那就是要過(guò)“五四”青年節了，說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學(xué)習上更加自覺(jué)，不斷超越自己。

　　我一直認為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的`節日，它既不會(huì )像五一那樣大放假，也不會(huì )有人送你什么禮物。所以，至于進(jìn)了初中就過(guò)不了六一這事，我一點(diǎn)也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長(cháng)大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。

　　可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校，一連有幾個(gè)人都跟我說(shuō)：“明天是六一兒童節了耶！”回到座位，竟發(fā)現同桌正和她的好朋友正計劃著(zhù)“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。當然參與的人數最多也就三個(gè)。

　　后來(lái)晚上看電視的時(shí)候，發(fā)現《開(kāi)心辭典》是六一的專(zhuān)版，中央3套放的一個(gè)娛樂(lè )綜藝節目也是專(zhuān)為六一設計的，安徽臺的一個(gè)挺詩(shī)情畫(huà)意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下，關(guān)于六一節的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會(huì )這樣關(guān)注的一個(gè)節日。 星期六，陽(yáng)光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。

　　今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六，沒(méi)有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在，使我開(kāi)始回憶起我的六一，我的最后的一個(gè)六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來(lái)。我只知道，學(xué)校舉辦了各種活動(dòng)，就這樣。是嗎？

　　真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的童年呢？我后悔我自己怎么沒(méi)有記住我的最后一個(gè)六一．童年就這樣一晃而過(guò)了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過(guò)游戲得來(lái)的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒(méi)有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長(cháng)大只是一瞬間，誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨，哪個(gè)傍晚，能夠真正地意味著(zhù)，我已經(jīng)長(cháng)大了，我已經(jīng)離開(kāi)了童年，離開(kāi)了六一。一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

六一作文 篇2

　　今天早上只上了一節數學(xué)課和一節書(shū)法課，但是書(shū)法課是在教室里上的。結果，中間的時(shí)候，4（7）班的老師說(shuō)：“這就是你們班的六一兒童節嗎？你們不上課，那其他班要上課呀，給你們兩個(gè)選擇，接著(zhù)看電影，還是自習？”然后4（7）班的老師就走開(kāi)了。

　　一打下課鈴，我們就收拾好東西拿了水杯，出發(fā)！去體育館看表演。先是頒獎。我們有很多同學(xué)說(shuō)：“不是表演嗎，怎么開(kāi)始頒獎啦，真是奇怪呀！”頒獎頒來(lái)頒去，終于到了精彩表演要開(kāi)始了。

　　表演有拉丁舞、街舞、揚琴、朗讀等等，我最喜歡拉丁舞和揚琴。我完全不知道拉丁舞有陳妤和巫巫。那揚琴可真快、快、快！回去之后，吃午飯、睡午覺(jué)。

　　但是今天睡午覺(jué)的時(shí)候還差五到十分鐘起床時(shí)很多人提前收東西，正好林老師就在外面說(shuō)：“誰(shuí)提前收拾東西的，誰(shuí)就扣分�！边�好，我沒(méi)有收被子。謝政杰突然說(shuō)了一句話(huà)：“也有一些人被子都沒(méi)有鋪開(kāi)�！�

　　到了下午之后，起床馬上收拾完?yáng)|西，坐在位置上發(fā)雪糕吃，吃的過(guò)程中，謝政杰吃得滿(mǎn)嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就開(kāi)賽了。

　　我們班的.項目有：吹蠟燭、你畫(huà)我猜、射箭、轉轉猜詞。吹蠟燭很搞笑的。因為有很多人只吹滅了一兩根，甚至一根都沒(méi)有滅。但是，吹蠟燭的時(shí)候，吹蠟燭的工作人員會(huì )很難受，煙很大。

　　射箭的時(shí)候，有很多人射歪了。射箭工作人員要彎腰撿起來(lái)，很辛苦。

　　轉轉猜詞食轉呼啦圈，然后一人拿一個(gè)字，說(shuō)出是什么詩(shī)。

六一作文 篇3

　　1、早晨，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在 向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們六一快樂(lè )�！�

　　2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂(lè )的節日。

　　3、今年六一節到來(lái)的前一天下午，我們學(xué)校 的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多么自豪和光榮。

　　4、六一兒童節終于到了，同學(xué)們都興高采 烈地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)看演出。雖然 天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué) 們過(guò)節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿(mǎn)愛(ài)，有舞蹈小小國稅宣傳員……

　　5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。

　　6、兒童節快到了，同學(xué)們還在商量怎么過(guò)呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

　　8、這次的六一，是我心中最快樂(lè )的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。

　　9、帶著(zhù)一絲期盼與留戀，又度過(guò)了一個(gè)難忘的`六一，而這次六一，又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。

　　10、同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我們甚至巴望著(zhù)天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂(lè )、輕松。

　　11、還有一個(gè)節目是踩氣球�？�，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊，真是打遍全班無(wú)敵手呀！此后精彩節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們笑得前俯后仰，現場(chǎng)氣氛非�；钴S。

　　12、第一個(gè)節目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù)，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽(tīng)到一聲脆響，木板裂開(kāi)了，小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半��！我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　13、六一節終于來(lái)了！早上，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“慶祝六一兒童節”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫(huà)了幾朵花；教室四面墻上掛滿(mǎn)彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。

　　14、早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，懷著(zhù)愉快的心情 來(lái)到學(xué)校�？�，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的 吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)； “祝你們六一快樂(lè )�！�

　　15、隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo) 兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節 ，開(kāi)心的六一兒童節。

　　16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，慶�！傲�一”兒童節的到來(lái)。

　　17、“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

　　18、同學(xué)們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著(zhù)一條條彩帶，教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)：六一兒童節快樂(lè )。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節，為了慶�！�六一’兒童節的到來(lái)，我特意請一些同學(xué)來(lái)布置教室，現在就請同學(xué)們來(lái)表演節目吧！”

　　19、同學(xué)們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開(kāi)始的時(shí)候，我用腳去踩，沒(méi)想到，海玲一閃，不僅沒(méi)被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個(gè)氣球。我和海玲比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來(lái)踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

　　20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂(lè )；六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真爛漫；六一是 我們心里最美好的回憶。

六一作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉行六一兒童節文藝表演節目，第一項是新隊員入隊儀式，我們班有26位同學(xué)入選，我沒(méi)有被選中，我心里十分羨慕這些同學(xué)，同時(shí)我也很著(zhù)急，我不好意思的低下了頭。我想這與我平時(shí)的表現和不努力學(xué)習有關(guān)系的。我吃飯慢，坐姿不端正，今后我一定改正這些缺點(diǎn)。

　　坐在小板凳上，我想起去年暑假，媽媽帶我到動(dòng)物園玩，陶穎姐姐和我比賽跑步，她知道我跑不過(guò)她，讓我先跑，由于著(zhù)急，摔了一跤，我還是輸了，當時(shí)我傷心的哭了，還怪媽媽不幫我，奈姐姐不守規矩。媽媽那會(huì )兒什么也沒(méi)說(shuō)，晚上回到家里，媽媽告訴我說(shuō)，你這樣子是不對的。摔倒了，要爬起來(lái)繼續跑；輸了，就要更加努力；哭，并不能減輕疼痛。我記住了媽媽的話(huà)，今年跑步進(jìn)步很大，就算摔跤了我也不會(huì )哭泣了。這一次的“賽跑”，我又輸了，但是我絕不氣餒，我會(huì )吸取經(jīng)驗教訓，更加努力學(xué)習，爭取更大的`進(jìn)步，希望下次能選上少先隊員。

　　這次的六一文藝演出會(huì )場(chǎng)上，我在學(xué)校了第一次見(jiàn)到了陳奕璇姐姐，她是我們學(xué)校二4班的同學(xué)，這次被評上了模范學(xué)生，這是她平常愛(ài)學(xué)習的結果，我也要向她學(xué)習。

六一作文 篇5

　　今年的六一，和以往不同。以前，我們都是在家里自己過(guò)自己的，而今年，常老師把我們叫到班里，開(kāi)六一party。

　　六一是我們班范柳依和常露雯的生日，所以六一party也成了她們的生日聚會(huì )，聽(tīng)說(shuō)，她們要把蛋糕也帶到party上和我們大家一起分享。

　　首先，party的第一項就是演課本劇。

　　演完了課本劇，我們終于與拉開(kāi)了生日聚會(huì )的'序幕，我們?yōu)榉读�依和常露雯唱生日歌，看�?zhù)臺上的她們，心中也有了莫名的幸福感。

　　我們祝福她們，我們高歌，我們歡笑。歡歌笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——切蛋糕、吃蛋糕。

　　常老師親自切蛋糕，我受寵若驚的接過(guò)一塊蛋糕，細細品嘗起來(lái)，這時(shí)，在旁邊的裴桉琪建議道：“我們用奶油抹常露雯和范柳依······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，常露雯向我們走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)裴桉琪用手指頭迅速地蘸了一指尖的奶油往常露雯臉上抹了一下，這一下來(lái)不要緊，同學(xué)們紛紛用手指尖蘸奶油，往常露雯和范柳依臉上抹，不一會(huì )，她們就成了大花貓。

　　光往她們臉上抹已經(jīng)滿(mǎn)足不了我們的欲望了，我們開(kāi)始隨便抹蛋糕，我左閃右閃地躲過(guò)了同學(xué)們“地雷炸藥”，同時(shí)又不忘把奶油往別的同學(xué)們臉上抹,我最終沒(méi)有躲過(guò)裴桉琪的一擊，臉上有了一片白，奶油抹上的一瞬間，仿佛幸福在我的臉上劃過(guò)，一股暖流涌上心頭，我不再躲避同學(xué)們的奶油，任憑他們怎么抹，每抹一下，就覺(jué)得離幸福更近了一步。

　　這只是抹在臉上的一塊奶油么，不！這是我和同學(xué)們友誼的見(jiàn)證！

六一作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”，我和爸爸一起參加。

　　今天的陽(yáng)光很猛烈，讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門(mén)，那里人山人海，都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的路線(xiàn)看成了去五羊石像的路線(xiàn)。走了一會(huì )兒，我們才發(fā)現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導游圖，認好了方向，向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路，我們終于到達了五羊石像，蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達，我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章，我還和譚老師合影留念，并且領(lǐng)到了很好的'禮物。真高興��！

　　這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心，而且還讓我學(xué)會(huì )了看方向和導游圖，并且增進(jìn)了我和爸爸的感情，真讓人難忘��！

六一作文 篇7

　　5月29日上午，我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節。那天的校園，其樂(lè )融融，好不熱鬧。所以老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)。大家好！四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃，演出終于開(kāi)始了。咱們的節目時(shí)第二個(gè)，我的心砰砰直跳，十分緊張。開(kāi)始表演了，咱們班的擴音喇叭張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著(zhù)音樂(lè )唱起了美妙的`歌聲，咱們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，活躍地跳了起來(lái)終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀(guān)看的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù)，節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的朗誦，還有有趣的小品真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時(shí)裝秀，一個(gè)個(gè)小模特都穿著(zhù)多么新奇的衣服呀，而且還帶著(zhù)各式各樣的面具呢！他們有的帶著(zhù)憤怒小鳥(niǎo)的面具，有的帶著(zhù)喜羊羊與灰太狼的面具真是太搞笑了，惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。

　　演出結束了，今天真是太開(kāi)心了！

六一作文 篇8

　　我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個(gè)星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

　　節目?jì)热菔且晃痪�官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂(lè )而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的.像仙女撒花，云來(lái)霧去。

　　今年的“六·一”兒童節，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

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六一作文 篇9

　　六一兒童節這天，百花劇場(chǎng)里人山人海，聚光燈把舞臺裝扮著(zhù)五彩繽紛。我們穿著(zhù)華麗的服裝，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，站在巨大的舞臺上，接受著(zhù)光榮的洗禮，共同慶祝這快樂(lè )的“六一”兒童節。

　　作為一名合格的少先隊員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì )的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區，我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時(shí)準備上臺;有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái)，用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對大家說(shuō)：“準備表演!”聽(tīng)到這句話(huà)，我們立即整理好隊形，排著(zhù)整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂(lè )響起了，我們和著(zhù)音樂(lè )，聲情并茂地朗誦，協(xié)調一致的動(dòng)作，贏(yíng)得了全場(chǎng)雷鳴般的.掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂，向全場(chǎng)行少先隊員隊禮�！斑@一刻，所有流過(guò)的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。

　　我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學(xué)們的辛苦付出。

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