兒童六一作文(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的兒童六一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童六一作文 篇1

　　六一兒童節又到了，這是一個(gè)屬于全世界兒童的節日，所以，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂(lè )！

　　孩子們表演的節目都很精彩，有舞蹈，有相聲，有快板，有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來(lái)了快樂(lè )，也給他人帶來(lái)了幸福。學(xué)校里面到處洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )！校園里孩子們的笑聲此起彼伏，個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴！最后老師們也拿出自己的精彩節目，孩子們的`掌聲絲毫沒(méi)有吝嗇！

　　為我們鼓掌！孩子們這一天放松了自己，解除了學(xué)習上的壓力！我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行，讓孩子們生活在一個(gè)快樂(lè )，幸福的大家庭里面！

　　但愿這樣美好的愿望能夠實(shí)現！

兒童六一作文 篇2

　每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。

　　九點(diǎn)鐘，在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！

　　十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí)，前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，在漫長(cháng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去�！蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠停在這一刻。

　　十一點(diǎn)半，我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的'特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

　　今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

兒童六一作文 篇3

　　“太好，太好，六一兒童節終于到！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！”我報怨著(zhù)。

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

　　當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)，我也開(kāi)心地笑。

　　聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成演唱。

　　接下來(lái)的'節目更精彩，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束，竟然贏(yíng)得熱烈的掌聲，我高興極。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )！

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