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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-11-23 07:28:26 兒童節 我要投稿

難忘的六一作文經(jīng)典(4篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的六一作文經(jīng)典(4篇)

難忘的六一作文 篇1

  “六一”兒童節在我的生命中,過(guò)了很多“六一”兒童節,但,最令我難忘的是去年的六一兒童節重要的是那天的事令我最意外,。

  為什么說(shuō)是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節時(shí),我實(shí)現了我的愿望——跳雙飛。

  六一節時(shí),劉老師神神秘秘地來(lái)到了教室,原來(lái),劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問(wèn)下午比賽跳雙飛老師又說(shuō):如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個(gè),拿一個(gè)小熊,跳整十數的話(huà),就拿一個(gè)福娃,說(shuō)著(zhù),就叫我去拿禮品,獎品拿來(lái)了,正巧,下課了,老師說(shuō):“下午比雙飛!”到了下午,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)龍爭虎斗的比賽首先上場(chǎng)的.是先學(xué)會(huì )的連跳的張銳,只聽(tīng)“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個(gè)!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著(zhù),會(huì )跳雙飛的季旭,彭斕心也上場(chǎng)了。

  我也上了,當我跳的時(shí)候,我的手腳都不聽(tīng)使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過(guò)他們該怎么辦?當我聽(tīng)到同學(xué)們夸我的時(shí)候,我停了下來(lái),我跳了十九個(gè),連這個(gè)雙飛高手都對我刮目相看了。

  傍晚,我帶著(zhù)我的獎品回家了。

難忘的六一作文 篇2

  六一到了!

  早上,我起得早早的,換了新衣服,帶上了滿(mǎn)懷的好心情,踏上了自己的知己——自行車(chē),來(lái)到了同學(xué)家化妝,本以為最慢一個(gè)到的我,卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì ),等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì ),我的同學(xué)們來(lái)了,我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助,你幫我化妝,我幫你化妝,我們互相化好了妝,便騎自己的自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。

  我們來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都在等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛生間化起了妝,她們也是互相幫助,我幫你化,你幫我化;有的同學(xué)卻拿起了照相機照起了相。

  老師來(lái)了,我們都快樂(lè )地叫著(zhù)老師,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊,女生坐一邊,個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。

  節目開(kāi)始了,首先是頒獎,老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學(xué),念到我了,我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到老師面前,恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著(zhù)是給那些優(yōu)秀班干部,孝子,學(xué)習成績(jì)上升的.同學(xué)頒獎。

  頒獎完畢了,主持人上去主持了。第一個(gè)節目是主持人唱歌——《歐若拉》,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè )之中,有的帶相機的同學(xué)和有帶手機的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。

  歌唱完了,接著(zhù)的第二個(gè)節目便是主持人們跳勁舞——《火花》,主持人們跳著(zhù)那優(yōu)美的舞姿,是同學(xué)們都陶醉了,經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。

  接著(zhù)便是第三個(gè)節目——街舞,班里的男生跳起了自己的特長(cháng)街舞,隨著(zhù)振人身心的音樂(lè ),男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人,就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的,而是誰(shuí)想跳就跳,今天我終于知道了這一點(diǎn)。

  第四個(gè)節目便是我們這一隊跳勁舞,開(kāi)始跳的時(shí)候,錄音機就不能放了,我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了,但當我們拿了另一隊的復讀機放后,才知道是錄音機不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因,我們告訴老師說(shuō)是錄音機不能播放,老師知道原因后,便查看了一下錄音機,老師查看后調了一下錄音機,錄音機就能播放了。于是,我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái),雖然我們在跳的時(shí)候,外面擠滿(mǎn)了人,班里還是噪音一片。但是我們還是專(zhuān)心的跳我們自己編的舞,有的同學(xué)也拿出了手機來(lái)拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯(lián)時(shí),現場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了,每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。

難忘的六一作文 篇3

  五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì )了我們很多知識,互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生,不過(guò)我們不久就交了很多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉走了,又有一些礦務(wù)局的.又站到我們班來(lái)。二年級的時(shí)候,家庭委員會(huì )組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì )出現一些矛盾,不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿(mǎn)了講臺上方的墻面,在這五年里我們過(guò)得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

  老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。

  今年的六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂(lè )!

難忘的六一作文 篇4

  又是一年六一兒童節,我已經(jīng)三年級了,一年級和二年級的時(shí)候六一兒童節我們沒(méi)有活動(dòng),只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學(xué)校說(shuō)今年六一大過(guò),我們要一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來(lái),每個(gè)班級都要出很多節目。

  一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬(wàn)年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過(guò)六一,我們不是去游樂(lè )園,而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì )。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個(gè)節目該到我了,心撲通撲通跳個(gè)不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺(jué)中唱完了歌,恍惚中聽(tīng)到一片掌聲,此時(shí)我才明白原來(lái)我的演出非常精彩,同學(xué)老師們都非常喜歡。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的.是一個(gè)難忘的六一。

  六一聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿(mǎn)結束了。我獲得了最佳小歌手的稱(chēng)號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過(guò)了這么快樂(lè )的六一兒童節,這是從小到大過(guò)的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂(lè )園,我還想和老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘的六一兒童節。

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