實(shí)用的六一作文必備[3篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六一作文3篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　今天就是六一實(shí)踐行了，同學(xué)們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰利品。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來(lái)。

　　坐在大巴車(chē)里，我一路問(wèn)自己大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？

　　終于到了！下車(chē)后，我的第一個(gè)想法就是好熱！

　　開(kāi)完隊會(huì )后，周老師帶我們向大棚進(jìn)軍，一路上全是綠油油的桃樹(shù)，它們的葉子細細的、長(cháng)長(cháng)的、尖尖的，深褐色的`樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了又紅又大的桃子，我第一次見(jiàn)到這么紅、這么大的油桃，那些油桃比墻上掛著(zhù)的辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。

　　轉了一個(gè)彎后，大棚的植物就不是油桃樹(shù)了，而是種的桑樹(shù)，上面結滿(mǎn)了桑椹，那一個(gè)個(gè)又黑又大的桑椹在陽(yáng)光下閃著(zhù)紫色的光，我恨不得馬上沖過(guò)去摘，但我是個(gè)守紀律的少先隊員，必須等老師統一發(fā)號施令。終于，周老師發(fā)話(huà)了我們就在這里摘吧！

　　我們拿著(zhù)老師發(fā)的碗，興奮的沖進(jìn)大棚，圍著(zhù)桑樹(shù)打起轉轉來(lái)，采摘很快樂(lè )，但大棚里也是真的好熱，不一會(huì )兒，我就熱得滿(mǎn)頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的大棚里工作肯定很累。

　　不一會(huì )兒，我們就采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來(lái)，有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：我的手流血啦！

　　我還能吐血呢！

　　看我的烏龍爪子

　　我需要急診

　　一路歡歌笑語(yǔ)，我們結束叫六一實(shí)踐行活動(dòng)，收獲了一噸的快樂(lè )！

六一作文 篇2

　　童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機的油畫(huà)。童年，是一幅美麗的圖畫(huà)，開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。童年天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)，是如此美麗，如此純真。

　　隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，我迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一，兒童節。這也暗示著(zhù)我即將揮手告別自己美好的童年�；貞浲�事，曾經(jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛(ài)天真，如今，我已經(jīng)快長(cháng)成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們在同年的最后時(shí)刻留下深刻的記憶，年段為我們準備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。

　　整個(gè)現場(chǎng)一片沸騰，熱鬧非凡，同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情，與其他同學(xué)有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容�，F場(chǎng)到處是歡聲笑語(yǔ)，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。

　　在經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后，文藝演出也隨即拉開(kāi)了大幕。

　　首先由我校二十四節令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的樂(lè )曲。力量鏗鏘有力，敲打出來(lái)的鼓聲極為飽滿(mǎn)。氣勢雄偉，規模龐大，驚天動(dòng)地，氣勢磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的.飛馳而下，聲勢浩大。隨著(zhù)一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢磅礴的樂(lè )曲戛然而止。觀(guān)眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著(zhù)一片，熱烈的掌聲也隨之響起。

　　接下來(lái)表演的是跆拳道，只見(jiàn)三個(gè)帥小伙穿著(zhù)醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動(dòng)作威風(fēng)凜凜，神氣十足。來(lái)勢洶洶，所向披靡。這些他們在舞臺上表現的淋漓盡致，是觀(guān)眾嘆服叫絕。他們三人各拿起一根雙截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無(wú)缺，贏(yíng)得了觀(guān)眾們一致認可與熱烈的掌聲。

　　最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調音樂(lè )領(lǐng)域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽(yù)為無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè )器。這位同學(xué)自信的拿著(zhù)薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開(kāi)始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉的音律，是人陶醉不已。無(wú)羈絆的個(gè)性是聽(tīng)著(zhù)徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時(shí)，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢浩大，震耳欲聾。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著(zhù)我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復制的旅途中，我們擁有了獨一無(wú)二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn)，向著(zhù)自己的目標奮斗，當有一天回首往事時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)童年的我們才可能說(shuō)再見(jiàn)。讓我們告別童年，放飛自己的夢(mèng)想，奮力奮斗吧。

六一作文 篇3

　　六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué)�；貞涍@六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天，是我們留在母校最后的日子了。

　　又是一個(gè)金色的六月，又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日；今天將是一個(gè)難忘的日子，也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。

　　這個(gè)六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。

　　在這個(gè)屬于我們的節日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。

　　又曾來(lái)到，這個(gè)美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)，告別我們的母校，走向我們新的生活。

　　回憶昨天，難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的`支持。

　　回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方�；乜唇袢�，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。

　　這個(gè)六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！

　　在這里，我們學(xué)會(huì )了成熟；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立；在這里，我們學(xué)會(huì )了自強。

　　在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ)，有大樹(shù)為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風(fēng)給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。

【六一作文】相關(guān)文章：

“六一”作文01-05

六一的作文【經(jīng)典】11-09

(精選)六一的作文11-08

六一的作文06-22

(經(jīng)典)六一作文11-03

【精選】六一作文08-20

【經(jīng)典】六一的作文09-05

六一的作文(經(jīng)典)09-06

六一的作文[精選]09-24

[精選]六一作文09-28