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難忘六一的作文

時(shí)間:2023-11-11 15:00:22 兒童節 我要投稿

難忘六一的作文優(yōu)選4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘六一的作文優(yōu)選4篇

難忘六一的作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節如期而至,雖說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候的那份憧憬和開(kāi)心,但是,每次我都會(huì )想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動(dòng)的一幕。

  小時(shí)候,因為家里拮據,我的大姐玉玲總向往著(zhù)“六一”那天能穿上漂亮的花裙,可以美麗得像一只快樂(lè )的小蝴蝶,到處紛飛?墒敲看蔚膬和澪业拇蠼愣槛鋈皇,卻又不敢向媽媽訴說(shuō)出她的愿望,知道家里窮,從小,我的大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著(zhù),向往著(zhù),在我的大姐讀小學(xué)三年級的“六一”,我的'大姐終于實(shí)現了這個(gè)愿望。

  那年“六一”將至的前幾天,媽媽扯了一匹淡藍色,印有小碎花的花布,準備給我的兩個(gè)姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠的縫紉師傅家做,要等上幾天才能拿到。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的兩個(gè)姐姐甭提多高興了,迫不及待的心啊就要跳出來(lái),希望裙子能馬上做好,這個(gè)“六一”就可以變得分外美麗,這是多么讓人期待的“六一”!

  每天放學(xué)回家,我的大姐都要追問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭棺幽没貋?lái)了嗎?”媽媽的回答總是讓她失望,也許是師傅要做的衣服太多了吧,忙碌的媽媽每次抽空去拿裙子,總是空手而歸,讓她們等待的心變得焦慮不安,擔心“六一”那天,還能穿上漂亮的花裙嗎?日子是越接近“六一”那天,這等待的心越是焦慮越難熬啊。

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù), 裙子還是沒(méi)有拿到, “六一”那天終于如期而至,一早醒來(lái), 家里顯得十分的安靜,想著(zhù)媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望,四處搜索,希望能最后一次發(fā)現驚喜!最終我的大姐沒(méi)有搜索到這份喜悅,我的大姐抑制不住內心難以言喻地失望,眼淚都要流出來(lái)了。

  我的大姐慢騰騰起床,洗臉刷牙,沒(méi)有了任何期待,任何希望,像往常一樣的準備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時(shí)候,媽媽突然風(fēng)塵仆仆的出現在她們的面前,手里拿著(zhù)已經(jīng)做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來(lái),伸手就搶。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別急,我現在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢!”于是大姐幫著(zhù)穿針引線(xiàn),遞上剪刀,和媽媽一起忙碌起來(lái),媽媽飛快地用線(xiàn)鎖著(zhù)扣眼,大姐突然發(fā)現媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來(lái),媽媽趁姐姐還沒(méi)醒,來(lái)回匆匆,走了將近十幾里路,就是趕著(zhù)姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙,滿(mǎn)足姐姐愛(ài)美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢!能在“六一”那天穿上漂亮的花裙,變成美麗的花蝴蝶,這個(gè)愿望終于是媽媽幫姐姐實(shí)現了,這個(gè)“六一”變得非同尋常,特別開(kāi)心,特別難忘!

  “六一”是孩子們的節日,牽動(dòng)多少媽媽的心!孩子快樂(lè ),媽媽就更快樂(lè )!

難忘六一的作文 篇2

  “哈哈哈......”教室里傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是我們在玩兒拼句游戲。

  首先老師宣布來(lái)游戲規則,一聽(tīng)游戲,我的心非常激動(dòng),想讓游戲立馬開(kāi)始。接著(zhù)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,讓我們寫(xiě)出對應的內容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考,有的已經(jīng)一副胸有成竹的樣子,還有的已經(jīng)坐姿端正,等著(zhù)別人去抽取了。老師讓我們組寫(xiě)人物,我就寫(xiě)一個(gè)搞笑的吧,我寫(xiě)了奧特曼。

  寫(xiě)好之后我們開(kāi)始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚去抽取紙條,這家伙抽出了紙條后,閉著(zhù)上一只眼用另一只眼斜看著(zhù)紙條,便在那兒笑個(gè)不停,等他笑夠了,才一氣兩喘地說(shuō):“奧特曼在飛機上跳繩!痹(huà)音剛落,班里瞬間炸開(kāi)了鍋,有的用手捂著(zhù)肚子笑,有的已經(jīng)笑出了眼淚,還有的.邊笑邊拍桌子。

  第一輪結束了,老師又讓肖林格來(lái)抽。他出了三張,毫不猶豫的念了出來(lái)了:“陳正林在廁所里跳芭蕾舞!贝藭r(shí),教室里又一次被笑聲淹沒(méi)了

  這真是難忘的六一兒童節。

難忘六一的作文 篇3

  今天是一個(gè)特殊的節日——六一兒童節。

  早晨金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,我系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)干凈的校服,和媽媽一起興高采烈地向學(xué)校走去。

  剛進(jìn)校門(mén),玉蘭花的花香就迎面撲來(lái),好像在歡迎家長(cháng)的到來(lái)。我們一進(jìn)教室,同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

  開(kāi)始表演了,我們興奮地坐在操場(chǎng)上,目不轉睛地盯著(zhù)臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說(shuō)》,博得了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著(zhù)別人表演那么精彩,心里有點(diǎn)擔心自己會(huì )出丑。隨著(zhù)歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。不知不覺(jué),就輪到我們班表演了,我一上臺,心里又害怕又擔心,因為我是第一次面對這么多人表演?偹惚硌萃炅,我心里感到一陣輕松,我們回到座位上,繼續觀(guān)看著(zhù)其他同學(xué)表演。

  最后,是一個(gè)小男孩的架子鼓表演,那歡快的.鼓點(diǎn)和著(zhù)同學(xué)們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開(kāi)心又難忘的兒童節!

難忘六一的作文 篇4

  我最難忘的日子是我在小學(xué)里過(guò)得最后一個(gè)“六一”兒童節。

  那天早上,一直下著(zhù)雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無(wú)聊的賴(lài)在教室里。雖然電視屏幕上放著(zhù)精彩的節目,但是大伙都在各自的說(shuō)著(zhù)話(huà),玩著(zhù)游戲。

  直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著(zhù)一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來(lái),大伙立刻議論紛紛,教室里的負能量馬上就散開(kāi)了,一下子整個(gè)教室就鬧騰起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì ),不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰場(chǎng)前線(xiàn)。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來(lái)飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

  唉!小徐子,小何,你倆來(lái)湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著(zhù)瞧!

  游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒(méi)有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

  游戲結束了,我們剛剛走出教室準備去洗臉,卻被7班、8班的'同學(xué)當蛇精病一樣看著(zhù)。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

  這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節,也是玩的最開(kāi)心、最嗨的一個(gè)“六一”節。我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)難忘的日子。

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