六一的作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。

　　我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時(shí)，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。

　　光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的`，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話(huà)后，便氣急敗壞，兩個(gè)眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚(yú)在沒(méi)水的魚(yú)缸里跳來(lái)跳去，這個(gè)盲人敲鼓十分困難，萬(wàn)一你得零分怎么辦��！

　　這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話(huà)，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽?zhuān)�便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來(lái)走去，��！我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個(gè)腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了，之后便把手舉到肩上敲了下來(lái)，我和小伙伴們都驚呆了！

　　這真是開(kāi)心的一天。

六一的作文 篇2

　　六一兒童節到了，太陽(yáng)把金燦燦的光照向了大地，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，花兒也咧開(kāi)小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下，小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。

　　同學(xué)們走進(jìn)教室，就像來(lái)到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶！等人來(lái)齊后，老師帶我們來(lái)到演出現場(chǎng)。

　　演出現場(chǎng)就像歡樂(lè )的海洋，一開(kāi)始是同學(xué)在舞臺上表演唱歌、跳舞，贏(yíng)得臺下觀(guān)眾們陣陣掌聲。接下來(lái)，我們就要開(kāi)始玩闖關(guān)游戲。

　　闖關(guān)游戲的項目可多了，有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚(yú)”。

　　我第一個(gè)挑戰的就是“混水摸魚(yú)”。老師把墨水倒入清水中后，清水一下子變成黑水，原本底下一顆顆亮亮的'玻璃彈珠全都“隱身”了。當老師說(shuō)游戲開(kāi)始，我馬上就把筷子伸了進(jìn)去，在下面一陣亂戳，才夾到了一顆！旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢，我經(jīng)過(guò)一番努力，終于又找到三顆。

　　游戲結束后，我拿著(zhù)積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著(zhù)靠自己努力得來(lái)的禮物感覺(jué)很自豪！這次的六一兒童節，也讓我難以忘記！

六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕松、最快樂(lè )的一天，因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，并且下午不上課。

　　幾個(gè)星期前，我和我的拍檔小梁，就開(kāi)始籌備我們的節目——相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后，我們利用時(shí)間反復練習，修改臺詞，改變動(dòng)作、表情，期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。

　　聯(lián)歡會(huì )在下午第一節午托課開(kāi)始了。首先，校長(cháng)熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作，讓臺下的觀(guān)眾們激動(dòng)不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。

　　兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現代詩(shī)。從中，我明白了我們是國家的`希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻。還有生動(dòng)形象的課本劇表演，風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。

　　終于聽(tīng)到主持人報幕相聲表演做準備，此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張，怕表演不好而被臺下的觀(guān)眾笑話(huà)，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內心無(wú)比自豪。

　　下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結伴去聚會(huì )。來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)，用自己攢的零花錢(qián)玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了，雖然大家不愿意這么快結束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開(kāi)心哦。

　　“六一”兒童節真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節，那該多好��！

六一的作文 篇4

　　六一兒童節”是全世界兒童的節日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè )的日子。

　　今年的六一兒童節，我們學(xué)校的.同學(xué)們都準備了很多精彩的節目，我雖然沒(méi)有參加班級六一兒童慶�；顒�(dòng)，但可以通過(guò)班級博客里的相冊里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè )。

　　由于在假期中不小心將腿給磕傷了，不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節日，所以只能在家里學(xué)習和通過(guò)班級博客和大家一起分享節日的快樂(lè )。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂(lè )的。

　　我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天，但老師和同學(xué)們的把快樂(lè )帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節過(guò)得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節。

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