六一的作文4篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　一年一度的六一節，那個(gè)曾給我們歡樂(lè )的日子——六一，是我們的節日，在這日子里，大家歡樂(lè )，熱鬧，慶祝六一。

　　因為明天下午放假，所以文藝演出改在今天下午，還沒(méi)下去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)早已按耐不住，期待著(zhù)下去看演出，有的則早已把書(shū)包塞進(jìn)了抽屜，手放在椅子上，準備一聽(tīng)到下去的'“指令”就立馬出去；有的則雙手微微提著(zhù)椅子，腳微微站著(zhù)，時(shí)刻準備“沖刺”；有的則表面沉得住氣，但是已經(jīng)“身在曹營(yíng)心在漢”啊，他們豎起著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)，生怕聽(tīng)晚了，落在了別人后邊；有的則跟著(zhù)同桌討論著(zhù)這次文藝會(huì )有什么節目……各種姿態(tài)都有！

　　看來(lái)同學(xué)們很期待，那么來(lái)到臺下，那就更雞凍了！各位童鞋們，在那伸著(zhù)脖子（伸得比長(cháng)頸鹿還長(cháng)）看著(zhù)臺下的演員，猜測這節目，那勁頭，唉，簡(jiǎn)直與往日大有不同��！大家都很關(guān)心這次演出。

　　既然大家這么期待，那也不會(huì )辜負了大家！這次的節目十分精彩（除了歌曲串燒），最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了！只見(jiàn)那五個(gè)人體型也十分符合五只手指的高矮，最讓我關(guān)注的當然是我們班的楊靖毅同學(xué)了！平時(shí)十分幽默風(fēng)趣的他，到了臺上，仍然鎮定自若，神情一點(diǎn)兒都不露破綻，十分入戲，不過(guò)上臺總是會(huì )有些緊張的，可在他的臉上，看不見(jiàn)緊張，神情永遠是那么自然！他的言語(yǔ)讓個(gè)個(gè)哈哈大笑，而大拇指也表演得十分出色，胖胖的，矮矮的，而且談笑風(fēng)生，我看，他們幾個(gè)都能趕上周立波了！只見(jiàn)他們在那滔滔不絕，說(shuō)的話(huà)如同滔滔江水，延綿不絕��！

　　這次六一文藝會(huì )讓我記憶猶新，這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的！俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，我就有過(guò)親身經(jīng)歷，確實(shí)是這樣��！

六一的作文 篇2

　　今天，我非常幸運地成為了杭州網(wǎng)免費前往杭州大劇院享受交響樂(lè )大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂(lè )接親密觸，也是我第一次度過(guò)最有意義的六一兒童節。

　　氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下，踏著(zhù)繁星四射的燈光倩影，陸續歡快輕盈地對號入座，我在三排的正中央。大廳里，我還接受了電視臺的采訪(fǎng)，面對大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮定自若，振振有詞，記者阿姨還稱(chēng)贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢！

　　舞臺上，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著(zhù)各自心愛(ài)的樂(lè )器，嚴陣以待。

　　這次演出一共有兩個(gè)曲目，一個(gè)是《玩具交響樂(lè )》，一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫為兒童寫(xiě)的一部交響童話(huà)《彼得與狼》。

　　“玩具”過(guò)后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂(lè )演奏，也有張弛有度、扣人心弦的現場(chǎng)解說(shuō)、還有情景再現的生動(dòng)表演。

　　在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手，的長(cháng)笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂(lè )、定音鼓和大鼓等再現了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情，旋律通俗易懂。長(cháng)笛的高音區表現了小鳥(niǎo)的歡快跳躍，單簧管低音區的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險、兇惡與奸詐，大管渾厚、粗獷的'聲音一聽(tīng)就是老態(tài)龍鐘的爺爺，那歡快的弦樂(lè )四重奏表現的是小彼得那機智、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得，因為他機智勇敢，面對兇惡的大灰狼，他不但沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，反而與他的小朋友一道，設法用繩子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

　　整個(gè)演奏，時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼，時(shí)而又叫人長(cháng)舒一口氣。每當一個(gè)樂(lè )章結束時(shí)，都會(huì )迎來(lái)小朋友們雷鳴般的掌聲。

　　演出結束了，小朋友們還靜靜地盯著(zhù)臺上，久久不愿離開(kāi)席位，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路。

　　一路上，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂(lè )的享受之中。通過(guò)對《彼得與狼》的反復回味，我受到了幾點(diǎn)啟示：第一、面對學(xué)習和生活中的困難，我們應該學(xué)習“彼得擒狼”的精神，勇于面對困難和黑暗，不退縮，不僅要知難而進(jìn)，更要設法去戰勝困難，重獲新的希望。第二、要有團隊精神，無(wú)論自己有多么的優(yōu)秀，自己也只是班上或項目組的一個(gè)成員，要有團隊意識，步調一致，才能得勝利。第三、要服從指揮，交響樂(lè )上，陳琳老師就是指揮，課堂上，賴(lài)老師、周老師、孫老師分別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課的指揮，如果我們不能聽(tīng)從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開(kāi)小差、做小動(dòng)作的話(huà)，這堂課也就沒(méi)有任何效果，我們自己也就沒(méi)有任何收獲，所以，我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。

　　感謝“彼得”與我共度美好“六·一”！

六一的作文 篇3

　　六一真快樂(lè )��！不僅有大食會(huì )、文藝表演，還可看電影。

　　在六一兒童節的前一天，我們就開(kāi)了派對。下午，許多同學(xué)夾了大袋的零食，走過(guò)每一張桌子，給同學(xué)們發(fā)零食，當老師下令開(kāi)吃時(shí)，一陣陣撕開(kāi)包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時(shí)彌漫在空氣中。我們左手一片薯片，右手一片紫菜，吃得不亦樂(lè )乎。我把零食大部分都分給了同學(xué)，給自己留下一點(diǎn)零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們，有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等，都差不多給我們吃光了。

　　吃飽喝足后，就開(kāi)始觀(guān)看同學(xué)們表演。經(jīng)過(guò)幾首英文、中文歌后，就輪到我和小然一起唱一首勁爆的電音。唱到高潮時(shí)，一直在拍視頻的老師走上來(lái)，開(kāi)心地問(wèn)：“來(lái)一點(diǎn)動(dòng)作，光在那唱就沒(méi)意思了�！闭f(shuō)著(zhù)，就做出一個(gè)搖擺的動(dòng)作。我們聽(tīng)后，覺(jué)得好尷尬，但我還是做出了一個(gè)很“happy”的動(dòng)作。頓時(shí)，整個(gè)教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺(jué)得有點(diǎn)臉紅了，腿也有點(diǎn)顫抖，但我身體也搖晃了起來(lái)，教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后，我從講臺走回座位時(shí)都是顫抖著(zhù)的.。又唱完幾首歌后，老師走到了我的座位前，對我說(shuō)：“小朱，你會(huì )跳舞嗎？”我急忙答道：“會(huì )啊�！薄澳悄憔蜕先ヌ鴰讉�(gè)舞蹈�！蔽揖妥叩浇淌抑虚g，這時(shí)剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開(kāi)始“獻丑”了。只見(jiàn)我在教室中間一會(huì )兒前后交叉，一會(huì )兒跳自編舞蹈，跳得不亦樂(lè )乎。跳完后，表演就在大家的歡笑聲中收場(chǎng)了。

　　看完表演后，老師又給我們看電影。我們歡呼著(zhù)，齊聲大喊“老師萬(wàn)歲”。我們看《中國藍盔》，看到了最后，連老師都流淚了�？赐觌娪昂�，在住院的小鄒的媽媽給我們全班一份特殊的“禮物”——一大袋的食物，里面有香腸、雞翅等。

　　真是一個(gè)快樂(lè )的六一��！不僅可以品嘗很多零食，能看同學(xué)們表演，還能看精彩的電影。

　　這個(gè)六一，我過(guò)得真快樂(lè )！

六一的作文 篇4

　　我們翹首以盼的六一節終于來(lái)了，我們每個(gè)人都興奮不已。

　　一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè )氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開(kāi)始了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了！第一個(gè)節目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著(zhù)矯健的步伐，合著(zhù)音樂(lè )的節拍，為我們帶來(lái)了一支精彩的.舞蹈。接著(zhù)是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺下的堅持與付出點(diǎn)贊！

　　接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒(méi)上場(chǎng)，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾，壓力就像高山的滾石，越來(lái)越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀(guān)眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿(mǎn)的完成，一下臺我就高興得大聲的叫了出來(lái)：“我成功了！我成功了！太棒了！”

　　這個(gè)六一我過(guò)得很精彩，自己表演了節目，也看了精彩的節目，真的很開(kāi)心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無(wú)論做什么事都要對自己有信心，努力就會(huì )有收獲。這個(gè)六一真的很棒！

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