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難忘的六一作文（必備4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘的六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
如月如梭，光陰似箭。今天，我過(guò)了我人生當中最后的一個(gè)六一兒童節。
六一的清晨，大家穿著(zhù)自己做的T恤衫，安安靜靜地坐在教室里。每當一個(gè)同學(xué)穿著(zhù)他做的T恤衫走進(jìn)來(lái)時(shí)，坐著(zhù)的同學(xué)便一窩蜂地擠到他那兒，360°無(wú)死角地盯著(zhù)他看。等到同學(xué)們都來(lái)了，家長(cháng)馬上也要到了時(shí)，范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里，不是坐著(zhù)干等，就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》，就是走臺。
時(shí)間一分分過(guò)去……可不管怎么樣，就是等不來(lái)家長(cháng)。忽然，一位靠近門(mén)的“小喇叭”喊了句：“家長(cháng)來(lái)了，家長(cháng)來(lái)了！”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜；剛才嘻嘻哈哈，來(lái)回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直，一句話(huà)不說(shuō)。
這時(shí)，大人們從正門(mén)口大步流星地走進(jìn)來(lái)。大家都用目光仔細地打量著(zhù)人群，尋找家長(cháng)和老師�？晌也](méi)找到我的家長(cháng)，也沒(méi)找到范老豆。當我迫不及待時(shí)，四班的大部隊才從正門(mén)緩緩走來(lái)。
家長(cháng)們一到，走秀立刻開(kāi)始。2人一組組合，我的隊友是于豆。因為一開(kāi)始排練沒(méi)有大人的動(dòng)作，導致我們倆絞盡腦汁，想了老半天才把家長(cháng)的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人，一不留神，我已緩緩走到了候場(chǎng)區�？粗�(zhù)前面候場(chǎng)區的人越來(lái)越少，接著(zhù)就要到我們組了，我咬了咬嘴，心里還念叨著(zhù)：不要出意外……
“下一組！”只見(jiàn)，在一旁的輔助老師一拍我肩膀，我立馬和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇氣，大步邁向T臺。到了擺動(dòng)作的時(shí)候，原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多，使我的動(dòng)作變得僵硬無(wú)比，讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，處境也很尷尬。尷尬的我，尷尬地擺了很尷尬的動(dòng)作后，尷尬地跑下了臺。雖然沒(méi)有出什么意外，但是搞得我好尷尬……
當四人一組展示時(shí)，是我、李豆、周豆、雪豆一組�？赡苁侨硕嗖痪o張了的原因吧，大家做的動(dòng)作都很協(xié)調很美，使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉眼，到了下午。范老豆說(shuō)的那n重驚喜來(lái)嘍！范老豆先讓我們閉上眼睛數數，當數到3時(shí)，一睜眼，映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕！“耶！”大家大聲歡呼著(zhù)，這驚喜真是讓人意想不到！范老豆竟自掏腰包給大家買(mǎi)大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣，大家各個(gè)蹬著(zhù)桌子，踩著(zhù)椅子，探著(zhù)頭看。
哦！我看見(jiàn)了！那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的，上面綴滿(mǎn)了白白的珍珠，在蛋糕中間，還有兩個(gè)小仙子坐著(zhù)小仙子，旁邊是打著(zhù)卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的，上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力，小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍色的，兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣，接下來(lái)，就是范老豆的'切蛋糕儀式了！范老豆為在場(chǎng)的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色，墜著(zhù)香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費！吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒(méi)抹人，但卻被別人抹了。我的臉蛋……
下午，是拍照時(shí)間。我們先穿著(zhù)人體象棋的衣服，拿著(zhù)人體象棋的牌子，照了幾張照片，湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫(huà)。然后是向日葵，我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看，那太陽(yáng)刺眼呀，可攝影師沒(méi)說(shuō)低頭就低不了頭呀。哎呀……不過(guò)，一個(gè)圓圈也真沒(méi)看出我們擺的是向日葵。
��！童年的最后的一個(gè)六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
難忘的六一作文 篇2
每年的六月一日，
是我們兒童們自己的節日，
此時(shí)此刻，
我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心，都是那么激動(dòng)；那么自豪；那么榮耀！
“六一國際兒童節”一個(gè)最為亮眼的標志是什么呢？
它，就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾！
親愛(ài)的小伙伴們，你是否知道它為什么就這樣紅；為什么就這樣鮮；為什么就這樣艷！
翻開(kāi)歷史的一頁(yè)，
問(wèn)一聲長(cháng)輩們，
我們就自然而然的知道了。
紅領(lǐng)巾紅彤彤，它是無(wú)數先烈用鮮血把它染紅的！
它是無(wú)數英雄拋頭顱；灑熱血用生命換來(lái)的！
面對這莊嚴而神圣的'紅領(lǐng)巾，
我們該想些什么？我們要做些什么呢？
英雄和先烈的血不能白流，
他們留下的革命本色不能丟，
我們要踏著(zhù)他們的血跡；繼承他們的遺愿；接過(guò)他們的旗幟；把他們還沒(méi)有做完的事做完；把他們還沒(méi)有實(shí)現的理想實(shí)現！
歷史呼喚我們；時(shí)代呼喚我們！
我們要做新時(shí)代的主人，
我們要做共產(chǎn)主義接班人。
生長(cháng)在陽(yáng)光下；享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的我們，
知道回報；懂得感恩，猶為重要！
好好學(xué)習，天天向上要謹記在心。
我們不能碌碌無(wú)為；
我們不能一事無(wú)成；
我們不能虛度年華！
我們要向先烈和英雄學(xué)習；我們要像他們一樣，
為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個(gè)神圣而偉大的目標！
努力、奮發(fā)、圖強！
千里之行，始于足下。
小伙伴們，
接好革命的班從我做起；
當好時(shí)代的主人從我做起！
我們要不辱使命；
我們要不負重托！
少年強則國強；
少年富則國富！
我們是祖國的花朵；
我們是祖國的未來(lái)；
我們是祖國的希望！
放眼世界，
展望未來(lái)，
我們任重而道遠！
難忘的六一作文 篇3
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的.孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下的愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”。
3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
難忘的六一作文 篇4
“六一”兒童節對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最快樂(lè )、最幸福的節日。
首先，學(xué)校里會(huì )為我們開(kāi)展慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，還專(zhuān)為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì )帶我出去游玩，再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節的禮物，我的心情就像小鳥(niǎo)飛上了枝頭一樣激動(dòng)。
六月二日星期六，一個(gè)幸福的日子！為了讓我的童年更豐富，讓我的眼界更開(kāi)闊，今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右，當我在爸爸的手機上打開(kāi)我的博客，看到自己“頭戴”皇冠的那一刻，激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著(zhù)我，感動(dòng)的心情久久不能平靜�！安┩蟆薄切Ｓ嵧ㄙ浰徒o我的最珍貴最豐厚的節日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現在自己的眼前時(shí)，我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲，然后激動(dòng)地跳到床上，在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高，床上的枕頭也跟著(zhù)興奮地滾落在了床下。由于被幸�！皼_昏了頭腦”，我當時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息，報告了這個(gè)“天大”的好消息……
在自己的節日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物，激動(dòng)過(guò)后回想起自己的寫(xiě)博之路，成績(jì)的取得離不開(kāi)大家的鼓勵、支持和幫助，更離不開(kāi)校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習的平臺。
打開(kāi)我的博客，首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言，男孩大強、可愛(ài)的.薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語(yǔ)、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂(lè )小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂(lè )兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛(ài)喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢(mèng)想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長(cháng)快樂(lè )、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬(wàn)里~、夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡(jiǎn)凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著(zhù)我，讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績(jì)里包含著(zhù)老師的汗水，感謝我的語(yǔ)文張老師，我的每一篇作文首先在您的批改指導下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈，上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數學(xué)吳老師，您教育我們“學(xué)好數學(xué)首先要學(xué)會(huì )閱讀，閱讀能力上去了，理解能力才能上去�！闭驗殚喿x能力上去了，所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說(shuō)雨 老師，是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后，怎樣“講道理”？》一文的范文，讓我在寫(xiě)博上有了更大動(dòng)力！感謝校訊通的老師們“ 您好，恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文！詳情請進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁(yè)面查看,非常感謝您的參與！”正是收到許多這樣的通知，才讓我深深地體會(huì )到了有付出就會(huì )有收獲的真正含義！
感謝四（六）班親愛(ài)的同學(xué)們，正因為我們在校訊通這個(gè)百花盛開(kāi)的大花園里有了“比、學(xué)、寫(xiě)”的勁頭，有了你追我趕的寫(xiě)博精神，我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們在“幕后”給予默默的大力支持，是你們不分白天和夜晚，不論周末和假日，不管是我的練筆和習作，你們把敲擊鍵盤(pán)發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節，感謝校訊通。我會(huì )帶上關(guān)愛(ài)與鼓勵，帶著(zhù)珍貴與美好，在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò )空間里繼續學(xué)習，充實(shí)自己！
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