【優(yōu)秀】六一的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　在星期五這天，我們全校師生聚集在操場(chǎng)上，準備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。

　　我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口，接著(zhù)傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè )的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的`小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺后，熟悉的音樂(lè )響起，我緊張的心情一下子就放松起來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛(ài)的節目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當表演這個(gè)節目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對他們的敬佩之情。

　　接著(zhù)我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿(mǎn)目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅強不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著(zhù)風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著(zhù)這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

　　最后，我們在教室里進(jìn)行了趣味競猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)回答，老師選了兩名同學(xué)當小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著(zhù)井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個(gè)兩個(gè)班級來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè )響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )做完了整套廣播體操。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節�！傲�一”兒童節這一天，我們是多么快樂(lè )。我們是多么幸福��！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。��！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節！

六一的作文 篇2

　　今天是我們的節日—————六一兒童節。老師說(shuō)：“下午我們班要舉辦一次聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們可以表演節目，我們共同度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光�！�

　　下午，我早早地來(lái)到了教室。黑板上有畫(huà)著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)：六一節快樂(lè )。講臺上有一臺電子琴，有幾個(gè)同學(xué)他們每人手里拿著(zhù)一個(gè)大盒子，仔細地打量著(zhù)里面，我走近一看，原來(lái)是單簧管、葫蘆絲、笛子等樂(lè )器。我想，他們會(huì )表演什么呢？看看節目單，今天的節目還真豐富，有舞蹈，有樂(lè )器演奏，還有朗誦呢！

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們把桌椅圍成了一個(gè)圈，中間是表演的場(chǎng)地。同學(xué)們都用期待的目光看著(zhù)那些表演的人。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我和李旭松是主持人。我們的心情非常激動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)曲是李旭松笛子獨奏《在希望的田野上》，曲調優(yōu)美明快，正適合我們今天這個(gè)氛圍。

　　我是第三個(gè)節目，伴著(zhù)傣族葫蘆絲音樂(lè )《月光下的鳳尾竹》，我翩翩起舞，時(shí)而像開(kāi)屏的孔雀，時(shí)而像靈動(dòng)的小鳥(niǎo)。引來(lái)了同學(xué)們的熱烈掌聲。說(shuō)起我的裝扮，媽媽真是煞費苦心：我的裙子是版納買(mǎi)的，才三十塊錢(qián)一條，頭發(fā)就學(xué)著(zhù)傣族姑娘盤(pán)起來(lái)，右邊別了三朵梔子花，這花還是從姥姥家帶來(lái)的呢！

　　下面就是我們班學(xué)霸表演了，他不僅學(xué)習棒，二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很緩慢，很輕柔，我喜歡這種風(fēng)格。同學(xué)們在這種輕松的`環(huán)境里，想看表演時(shí)就看兩眼，不想看就悄悄回頭和后面的同學(xué)說(shuō)兩句話(huà)，要是在平時(shí)，老師肯定會(huì )生氣批評他們不遵守紀律，可是在今天，他們像小鳥(niǎo)一樣從籠子里出來(lái)了，自由的在天空飛翔。家長(cháng)們在旁邊忙著(zhù)拍照錄像。

　　值得一說(shuō)的是葫蘆絲演奏，徐靜姝吹得很認真，曲子婉轉動(dòng)聽(tīng)，使我想起了西雙版納，想起了那里的孔雀和大象，我已經(jīng)沉醉了。

　　最后，老師還讓我們一起大合唱，我們唱的是《唱臉譜》，同學(xué)們可高興了，嗓門(mén)可大了。即使有的同學(xué)唱走調了，但是我們依然感受了屬于我們節日的那種歡樂(lè )氣氛。老師還給我們發(fā)了小禮物，聯(lián)歡會(huì )結束后，大家拿著(zhù)禮物只往外奔。我們從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)，感謝老師為我們組織這么好的活動(dòng)！

六一的作文 篇3

　　六一是屬于我們的節日，那天，我們可以盡情的狂歡。

　　上午，我作為十佳小舞星，參演了學(xué)校的藝術(shù)節表演。

　　演出結束，邵老師在班級里宣布冷餐會(huì )開(kāi)始，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。

　　下午，同學(xué)們一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)其他同學(xué)的精彩表演，大家既是演員，又是觀(guān)眾。

　　姜雅星和馮樂(lè )怡換上了拉丁服裝，在中間舞動(dòng)著(zhù)，我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞，邵老師說(shuō)：“哪個(gè)男生能和馮樂(lè )怡她們對上舞，語(yǔ)文作業(yè)免做！”一聽(tīng)這話(huà)，男生個(gè)個(gè)跟打了雞血似的`爭先恐后得沖了上去，我一開(kāi)始還以為男生是深藏不露，今天要大展身手呢！沒(méi)想到，這些個(gè)人竟比我還不靠譜，在中間跳起了《江南style》，旁邊的男生吵成這樣，馮樂(lè )怡和姜雅星仍然繼續表演，絲毫不受影響，她倆身上散發(fā)著(zhù)一個(gè)演員應有的品質(zhì)，不管臺下發(fā)生什么事情，作為演員，不能受到任何干擾，應該繼續演出。

　　大家瘋了之后，又進(jìn)入了溫情的環(huán)節，女生一起唱著(zhù)《旋木》為我送行，男生一起唱著(zhù)《朋友》，悠揚的歌聲在走廊里回蕩。

六一的作文 篇4

　　我從小到大參加許多許多的活動(dòng)，但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動(dòng)了。

　　六一兒童節那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個(gè)六一活動(dòng)，下午還不用上課！活動(dòng)要開(kāi)始了，規則是這樣的.，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食，規則說(shuō)完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過(guò)。我最先玩的是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著(zhù)椅子轉圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái)，我玩了猜字謎，背古詩(shī)，猜字畫(huà)……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。

　　換到美食券之后，我終于可以去買(mǎi)零食了！我來(lái)到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買(mǎi)哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買(mǎi)的東西，轉眼間，上午過(guò)去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開(kāi)心極了！

　　我的六一就這樣過(guò)去，我想我永遠不會(huì )忘記的。

【六一的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于六一的作文：難忘的“六一”09-19

“六一”作文09-16

六一的作文06-22

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一作文08-14

六一的作文08-14

六一的作文（經(jīng)典）08-18

【精選】六一作文08-20

六一作文[經(jīng)典]09-02