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六一作文

時(shí)間:2023-08-23 11:00:14 兒童節 我要投稿

六一作文實(shí)用【4篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一作文實(shí)用【4篇】

六一作文 篇1

  12點(diǎn)的鐘聲敲響了,六一過(guò)去了,心也碎了。

  今天是六一,全世界小孩們的解放日,對于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊。

  從開(kāi)始到現在,回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;

  以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì );

  從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。

  曾經(jīng),有太多的快樂(lè )時(shí)光,我沒(méi)有珍惜。有太多的六一我沒(méi)有去在乎。而現在才后悔----以前浪費了那么多。

  童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著(zhù)快些長(cháng)大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個(gè)人,面對著(zhù)鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(cháng)大了!

  總是不明白,

  為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;

  無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始;

  未曾想過(guò),就這樣輕易的`失去,

  心痛自己只有這樣放棄。

  哭了,發(fā)現自己原來(lái)是那么渺小,

  笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。

  嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì )長(cháng)大;

  點(diǎn)點(diǎn)頭,承認自己還會(huì )怕黑;

  揮揮手,對所有的回憶saygoodbye!

  看著(zhù)天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話(huà)般美麗的結局,一定會(huì )屬于我!

  最后一個(gè)六一過(guò)去了,

  我已不再是小孩。

  指導教師:肖誼

  有文采,有深度,值得珍藏的童年。

六一作文 篇2

  早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的'隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向對方移,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來(lái)是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績(jì)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節,使我懂得了團結就是力量。

六一作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個(gè)六一兒童節也隨之而來(lái),默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實(shí)熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵堅強的?shù),我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著(zhù)六一,我們伴著(zhù)歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  六一兒童節是我們兒童自己的節日,六一兒童節是我們最開(kāi)心、快樂(lè )的節日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次,都會(huì )按你的成績(jì),獲得相應的積分,積分攢夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過(guò)水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規則:“在三十秒內,夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分!焙芏嗳硕紩(huì )覺(jué)得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規定時(shí)間內獲得了三分,因為我?jiàn)A了二十多顆,并知道了個(gè)秘訣:“夾小的物體時(shí),最好下手快一點(diǎn)。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時(shí),我一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)——第一次投太遠,第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的'游園活動(dòng)讓我有所感悟:不要自以為是,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美,遇到事情不要太過(guò)于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。

  古人云:“少年強則國強;少年富則國富,少年窮,則國窮;少年獨立則國獨立!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊隊歌,也一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng):我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著(zhù)革命先輩的光榮傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚著(zhù)向前……

六一作文 篇4

  我把關(guān)于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀,望著(zhù)它透明的身體,我在心里和童年做了一次訣別;秀敝,淚水模糊了我的視線(xiàn)……

  六年,雖然只是人生中短淺的一段,但卻記錄著(zhù)太多我們共同的喜怒哀樂(lè )。目送六一遠去的身影,我們也即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的再也不能熟悉的地方,離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的舞臺。六年的歌悄然而止,再多的難舍,留下的,也只有淡淡的憂(yōu)傷、淡淡的快樂(lè )。

  我們在懵懵懂懂中成長(cháng),偶爾停駐,欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個(gè)人幻想只有童話(huà)的神秘國度。一切一切,只需要“童心未泯”這張通行證。而那些沒(méi)有了童心的人,就永遠看不到這個(gè)甜蜜的世界,找不到屬于自己的傳說(shuō)。我們從美好的童年見(jiàn)證了我們的成長(cháng):我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了愛(ài),學(xué)會(huì )了用笑容消融傷感,用溫暖融化別人的冷漠。沒(méi)想到,童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多。

  記得,在六一演出時(shí)勇敢表現的我們,記得當時(shí)身?yè)笓]重任緊張過(guò)度的'我,被同學(xué)們親切的笑容感動(dòng)了,我的嘴角升起了一輪彎彎的月。于是,我們把歌唱得更響亮了。只為了把我們最后的六一唱響,把屬于我們的青春年華唱響。

  翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄,祝福接連不斷的跳入眼簾,薄薄的同學(xué)錄,僅承載著(zhù)太多意想不到的祝福。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有山盟海誓,卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛(ài)、沉甸甸的友誼。也許是緣分,把我們聚到了一起,我們再也不會(huì )孤獨,再也不會(huì )寂寞。無(wú)論走到哪里,我們都記得那份本真,那份純潔;無(wú)論身在何處,我們都不會(huì )忘記我們曾并肩生長(cháng)的一群小樹(shù),并且堅信陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝;唯有友誼,才是永恒!

  我們即將揚帆起航,告別人生的一站。而六年的悲歡離合,永遠被我們珍藏在心頭。

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