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慶六一作文(精華4篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的慶六一作文4篇,歡迎大家分享。
慶六一作文 篇1
兒童節就要到了,今天下午我們全體師生去三官廟小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。節目開(kāi)始了,主持人先報上自己的姓名,然后,少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來(lái),一個(gè)個(gè)誘人的節目就上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著(zhù)我們,讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著(zhù)漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,后面的演唱團也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng),他們的歌聲是那么的.動(dòng)聽(tīng);看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。
節目表演完了,可是大家都舍不得離開(kāi),今年“六一”表演的節目可真精彩,我們班表演的更棒。
慶六一作文 篇2
兒童的節日,說(shuō)起六一節,最開(kāi)心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過(guò)節。在這場(chǎng)班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰(shuí)最后坐著(zhù)的為贏(yíng)。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂(lè )沒(méi)停就準備坐下來(lái)了,手撫著(zhù)凳子,隨時(shí)準備下坐,“!,音樂(lè )一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開(kāi)始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂(lè )停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的.何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽?zhuān)瑥堟匣垩莺⒆。每個(gè)孩子都愛(ài)吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(cháng)往往不會(huì )給孩子買(mǎi)這種危險食品,這是為了孩子的健康。見(jiàn)小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣(mài)“賣(mài)羊肉串了!賣(mài)羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來(lái)買(mǎi)呀!”同學(xué)們看著(zhù)朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著(zhù)媽媽要買(mǎi),可媽媽鐵了心就是不買(mǎi),過(guò)路人陳成看不過(guò),勸媽媽給孩子買(mǎi)嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛生嚴重不過(guò)關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影。小品給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂(lè )!
慶六一作文 篇3
今天是六一兒童節,我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。
今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)笑容,今天是我們節日,我們要過(guò)個(gè)有意義的節日。同學(xué)們談?wù)撝?zhù),不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè )乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè )”這四個(gè)字,我開(kāi)始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái),我又開(kāi)始裝飾“樂(lè )”這個(gè)字了,我先問(wèn)了岳名揚,我說(shuō):“這個(gè)‘樂(lè )’字要用什么顏色的.彩帶呢?”岳名揚想了想說(shuō):“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著(zhù)四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂(lè )”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì )非常的精彩,有猜謎語(yǔ)的,有講笑話(huà)的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現場(chǎng)。
今年的六一兒童節過(guò)去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)!
慶六一作文 篇4
星期一,為慶!傲弧眱和,學(xué)校組織我們全校師生去越秀公園舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國夢(mèng)”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走,一邊談天。我看見(jiàn)前面有一條彎彎曲曲的小路,小路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了各色鮮艷的花。我們繼續往前走,走啊走啊,不一會(huì )兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來(lái)到五羊石像前面,自喜地看著(zhù)五羊石像,發(fā)現中間有一個(gè)伸著(zhù)脖子的老羊,它好像環(huán)抱著(zhù)四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續向第二個(gè)目標進(jìn)軍——鎮海樓。從五羊石像到鎮海樓需要走一個(gè)山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個(gè)人就會(huì )掉下去。為了迎接挑戰,我跟幾個(gè)好朋友說(shuō):“誰(shuí)先爬上去,誰(shuí)就是第一名!
他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結果誰(shuí)也沒(méi)追上我,我站在山坡上說(shuō):“我贏(yíng)了!蹦欠N感覺(jué)真好。爬山山坡,我看見(jiàn)鎮海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮海樓有著(zhù)悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來(lái)參觀(guān)。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮海樓。 接下來(lái)我們就要來(lái)到今天的最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺。從鎮海樓到北秀歌舞臺的路途很長(cháng)。我和幾個(gè)好朋友一邊玩,一邊走,時(shí)間過(guò)得飛快。終于我們來(lái)到了北秀歌舞臺,那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的老師們?粗(zhù)我們凱旋而來(lái),老師們高興地叫著(zhù)我們的名字,祝賀我們順利到達終點(diǎn),也祝賀我們節日快樂(lè )。同時(shí),老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過(guò)老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂(lè )著(zhù),蹦跳著(zhù)。 通過(guò)本次活動(dòng),我們與爸爸媽媽不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的.下午,也領(lǐng)略了廣州的美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí),本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì )了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線(xiàn)。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對本次活動(dòng)的無(wú)私奉獻。
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