六一的作文[集錦4篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1

　　這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字，覺(jué)得既熟悉又陌生，明明說(shuō)的是對的，卻又覺(jué)得錯了。不過(guò)，我這個(gè)表現欲超強的人，還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué)，能成為大家的焦點(diǎn)是多么的'快樂(lè )!

　　這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天，還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了，其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球，你不搶著(zhù)踩，最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)�人的衣服，大家尖叫起�?lái)，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔�稽的樣子，全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí)，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂(lè )。

　　這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!

　　這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!

六一的作文 篇2

　　和平常一樣，星期六，我學(xué)完笛子，走出了教室，爸爸一如既往的在琴行外等我，我來(lái)到了爸爸身旁，爸爸神秘地把嘴湊到我的耳朵旁，“告訴你個(gè)秘密，我們待會(huì )要去麥德龍哦!”我有點(diǎn)疑惑不解：“為什么要去呢?”“因為，明天我們家�！卑职诸D了頓，繼續道：“要舉行燒烤活動(dòng)哦!”“耶!”我撲向了爸爸，又問(wèn)：“那其他同學(xué)能不能來(lái)我們家燒烤呢?”“當然可以”爸爸滿(mǎn)口答應，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一聲“耶!”從我口中再次蹦了出來(lái)，我一蹦三尺高。

　　吃完晚飯，我們來(lái)到了麥德龍準備明天燒烤的用具。進(jìn)了麥德龍，我跟著(zhù)爸爸、媽媽左竄竄、右竄竄，來(lái)到了賣(mài)燒烤工具的地方，看著(zhù)這些(對我來(lái)說(shuō))新奇的東西，我一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這是什么，一會(huì )兒又問(wèn)那是什么，一開(kāi)始，爸爸媽媽還挺有耐心地幫我解答，可是當我問(wèn)第五遍時(shí)，他們終于沉不住底氣了，對我“咆哮”：“別問(wèn)啦!”我安靜了下來(lái)，可是只過(guò)了一會(huì )兒，我抵擋不住好奇心的驅使，又開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那，他們拿我沒(méi)辦法，很快地拿好要買(mǎi)的東西，帶著(zhù)我離開(kāi)了賣(mài)燒烤工具的地方。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了買(mǎi)食物的地方，剛來(lái)到這里，骨肉相連、雞柳、雞排映入眼簾，使我快速地拉上爸爸和媽媽 去挑選食物，我一會(huì )兒要這個(gè)，一會(huì )兒要那個(gè)，用爸爸、媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：“還拿，再拿就破產(chǎn)了!”我理由充足：“明天是我的節日，你們大人本來(lái)就應該犒勞一下我們嘛!”可就算這樣，燒烤還是被拿掉了不少，到現在我還念念不忘：“啊!我的燒烤啊!”

　　星期天早上，爸爸、媽媽早早地起床，為我們這些“小屁孩”準備燒烤的用具。我起床后，看到爸爸在陽(yáng)臺弄燒烤架，我的好奇心再次涌了上來(lái)，我趕緊穿好衣服、刷完牙、洗完臉，就向陽(yáng)臺沖去，興致勃勃地幫爸爸干起來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)20分鐘的努力，我們終于讓燒烤架屈服了。我們父子倆下了樓，吃完早飯，在我要去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“今天，爸爸、媽媽組織你們班同學(xué)來(lái)我們家燒烤，主要是為了讓你們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節，但還有一個(gè)目的，就是讓你學(xué)會(huì )要怎樣才能當好一個(gè)家庭主人翁;怎樣才能以你為主，從各方面組織好一場(chǎng)活動(dòng)�！�

　　我左盼盼，右盼盼，終于到了下午一點(diǎn)，我來(lái)到了全友家私，(集合的地方)發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人到，于是，我拿錢(qián)買(mǎi)了幾瓶飲料準備待會(huì )兒給同學(xué)們喝，我買(mǎi)回來(lái)，發(fā)現已有很多同學(xué)在哪兒等候了，我一揮手，(本想耍點(diǎn)帥)沒(méi)想到他們真的'聽(tīng)我的，跟著(zhù)我走，(順便說(shuō)一下，在我一旁看得目瞪口呆，要是你瞧見(jiàn)那模樣，準會(huì )笑死)很快，我們就來(lái)到了我家的六樓，也就是燒烤的地方。

　　開(kāi)始燒烤了，我開(kāi)始的時(shí)候還有些摸不著(zhù)頭腦，要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思，對我們大家說(shuō)：“大家應該都不會(huì )烤吧，那我就來(lái)示范一下咯!”只見(jiàn)爸爸在烤架上貼好錫箔紙，點(diǎn)燃木炭，伸手拿了幾串肉串，放在烤架上，過(guò)了3、4分鐘后，原本軟軟的牛肉漸漸變硬了，爸爸在上面加了點(diǎn)油后，再加了點(diǎn)醋，接著(zhù)又烤了1、2分鐘后，拿起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)要吃�！蔽伊⒖瘫剂诉^(guò)去，一手從爸爸的手里接過(guò)，囫圇吐棗地吃了下去，生怕被人搶走。嗯，還真好吃，一個(gè)想法涌上了我的心頭：“要是我做成這樣，豈不是可以賣(mài)了嘛?我二話(huà)不說(shuō)，拿了幾串燒烤就開(kāi)始烤起來(lái)，我學(xué)著(zhù)爸爸剛才的樣子烤起來(lái)，加油，加醋……不一會(huì )兒，我的第一個(gè)作品就誕生了，我把那幾串燒烤拿去給爸爸吃，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，不錯，要再接再厲哦!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵，我的信心大增，迅速地開(kāi)始烤第二串、第三串……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就到了傍晚了，我們還想繼續烤下去，但是時(shí)間已經(jīng)不允許了，我們只好收好燒烤的工具、材料，到五樓樓玩了一會(huì )兒“誰(shuí)是臥底”，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)回了自己的家。

　　今天，我不僅過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一，也過(guò)了一個(gè)有意義的六一，因為，我，還學(xué)會(huì )了怎么當一個(gè)主人翁。

六一的作文 篇3

　　在我眼里，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！

　　“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著(zhù)自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的xxx上臺了，我們的啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號：“ xxx， xxx，最有潛力， xxx， xxx，最有魅力！”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“xxx，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)： xxx，加油！“到了xxx唱到最高潮的時(shí)候，我拿著(zhù)一束漂亮的'鮮花跑上舞臺，把花遞給了 xxx，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。

　　我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節里最開(kāi)心的一個(gè)節日了！

六一的作文 篇4

　　明天就是“六一”了，我好期待呀！

　　下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后，我懷里揣著(zhù)一本本厚厚的本子，手里拿著(zhù)兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球，嘴里含著(zhù)甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物，心里美滋滋的。

　　第二天，我怎么也沒(méi)有料到，一大清早睜開(kāi)眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )！”我又驚又喜，說(shuō)道：“謝謝姐姐爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)死你們啦！”

　　說(shuō)好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書(shū)店。我的`左腳剛一踏進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，一股書(shū)香迎面撲來(lái)，書(shū)店就像是鳥(niǎo)的天堂，我就是那只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。突然，我的注意力被一本《荒唐數學(xué)》給吸引住了，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái)，原來(lái)這里面講的并不是“荒唐的數學(xué)”，而是“趣味數學(xué)”。這里面的題很難又感覺(jué)有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著(zhù)，我看了看后面的題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！這就是舉一反三��！

　　雖然這個(gè)“六一”沒(méi)有出去游玩，但是在這個(gè)“六一”里，我依然是快樂(lè )的，因為禮物，因為書(shū)籍，又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀！

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