歡慶六一作文15篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的歡慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡慶六一作文1

　　星期二是“六一”兒童節，是我們快樂(lè )而又幸福的日子。在這個(gè)節日里，我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演，讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大節。

　　兒童節前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請帖，讓我們邀請家長(cháng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

　　在我們的`期待中，“六一”兒童節終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場(chǎng)集合，去觀(guān)看表演�！甭�(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì )兒同學(xué)們排著(zhù)隊伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠遠望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著(zhù)在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！

　　首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。精彩的節目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)

歡慶六一作文2

　　周四13:00游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多比賽，有一個(gè)文件夾彈珠，投籃球，上氣球，搶椅子......這些游戲我都玩過(guò)的一步，但我是搶椅子的'最難忘的一場(chǎng)比賽。

　　游戲規則是五個(gè)人玩。老師一放音樂(lè )，學(xué)生們就圍著(zhù)四把椅子轉。音樂(lè )一停，學(xué)生們就坐在椅子上，不先坐在椅子上的學(xué)生將退出比賽。最后兩個(gè)會(huì )得獎的。

　　看了游戲規則之后，我就去排隊等了很久，終于輪到我了。當老師演奏音樂(lè )的時(shí)候，我們繞過(guò)了椅子。我想知道我是否會(huì )退出這場(chǎng)比賽。音樂(lè )停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個(gè)人退出了比賽。然后，一名高級學(xué)生坐了一把椅子，現在是四個(gè)人的比賽。當音樂(lè )響起時(shí)，我們又繞著(zhù)椅子轉動(dòng)，當音樂(lè )停止時(shí)，又一個(gè)孩子出去了，椅子自然地不見(jiàn)了。只有一個(gè)椅子，我的心就跳了起來(lái)。我發(fā)現我越來(lái)越緊張，更不自信。但是當音樂(lè )再次演奏時(shí)，我勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè )停了下來(lái)，我發(fā)現椅子面向我。我坐下來(lái)贏(yíng)得比賽。在這一點(diǎn)上，不要提我多么高興！

　　慶祝61游園活動(dòng)真有趣！每個(gè)孩子都拿著(zhù)糖出了大門(mén)。

歡慶六一作文3

　　星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們全班同學(xué)都興奮地叫起來(lái)了。

　　到了星期五下午，有得帶：呀！土豆、好味魚(yú)、蘑菇力、……還有人帶樂(lè )器呢！上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開(kāi)始，主持人有六個(gè)，分別是：隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來(lái)點(diǎn)人上來(lái)表演節目；有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的'時(shí)候有很多節目，但令我最難忘的是羅旭陽(yáng)的街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說(shuō)：“羅旭陽(yáng)你可以去賣(mài)藝了�！蹦菚r(shí)候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣，真是太好笑了。

　　放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買(mǎi)了些東西發(fā)給我們，有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后，曹老師和趙老師對我們說(shuō)了一句“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”我們也對老師說(shuō)了聲“謝謝”。

　　今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

歡慶六一作文4

　　六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

　　我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著(zhù)再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì )，眼看著(zhù)船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的.肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

歡慶六一作文5

　　六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的'班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在1節課我們聽(tīng)廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

　　我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

　　六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！

歡慶六一作文6

　　夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著(zhù)。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室里會(huì )怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì )怎么操辦兒童覺(jué)節呢？我懷著(zhù)強烈的好奇心吃過(guò)了早飯嗎，來(lái)到了學(xué)校。

　　一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報。教室布置得十分美麗，在每?jì)杀K燈之間，都掛著(zhù)一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

　　到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過(guò)的`最后一個(gè)兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽(yáng)的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。十點(diǎn)多，表演結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　之后，我們還開(kāi)了一次班隊會(huì )。我們邊吃著(zhù)一大堆零食，邊聽(tīng)著(zhù)他們的講話(huà)。

　　不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著(zhù)整齊的隊離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子。我永遠都會(huì )記得這個(gè)節日——兒童節。

歡慶六一作文7

　　快到六一兒童節了，學(xué)校為了給我們慶祝節日，就召開(kāi)了歡慶六一兒童節這個(gè)活動(dòng)。

　　星期五早晨陽(yáng)光燦爛，老師帶我們很快來(lái)到了操場(chǎng)，我發(fā)現主席臺上已經(jīng)坐著(zhù)兩位嘉賓了，操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個(gè)班到齊之后，節目開(kāi)始了，節目有舞蹈、合唱、管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的樂(lè )器演奏……節目就這樣一個(gè)一個(gè)接著(zhù)演了下去，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )表演結束了。

　　在舞蹈、合唱、管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的樂(lè )器演奏……里，我最喜歡的是民樂(lè )隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽(tīng)到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。

　　輪到我們二年級表演武術(shù)操了，我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的`非常認真、賣(mài)力。

　　這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。

歡慶六一作文8

　　今天，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這一個(gè)屬于我們的節日里，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

　　義賣(mài)前幾天，各個(gè)班級都忙碌的準備著(zhù)，每一位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出，他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”，既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎！琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )緩緩響起，義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包，穿梭在各個(gè)教室里，不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的`小玩偶，他們還無(wú)家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣(mài)，五元的賣(mài)三元，三元的賣(mài)兩元，終于功夫不負有心人，我們賣(mài)出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人開(kāi)心，幸福！更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài)，而愛(ài)則來(lái)自于生活……

歡慶六一作文9

　　六月，那輕柔的微風(fēng)，吹拂著(zhù)大地；六月，那溫暖的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開(kāi)心的時(shí)光。不信，請看下面我們的快樂(lè )畫(huà)面。

　　活力四射架子鼓

　　六一演出拉開(kāi)了帷幕，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓�；盍λ纳涞墓穆�，給全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。整個(gè)班級沸騰了。

　　嬉哈小品

　　六一兒童節的`演出，當然不能少了喜劇的歡樂(lè )。這不，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

　　“美麗金嗓子”

　　“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中，此時(shí)，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰(shuí)不想像在屬于我們的節日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？

　　在這美麗的六月，我們全體同學(xué)歡聚一堂，共同慶祝我們的節日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節快樂(lè )！

歡慶六一作文10

　　一年一度的六一兒童節終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了！在這天，我們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　我們的演出在樂(lè )隊的演奏聲中拉開(kāi)了帷幕，那音樂(lè )莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的.到來(lái)，又像是訴說(shuō)著(zhù)一代少年的愛(ài)國情懷。接著(zhù)是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來(lái)了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅！

　　大家個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主持人講完話(huà)，我們目不轉睛地望著(zhù)舞臺，期待著(zhù)演員們精彩的演出。第一個(gè)節目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉！第二個(gè)節目是舞蹈，隨著(zhù)音樂(lè )響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。

　　接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒(méi)想到上了臺，我反倒沒(méi)那么緊張了，整個(gè)心投入到了節目，我想象著(zhù)自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰場(chǎng)，心情從開(kāi)始的憂(yōu)愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜，都體現在我的一舉手一投足中。當我憂(yōu)愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開(kāi)家。當我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！

　　最美好、最快樂(lè )的這天將永遠定格！

歡慶六一作文11

　　六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的班玩游戲。

　　我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的.游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。

　　一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細心了點(diǎn)，我閉著(zhù)左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè )呵呵的，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……

　　這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。

歡慶六一作文12

　　今天是6月2日下午，在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(cháng)歡聚一堂，在保利大劇院觀(guān)看六一兒童節文藝表演。

　　表演開(kāi)始了，四個(gè)小主持人開(kāi)始報幕，他們的聲音可好聽(tīng)了，有的聲音洪亮、流利，有的聲音清脆、流暢，聲聲入耳。在他們的主持下，文藝節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè )合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等，他們多才多藝的'表演，我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋(píng)果》，家長(cháng)和同學(xué)們同臺演出，是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍，又是那么的快樂(lè )。我真的好羨慕他們，希望下一次六一兒童節我也能參加。

　　最后在李群老師指揮下，校合唱隊展現她們美妙的歌喉，聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!

　　這次在保利大劇院歡慶六一兒童節，實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面，我真的很幸福很快樂(lè )。

歡慶六一作文13

　　六一是我們的節日，當然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。

　　早上，同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個(gè)亂呢，大家都等著(zhù)慶祝六一呢！

　　慶祝六一的活動(dòng)開(kāi)始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長(cháng)呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，看，大家跳得多棒啊。

　　最有趣的還是班隊活動(dòng)了，每個(gè)小隊有2—3個(gè)節目，這可把咱班隊課的時(shí)間排滿(mǎn)了，相聲小品和笑話(huà)，這些節目占了多數，可讓我們累壞了，上一個(gè)節目還沒(méi)笑夠，下一個(gè)節目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開(kāi)始有些不情愿，但當他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來(lái)，即使是最后一個(gè)節目，嘴巴也沒(méi)有管住肚子里的`笑蟲(chóng)。這些節目實(shí)在太有趣了。

　　看完了，笑夠了，也得來(lái)點(diǎn)兒放松了，老師開(kāi)起音樂(lè )，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來(lái)的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長(cháng)大聲的唱著(zhù)歌，那聲音真難聽(tīng)，他自己倒唱的挺歡，也沒(méi)人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個(gè)氣球，也沒(méi)人去管，因為大家玩的起勁呢。這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè )。

歡慶六一作文14

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節，所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣(mài)活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財，計算和分享，過(guò)得有點(diǎn)意義。

　　這天（也就是6月1日）艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，好像老天格外眷顧我們，入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書(shū)，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。我帶了些通俗玩具，還有秘密武器――心愛(ài)的子彈殼。

　　一位看上去四五年級的學(xué)弟問(wèn)我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無(wú)心拍賣(mài)，交給別的同學(xué)看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的.毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。因為把身上的錢(qián)花出去就是給玉樹(shù)作貢獻。魚(yú)和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣(mài)光了，書(shū)倒沒(méi)賣(mài)多少，足見(jiàn)孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著(zhù)以每本1元的跳樓價(jià)甩賣(mài)，果然生意空前火爆，一搶而光。

　　義賣(mài)的錢(qián)，我們都捐給玉樹(shù)，雖然杯水車(chē)薪，但是這寄托著(zhù)我們一份愛(ài)心，希望玉樹(shù)的同學(xué)像我們一樣平安快樂(lè )！

歡慶六一作文15

　　昨天，是一個(gè)節日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節！我們學(xué)校還舉行了慶�；顒�(dòng)。而且，昨天還是我校的第八屆雙語(yǔ)節呢！

　　上午，我們戴著(zhù)黃帽子，揮動(dòng)著(zhù)各國國旗，高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。首先是校長(cháng)及領(lǐng)導們的精彩演講，隨后便開(kāi)始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的'朗誦。當然，最令人期待的還是老師們的韻律操。

　　老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂(lè )響起：老師們和著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)，輕快的身姿，瀟灑的動(dòng)作，讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會(huì )兒排成幾排，一會(huì )兒又排成了三角形，大家揮動(dòng)國旗，目不轉睛地注視著(zhù)！這不，找到了自己的認課老師，每個(gè)同學(xué)都雀躍著(zhù)，興奮極了。

　　下午，我們去看看書(shū)，看看精彩的節目，最后還觀(guān)賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片，別提有多滋潤了。

　　真是我們自己的幸福節日呀！

　　"六一"歡樂(lè )的"六一"！我們永遠記著(zhù)這個(gè)"六一"！

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