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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-07-26 17:36:44 兒童節 我要投稿

難忘的六一作文必備(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一作文必備(15篇)

難忘的六一作文1

  六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒(méi)錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過(guò)得分外熱鬧,心情也格外開(kāi)心!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,等待著(zhù)六一兒童節的開(kāi)始。

  六一兒童節的第一個(gè)節目是跑操,說(shuō)到跑操,那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),全校同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。跑操開(kāi)始,一段鏗鏘有力的音樂(lè )響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們那整齊的.跑步聲以及那美妙的音樂(lè )聲。許多家長(cháng)也來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。

  跑操活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,下面的節目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>

  到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì )”,我們吃了水果,做了游戲。

  這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會(huì )永遠銘記在我心中!

難忘的六一作文2

  這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個(gè)架子鼓,演奏得很好。

  星期五那天是兒童節,我就早早的起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來(lái)迎接兒童節。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個(gè)人都會(huì )說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!睂W(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們準備了六一兒童節的禮物,每個(gè)人都會(huì )有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問(wèn)了一下他們,他們說(shuō):“沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的跟我們一樣要到后面站著(zhù)!边馈趺崔k,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書(shū)包翻來(lái)翻去的裝樣子來(lái)拖延時(shí)間,等時(shí)間到了我就不用站了。上午的活動(dòng)是美食分享,我覺(jué)得很沒(méi)有意思,都不知道做了什么,一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動(dòng)之類(lèi)的東西。我覺(jué)得還是下午的`小達人比賽好看,每個(gè)人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫(huà)個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求,最多只能給十個(gè)項目好評,一共有二十五個(gè)項目,其中有四個(gè)項目是沒(méi)有表演的,所以只表演了二十一個(gè)項目。

難忘的六一作文3

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來(lái)舉行“六一”決定在今天舉行。太陽(yáng)照謝著(zhù)大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因為今天我要表演吹小號,還要表演小品,再說(shuō)這也是我第一次上臺表演! 首先,我們鼓號隊的同學(xué)拿著(zhù)各自的樂(lè )器,排著(zhù)整齊的隊伍,吹著(zhù)嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。

  接著(zhù)一年級的同學(xué)在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結束后,對優(yōu)秀班干部和少先隊員進(jìn)行了表彰。 最后,是文藝表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的.吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個(gè)節目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開(kāi)的鮮花。觀(guān)眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,不知不覺(jué)得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺表演,而且是哪么多的觀(guān)眾!蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快,而不會(huì )緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來(lái)。正在我想的時(shí)候,主持人就報到了我的節目,我和拾擋趕緊手持話(huà)筒走到舞臺的中間,用神態(tài)和語(yǔ)言把內容一五一拾的表演出來(lái)。臺下的觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,節目就結束了。 今天,我不僅過(guò)得非常的愉快,還得到一次煅練。

難忘的六一作文4

  我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”,這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。

  早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的`頭發(fā),我照了照鏡子,覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。

  到學(xué)校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng),都給自己的組加油。接著(zhù),同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目,我們看得很認真。

  忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候,我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。

  就這樣,好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

  “六一”節目,我們都很喜歡。

難忘的六一作文5

  盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節終于給我盼來(lái)啦!學(xué)校為了讓四年級學(xué)生體驗體驗當老板的滋味,就為四年級專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)!

  一大早,我就拿著(zhù)昨天晚上準備好的東西、背著(zhù)粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧!你們快看:我們班最調皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著(zhù)一個(gè)吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因為他知道我的弱點(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的`,是存心讓我害怕。);還有那個(gè)帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒(méi)有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。

  說(shuō)干就干,我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦,她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,教室也被我們布置好了。接下來(lái),就是我們親自體驗當老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)!

  我和何夢(mèng)玲拿著(zhù)自己準備要賣(mài)的東西來(lái)到了一個(gè)空地上,我們首先把報紙攤在地上,然后把要賣(mài)的東西整齊的擺放在報紙上。過(guò)了一會(huì )兒,人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了,才擺出來(lái)沒(méi)多久,那些面具都被人買(mǎi)去了,一個(gè)也不剩;我呀,一開(kāi)始,還冷冷清清的,可沒(méi)過(guò)多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項鏈要多少錢(qián)?”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道,“很便宜的,本來(lái)兩塊錢(qián),就賣(mài)給你一塊錢(qián)好了!蔽宜斓幕卮鸬。小女孩聽(tīng)了,打開(kāi)錢(qián)包,拿了一塊錢(qián)給我就走了。

  又過(guò)了好久,我的東西幾乎快要賣(mài)完了,不管了,反正待會(huì )就要收攤了,我想著(zhù),把東西整理到箱子里,拿著(zhù)錢(qián)去‘購物’啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,給回教室了,我拿著(zhù)滿(mǎn)載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香!看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了,我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

  ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無(wú)好的六一節活動(dòng)也結束了,這次活動(dòng),讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會(huì )神,而且要把自己投入到事情當中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

難忘的六一作文6

  童年,多么讓我們留戀!它像一條五彩的河,又像一條七彩的路,更是一座閃亮的橋,它是一個(gè)美麗的世界。小時(shí)候,最令我難忘的就是六一節。

  每當這個(gè)時(shí)候,學(xué)校就會(huì )舉行活動(dòng),其中,就有我最喜愛(ài)的.貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的游戲。

  有一回六一,我一聽(tīng)到可以玩游戲時(shí),便朝貼鼻子那奔去,到了那兒時(shí),發(fā)現隊已成龍,我趕緊排隊,雖然是最后一個(gè),但我也不失望,等候期間,我可以看到同學(xué)們貼鼻子的過(guò)程。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)解下紅領(lǐng)巾,蒙住眼睛,雙手向前揮舞,我們屏住呼吸,大氣兒不敢出,只見(jiàn)他小心翼翼地向前摸索著(zhù),終于摸到了小黑板,當他把鼻子貼上去后。大家“噗哧!”一聲笑了出來(lái),有的捂著(zhù)肚子大笑,有的笑得雙腳使勁蹬地,還有的張大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出聲來(lái)。那個(gè)同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)是把鼻子貼在了額頭上,他也“嘿嘿”地笑起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)出場(chǎng)了,他往前一站,蒙上眼睛,往前邁了三大步,停住,又摸索一通,同學(xué)們見(jiàn)了他那滑稽的樣子都忍俊不禁,但沒(méi)笑出來(lái),只見(jiàn)他走啊走,總是摸不到小黑板,他一急,扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現自己離小黑板已經(jīng)三米多遠了,正不知所措地望瞭望我們,大家見(jiàn)他這傻相,忍不住了,都大聲笑出聲來(lái),“哇哈哈!我的眼淚都笑出來(lái)了!贝髠(gè)子陳舟笑道。

  最后,輪到我了,我正想把紅領(lǐng)巾弄薄一些,可調皮鬼梓華告發(fā)我,無(wú)奈,只好蒙上了。蒙上眼后,一片紅色,我憑著(zhù)記憶向前走,心里七上八下,我是不是走錯方向了!怎么還沒(méi)到小黑板那呢?忽然,我的腳碰到一處硬邦邦的東西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子應該在什么地方,最后,我在小黑板差不多中間的地方停下來(lái),毅然貼上了鼻子,隨之,全場(chǎng)發(fā)出了排山倒海的掌聲,我馬上解下紅領(lǐng)巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方,我立刻跳了起來(lái),快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo),老師把獎品送給了我,雖然只是幾塊餅干,但我真的很開(kāi)心。

  童年時(shí)的貼鼻子游戲,是我一生難以忘記的美好回憶。

難忘的六一作文7

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉;六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)……周五早晨,五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來(lái)撒下的滴滴汗水,展示著(zhù)班級的風(fēng)采。

  誰(shuí)說(shuō)六一只是孩子們的節日?瞧!家長(cháng)合唱團也來(lái)助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長(cháng)合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì )到了長(cháng)征的`艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來(lái)就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)無(wú)法抑制的笑容,也對班級的表演充滿(mǎn)了信心。

  我們班表演的節目是《快樂(lè )你我他》,開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人一種節奏感很強的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合,結束時(shí)的亮相更是驚翻全場(chǎng)!掌聲此起彼伏……

  所有表演都有著(zhù)不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來(lái)的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚》了,歌曲節奏明快,舞姿簡(jiǎn)單,隊形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀(guān)眾驚嘆不已,表現了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的能量。

  我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會(huì )姹紫嫣紅!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )明天的輝煌!哦,難忘的六一!

難忘的六一作文8

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  今年的六一與往常一樣愉快,但卻過(guò)出了非凡的意義,使我十分難忘。在六一早上,我沒(méi)有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍,去爬山,去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請,和閆家怡一起參加社區活動(dòng)——參觀(guān)董存瑞部隊。

  早上八點(diǎn)半我們在社區門(mén)口集合,都是一群可愛(ài)的小孩子,穿的分外耀眼,像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了,我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車(chē)。路途有些遙遠,但卻不枯燥,有記者全程錄像主持,給大家展開(kāi)活動(dòng),起歌,車(chē)內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館,董存瑞的雕像赫然立在博物館中央,我瞻仰著(zhù)他的臉,心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說(shuō):“董存瑞死于19歲,一個(gè)人風(fēng)華正茂的'大好時(shí)光,為了紀念他,博物館每一層臺階都有十九級,每一層的燈都是十九盞,我們要以這種方式記住這個(gè)英年早逝的少年,使他的形象永遠活在我們心中!痹(huà)音剛落,我們立刻拍起熱烈的掌聲,我們?yōu)檫@個(gè)年輕的革命英雄感到惋惜。

  下一站,我們來(lái)到董存瑞部隊,一進(jìn)門(mén)就看到“舍身為國,奉獻為民”八個(gè)大字。到了樓上,我們進(jìn)了一間屋子內,里面布置很簡(jiǎn)單——一張床,一床被子,一個(gè)枕頭,一幅相片,許許多多的榮譽(yù)證書(shū),筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過(guò)的鞋。我們對這些東西很陌生,由兵哥哥來(lái)講解:“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o念董存瑞而準備的,每天早上,我們會(huì )派一個(gè)人將這床被子疊好,晚上再打開(kāi),以此方式來(lái)紀念我們的老班長(cháng),他永遠活在我們心中。這些證書(shū)是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領(lǐng)導準備的,他們看到這些后,都會(huì )闊筆為董崔瑞班長(cháng)題詞。這雙鞋雖然破舊,但充分體現老班長(cháng)的簡(jiǎn)樸與貧困,我們更加為這樣一位英雄而驕傲!

  回到家后,我對董存瑞英雄又多了一層認識,我度過(guò)了這個(gè)六一,既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的,但是我終生難忘,這個(gè)有價(jià)值有意義的六一值得我永久回憶!

難忘的六一作文9

  每年的六一兒童節來(lái)臨之際,我們班都要舉行隆重的慶;顒(dòng)。

  六一這天,我起了個(gè)大早,穿著(zhù)潔白的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾向學(xué)校走去。走進(jìn)校園,我驚喜地看到今天的校園格外漂亮,過(guò)道兩側是金燦燦的氣球扎的花束,拴在樹(shù)上,隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就能看見(jiàn)一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場(chǎng),墻上印滿(mǎn)了同學(xué)的微笑大頭照,笑臉墻像一個(gè)爭奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會(huì )站在微笑墻前目不轉睛地尋找自己的照片,太有意思了。

  帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我步向教室,邊走邊想:我的教室布置得怎樣?一定很漂亮吧!想著(zhù)想著(zhù)就來(lái)到了教室,推開(kāi)教室門(mén),果然不出所料,教室墻上掛滿(mǎn)了絢麗多彩的氣球,天花板上掛著(zhù)五顏六色的拉花,黑板上畫(huà)著(zhù)節日的精美板報,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。

  在下午在六一表演中,同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng):有拉小提琴的,有唱歌的,有跳拉丁舞的班上的笑話(huà)大王講了一個(gè)笑話(huà),逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的'同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著(zhù)音樂(lè )擊拍自然,動(dòng)作整齊。表演的過(guò)程中,不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節奏一起擊拍。表演完畢,如雷的掌聲不斷。

  快樂(lè )總是短暫,當所有節目都結束時(shí),我還意猶未盡。這次的六一活動(dòng)很有趣,它永遠留在我的記憶里。

難忘的六一作文10

  難忘的六一,我永遠都不會(huì )忘掉這個(gè)美好的節日。

  今天早上我們一出宿舍門(mén),就發(fā)現學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著(zhù)有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。

  吃完飯之后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,進(jìn)行了六一的晨會(huì ),進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來(lái),并在10秒以?xún)鹊浇K點(diǎn),這個(gè)可是很難得,因為必須直腿撿沙包,所以必須是手長(cháng)腿短的人,而且要按照制定腳印來(lái)走,腳必須要靈活,要想手比腿長(cháng),腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰性,一下子就吸引了很多的人。

  到了晚上,我們就拿著(zhù)書(shū),席地而坐,觀(guān)看精彩的六一晚會(huì ),晚會(huì )時(shí)有好笑的'小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來(lái),好像跟生孩子似的。

  六一晚會(huì )后,就是我們最期待的活動(dòng)了,就是露天電影,這時(shí)候天會(huì )很黑,就是放電影的最佳時(shí)機,于是我們坐在地上,吹著(zhù)涼風(fēng),看著(zhù)電影,這生活真是個(gè)好。

  難忘的六一,快樂(lè )的六一!

難忘的六一作文11

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。

  今天我來(lái)到東方作文班,老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲!霸蹅儼喾殖扇齻(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)事件,第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽(tīng)!贝蠹衣(tīng)了老師的規則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢?

  老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我的'心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我!瓣愓,你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái),陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑,“快說(shuō),快說(shuō)唄!陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚,說(shuō)道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捂著(zhù)嘴巴,有的捂著(zhù)肚子......

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。

難忘的六一作文12

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的操場(chǎng)玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵,難度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的.手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。

難忘的六一作文13

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪(fǎng)結束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著(zhù)付錢(qián),我偷偷笑,因為我知道她沒(méi)帶錢(qián)錢(qián)。當然崔冰不會(huì )讓她掏錢(qián)啦。

  我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的'玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對桂華說(shuō),我請你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買(mǎi)了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著(zhù)棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。

難忘的六一作文14

  父親有父親的節日,母親有母親的節日,老人有老人的節日,而我們兒童呢?當然就是六一兒童節了!

  去年兒童節的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。在這人聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們盡是表演節目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。

  我可是班里著(zhù)名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會(huì ),我總是以表演魔術(shù)的方式現身,每次表演都能贏(yíng)得同學(xué)們的熱烈掌聲。

  下午,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!現在,由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個(gè)不十分精彩的節日。第五個(gè)節日是武術(shù),只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節奏地敲著(zhù),于是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的.掌聲。

  在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。(紙筒內壁粘著(zhù)一條繩子,繩子的另一端北海糸著(zhù)一個(gè)有少量紅糖的包裹)我拿著(zhù)裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺,開(kāi)始表演魔術(shù)。

  我先把廣口瓶展示給大家看,確認這只是一個(gè)普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后,對大家說(shuō):“我能使這杯茶變成桔紅色!闭f(shuō)著(zhù),我拿起那個(gè)紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里)對著(zhù)紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個(gè),假裝對紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開(kāi)紙筒,把紙筒揉成一團,裝進(jìn)了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時(shí),奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒(méi)有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。

  在我們自己的節日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),我也為自己能給大家帶來(lái)歡樂(lè )而感到無(wú)比的高興,這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。

難忘的六一作文15

  每當翻開(kāi)這本散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的書(shū),我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節!

  兒童節上午,老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)室活動(dòng),還講了這次活動(dòng)的規則、方法與目的,這次活動(dòng)的規則是∶(1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢(qián);(2)再帶來(lái)自己以前看過(guò)的舊書(shū);(3)然后可以把自己的書(shū)拿來(lái)賣(mài)(價(jià)格自定),也可以交換書(shū),也可以贈書(shū);(4)吧自己賣(mài)書(shū)的錢(qián)拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書(shū)攤購書(shū)。同學(xué)們都認真地聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉一個(gè)字,因為他們很期待這次活動(dòng)。

  以前的“六一”兒童節活動(dòng)都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節,老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著(zhù)party的到來(lái),結果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的'游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節哪是我們的節日,哪是我們放松的日子呢!

  下午,同學(xué)們都按照老師的話(huà)帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書(shū),我也不例外,我帶來(lái)了一本《愛(ài)國歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。

  活動(dòng)在吆喝中開(kāi)始了,同學(xué)們都當起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購買(mǎi)自己的書(shū),有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買(mǎi),機不可失,時(shí)不再來(lái),千萬(wàn)不要錯過(guò)····”

  還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書(shū),我也不例外,不一會(huì )兒,我便挑中了一本書(shū)---《智慧故事》可是那人卻獅子大開(kāi)口,一說(shuō)就要10元,我便與他商量,說(shuō)6元錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?那人搖搖頭,我一見(jiàn)不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說(shuō):“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話(huà),說(shuō):“不賣(mài)算了!蹦侨寺(tīng)了,便說(shuō):“好,6元就6元!蔽医K于買(mǎi)到了第一本書(shū),心里甜滋滋的。

  很快,我又發(fā)現了幾個(gè)目標,我開(kāi)了個(gè)價(jià),他們不買(mǎi),我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。

  活動(dòng)結束后,我一共買(mǎi)了四本書(shū),《智慧故事》、《格林童話(huà)》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)載而歸,心里很高興,我也是。

  這真是一次快樂(lè )的“六一”兒童節!

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