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難忘的六一作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文1
童年是一生中最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節,比往年都過(guò)的意義
這一天,我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(cháng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃,和壞人戰斗,最后還是葫蘆娃贏(yíng)了。我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船,湖的兩岸長(cháng)滿(mǎn)了綠色的蘆葦,湖面上飄著(zhù)綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng),不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們還沒(méi)有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學(xué)的.時(shí)間到了。真是意猶未盡!
在兒童節到來(lái)之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
難忘的六一作文2
>xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節的活動(dòng),當時(shí)現場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫(xiě)著(zhù)活動(dòng)的名字,后面畫(huà)五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒(méi)有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因為誰(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。
后來(lái)的項目和媽媽一起做,我媽媽沒(méi)來(lái),我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂(lè )。
我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當盲人,媽媽扶著(zhù)“盲人”,往前走,路上有很多的.障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l(shuí)走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。
幫助別人,快樂(lè )自己。
活動(dòng)結束以后,我們還沉浸在歡樂(lè )之中,這真是個(gè)難忘的六一節。
難忘的六一作文3
六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè )的日子。
今年的六一兒童節,我們學(xué)校的同學(xué)們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒(méi)有參加班級六一兒童慶;顒(dòng),但可以通過(guò)班級博客里的相冊里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè )。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學(xué)習和通過(guò)班級博客和大家一起分享節日的快樂(lè )。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂(lè )的`。
我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天,但老師和同學(xué)們的把快樂(lè )帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節過(guò)得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文4
轉眼,六一兒童節到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著(zhù)。因為這是我們自己的節日。這天學(xué)校還舉行了六一文藝匯演。
節目在童聲合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中開(kāi)場(chǎng),一百多名學(xué)生穿著(zhù)潔白的T恤排著(zhù)整齊的隊伍,娓娓動(dòng)聽(tīng)地唱著(zhù),真像一群黃鸝,嚶嚶有韻。
節目形式多樣、精彩紛呈,有歌曲,小品,舞蹈等等。一年級的時(shí)裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的《雙簧》表達了同學(xué)們對奧運的.美好祝福。課本劇《寒號鳥(niǎo)》,舞蹈《拉丁風(fēng)暴》,傣族舞《春曉》、器樂(lè )大合奏等節目,更是讓所有的觀(guān)眾驚嘆不已,原來(lái)我們的同學(xué)是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊,一邊笑啊,拍手拍得手都紅腫了,但仍然覺(jué)得還不夠。最讓人難忘的是最后的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,幾乎全校同學(xué)都唱起來(lái)來(lái)了。我激動(dòng)極了,我真想大聲呼喊:“讓我們去幫助我們的四川同胞,去撫平他們心中的傷痕,去幫助他們重建家園吧!”
多么有意義的六一,多么難忘的六一!
難忘的六一作文5
今天下午六一兒童節,是我們的節日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂(lè ),健康茁壯成長(cháng)!
早上我參加完學(xué)校的游園活動(dòng),媽媽就接我回家了。吃過(guò)中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說(shuō),我高興地手舞足蹈。
我們準備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛?墒窃趺窗舶黄饋(lái),最后皮破了個(gè)洞,我連忙又重新包了一個(gè),只是看起來(lái)好丑,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“四不像”。媽媽看了說(shuō):“餡不要包的太多!蔽揖桶藗(gè)餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的一個(gè)個(gè)立在那里像精神的`哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“餡不能太多,多了會(huì )破,餡也不能太少,少了不好看!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的指導下包的越來(lái)越好,個(gè)個(gè)都像站崗的哨兵一樣,我心滿(mǎn)意足地笑了。
晚上我吃著(zhù)自己包的昌著(zhù)熱氣的餃子,心里美滋滋的。
難忘的六一作文6
“六一兒童節”到了,這是屬于我們自己節日,所以我們下午舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類(lèi)繁多,許多同學(xué)都上臺表演了節目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個(gè)聲音一直對我說(shuō):“一定不能失誤!”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓練,為表演做準備。
表演開(kāi)始了,我心里的那個(gè)聲音又對我說(shuō):“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩住,穩!”過(guò)了一會(huì )兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動(dòng)了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的`聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學(xué)失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起來(lái),我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的掌聲!
這真是一個(gè)難忘的“六一”。
難忘的六一作文7
這個(gè)“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點(diǎn),比賽正式拉開(kāi)帷幕。我隨著(zhù)方老師進(jìn)場(chǎng)等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個(gè)動(dòng)作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時(shí)候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來(lái)輪到我上場(chǎng)了。我的.小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。音樂(lè )響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動(dòng)。正當我跳得帶勁時(shí)候,音樂(lè )停了!真是意猶未盡!下了場(chǎng),方老師熱情地擁抱我,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個(gè)“六一”兒童節,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
難忘的六一作文8
老師告訴我們,“六一”節讓我們用自己心愛(ài)的玩具去學(xué)校參加義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)捐贈給千島湖的小朋友;氐郊,我連忙找出心愛(ài)的毛絨玩具小熊、小兔,還有超人NONO等。
第二天,同學(xué)們興奮地拿出自己的玩具炫耀一番,前面的.楊娉婷喜歡我的小兔,我則看上她的竹蜻蜓,于是我們商量一下,決定先下手為強,交換了東西。我拿了竹蜻蜓玩起來(lái),放手心里一搓,竹蜻蜓飛起來(lái)了,誰(shuí)知,悲劇總在最喜悅的時(shí)候產(chǎn)生,竹蜻蜓朝我眼睛飛來(lái),來(lái)不及躲,“唰”地戳了我的眼睛,只覺(jué)得鉆心地痛,淚水嘩嘩地下來(lái)。好不容易挨到放學(xué)回家,媽媽一看苗頭不對,忙帶我上浙一醫院,醫生診斷是角膜擦傷,讓媽媽一陣心痛。
第二天是“六一”節,別人興高采烈地去學(xué)校,而我卻在家躺著(zhù),滴著(zhù)眼藥水。閉上眼,我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們正挑選心愛(ài)的玩具,我好難過(guò),“六一”節過(guò)成這樣,還是第一次。
以后看來(lái)得小心點(diǎn),不要再讓身上的東西再受委屈了。
難忘的六一作文9
六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù),心靈手巧的'老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā),涂抹著(zhù)臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著(zhù)漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋,搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身,舞動(dòng)著(zhù)小手,歡快地跳著(zhù),那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
難忘的六一作文10
今天,同學(xué)們到校格外早,因為今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節。大家都在議論今天會(huì )欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著(zhù)同學(xué)們搬著(zhù)凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的'樹(shù)上布滿(mǎn)了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節慶;顒(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(cháng)上臺講話(huà),接著(zhù)是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞,引發(fā)了觀(guān)眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀(guān)眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無(wú)不深陷其中。
慶;顒(dòng)結束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現出舞臺上那些精彩的畫(huà)面。
哦!難忘的六一兒童節!
難忘的六一作文11
“六一”兒童節到了,我去小新星英語(yǔ)學(xué)校玩游戲。來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁著(zhù)彩色的絲帶、門(mén)上束著(zhù)五顏六色的氣球……
今天,學(xué)校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,游戲規則是每個(gè)人一共有4次機會(huì ),套中一個(gè)玩具就算贏(yíng)了剛開(kāi)始,我總套不中,后來(lái)我想到一個(gè)辦法:身體向前傾,這樣就沒(méi)那么遠了,嘢!總算套中了一個(gè)玩具,我高興極了,拿著(zhù)玩具去領(lǐng)獎品。
今天的`“六一”過(guò)的真開(kāi)心!
難忘的六一作文12
一年一度的六一兒童節到了,學(xué)校非常熱鬧,大家都去玩自己喜歡玩的節目,有的夾珠子、有的吹蠟燭,還有的在釣魚(yú)……,還有許多的節目呢,他們都玩得非常高興,非?鞓(lè ),我就去了吹蠟燭的地方,吹蠟燭的游戲規則是:老師先把幾根蠟燭擺放好,然后,在把蠟燭點(diǎn)燃,讓我們吹,我聽(tīng)明白后,我就用一口氣,把蠟燭吹滅了,拿了獎品,我又去了釣魚(yú)那里,釣魚(yú)可好玩了,它的游戲規則是:
老師先把一根釣魚(yú)竿給我,然后,在用魚(yú)竿的吸引力吸住小魚(yú),這樣子就可以釣到小魚(yú)了,老師把游戲規則講完后,我就開(kāi)始釣魚(yú)了,釣完后,我已經(jīng)釣了很多魚(yú)了,我拿完了獎品后,又去了夾珠子,夾珠子的'游戲規則是:老師先把一盆珠子給我們,然后就拿一雙筷子給我們,看誰(shuí)夾得快,又游戲開(kāi)始了,我們使勁的夾,夾完后,我第一名,其他人都是第二名或第三名,那完獎品后……,我們就高高興興的回教室了,!這真是個(gè)難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一作文13
今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過(guò)的第一個(gè)兒童節,這次“六一”節慶;顒(dòng)是我們二(四)班全體同學(xué)在老師輔導下直接參與的,以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì )活動(dòng),而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì )課的.主持人,和同學(xué)們一起渡過(guò)了一次難忘而有意義的“六一節”。
由于在前一天晚上做了充分的準備,在班會(huì )課上,自己站在講臺前,面對老師和全班同學(xué),自己和俞思伊一起配合默契,充滿(mǎn)自信地朗讀每一段主持詞,并帶領(lǐng)臺下的同學(xué)們積極互動(dòng),大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫(huà)筆描繪出我們新校園的一角,同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì )課能成功舉行,自己感到無(wú)比自豪和驕傲。
通過(guò)這次 “六一”班會(huì )課的主持工作,對自己來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機會(huì ),不僅樹(shù)立了自信心,而且感到對待任何事情,都應該有責任心,不能馬虎,這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。
難忘的六一作文14
在我的心靈深處,有無(wú)數件讓我難忘的事,其中最難忘的是那一次“六一”兒童節。
星期五,學(xué)校要舉行一次活動(dòng),我迫不及待地等待著(zhù)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是用吊著(zhù)木棍的魚(yú)竿,把瓶子提起來(lái)。大家都沒(méi)辦法,輪到我出場(chǎng)時(shí),我仔細地觀(guān)察著(zhù)瓶口,然后拿起魚(yú)竿,把木棒碰著(zhù)瓶壁,木棒就豎了起來(lái),木棒進(jìn)去之后,我又將木棒離開(kāi)瓶壁,然后輕輕往上一提,瓶子就被我提起來(lái)了,剛開(kāi)始大家都目瞪口呆,接著(zhù)周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
第二個(gè)節目是欣賞舞蹈。在舞臺上,舞蹈天使們手舞足蹈,她們的'衣服很漂亮,個(gè)個(gè)美得像仙女一樣。節目一個(gè)個(gè)陸續上演,今天的節目真是多姿多彩。
我們個(gè)個(gè)心花怒放般欣賞著(zhù)每個(gè)節目,活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。多希望下一次的“六一”能早點(diǎn)到來(lái)!
難忘的六一作文15
所有的節日里,去年六一兒童節讓我最難忘記。
六一兒童節爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開(kāi)著(zhù)車(chē),幾個(gè)鐘頭以后我們到了,一下車(chē)就被這里的景色迷住了。我們先去了寶風(fēng)湖,湖面平靜的像一面大鏡子映出了藍天和白云。我們坐了觀(guān)光電梯看到了張家界一座座山,美麗的`身影我們又去爬了山。爬著(zhù)爬著(zhù)媽媽累了要坐橋子,我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著(zhù)我堅持爬上了山頂。山頂上的風(fēng)光更是奇特,奇峰怪石,云霧繚繞,感覺(jué)自己都身在仙境一般……
這次兒童節的張家界之行真是令人難忘。
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