六一兒童節作文(必備)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文1

　　我相信，在小朋友們看來(lái)，除了春節，最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。

　　今天早上，我早早的就起來(lái)了，我穿上漂亮的服裝，便與媽媽一起去購物了�？粗�(zhù)那些好吃的，我真想都買(mǎi)下來(lái)，今天雖然是六一，可媽媽也只許我買(mǎi)10元的小吃，剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著(zhù)，我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄�，過(guò)了一會(huì )，爸爸準備給媽媽復仇，可還是撿球的`次數等于打球，這不，爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

　　到了中午，我們又去河邊釣魚(yú)，我光那個(gè)看著(zhù)爸爸媽媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái)，那你們可就猜錯啦，我還真釣上來(lái)了一條，只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng)，而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋，在那里現場(chǎng)吃魚(yú)，嘿，這魚(yú)的味道可真不錯。

　　下午爸爸媽媽又陪我去公園玩，滑梯；轉椅；秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。

　　這一天過(guò)得可真愉快呀！

六一兒童節作文2

　　盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。

　　六一兒童節游園活動(dòng)正式開(kāi)始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話(huà)音剛落，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚(yú)。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(cháng)長(cháng)的隊伍里，還不知道釣魚(yú)的規則。我一邊排著(zhù)隊，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的鉤子，把魚(yú)嘴上圓圓的`地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規則是：時(shí)間一分鐘內，釣到一條或沒(méi)釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿(mǎn)意。

　　玩了五個(gè)項目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個(gè)人了！我數了數美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書(shū)暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運氣可真好！”

　　我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個(gè)項目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

六一兒童節作文3

　　送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒，盛開(kāi)在美麗的校園。因為在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，有我們一個(gè)重要的節日——六一兒童節。

　　這一天，我們精心打扮后來(lái)到演出現場(chǎng)。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視著(zhù)國旗冉冉升起。

　　之后，校長(cháng)站在舞臺中央給中期考試獲獎的.同學(xué)頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂(lè )響起，我們跟他的節拍深情的演唱，

　　演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(cháng)！感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè )的時(shí)光！”同時(shí)我們的話(huà)語(yǔ)引得場(chǎng)下觀(guān)眾以雷鳴般的掌聲。

　　表演完后回到教室，發(fā)現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果，一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

　　現在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎？我想不用說(shuō)大家也都道，因為這個(gè)月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”，全世界的小朋友都為此歡騰。

六一兒童節作文4

　　6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是六一兒童節，我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

　　我熟練地打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線(xiàn)”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天，才完成�！巴�，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的'服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿(mǎn)員。游戲開(kāi)始了，我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線(xiàn)的人一定知道哪是A點(diǎn)吧�。�5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的心也隨著(zhù)時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現”，屏幕上出現這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著(zhù)周?chē)�猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(cháng)氣”。

　　“上來(lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開(kāi)火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著(zhù)，一個(gè)人背對著(zhù)我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺(jué)了。

　　這就是我的六一兒童節，你的呢！

六一兒童節作文5

　　五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因為學(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節。到了學(xué)校后，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現華麗的舞臺，老師們把舞臺打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺簡(jiǎn)直美極了。

　　我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)在廣播上通知“全體師生請注意，請到操場(chǎng)集合觀(guān)看演出！”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(cháng)站在舞臺中央，宣布“一年一度的六一兒童節正式開(kāi)始！”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請三年級一班上場(chǎng)表演”

　　只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著(zhù)架子鼓，那變化多端，節奏強勁的鼓聲，深深的震撼著(zhù)在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級二班的.打腰鼓表演，

　　他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　最后我們在戀戀不舍中散了場(chǎng)，對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè )的六一。

六一兒童節作文6

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　五月悄悄離我們而去，六月也起來(lái)站崗了。

　　五月的快樂(lè )、悲傷，都深深地刻在我們心里�？墒�，別忘了，還有六月呢。

　　六一兒童節到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　“同學(xué)們，我們先來(lái)分禮物吧�！崩蠋煂χ�(zhù)我們說(shuō)。

　　大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�

　　于是，我們分起了禮物。有的`家長(cháng)送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū)；還有的家長(cháng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習本。

　　是什么并不重要，重要的是一片心意啊。

　　“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著(zhù)我們說(shuō)。

　　“是的�！贝蠹矣侄籍惪谕�聲地回答。

　　“那游園活動(dòng)開(kāi)始了�！崩蠋熍d奮地說(shuō)，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳！”

　　“啪！啪！”大家整齊地拍起手來(lái)。

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

　　“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》�！�

　　真是好聽(tīng)呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。

　　對了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結束說(shuō)“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒(méi)有，哈哈哈。

　　佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng)，我最喜歡這個(gè)了。

　　“六一”我過(guò)得很開(kāi)心，你過(guò)得開(kāi)心嗎？

六一兒童節作文7

　　今天，你知道是什么日子嗎？沒(méi)錯，是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì )，我就一名運動(dòng)員哦！

　　我報的.是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請各位班主任組織學(xué)生排好隊，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀！

　　比賽開(kāi)始了，我找不到自己的節目，我就拿著(zhù)飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準備吧！那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

　　我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。

　　爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋�(lái)的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩，玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開(kāi)心，誰(shuí)叫是六一呢？

六一兒童節作文8

　　屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎？就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧！

　　那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的'特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。

　　還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

　　最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

六一兒童節作文9

　　六一當天一早，爸爸給我買(mǎi)了禮物，另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

　　東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱，但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了，我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風(fēng)景真漂亮��！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺(jué)像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會(huì )掉下去，但還是一步一驚心的走著(zhù)。

　　那里的'鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美��！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照，這個(gè)情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！

　　下午我們去海上世界了，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀(guān)了！我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放，不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了，我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)��！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢！

　　晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯，一起來(lái)慶祝六一兒童節，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心��！

六一兒童節作文10

　　六一是我們這些小孩子的節日。

　　今天是星期六，也是六一兒童節，我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半，數學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì )更快樂(lè )了。

　　上午，我將英語(yǔ)的基礎訓練做完，又看了一會(huì )兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù)，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù)，哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓，我說(shuō)沒(méi)有。

　　媽媽說(shuō)在樓上的.一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著(zhù)上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好，我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。

　　哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。

　　我喜歡這一次的六一兒童節，我覺(jué)得很開(kāi)心。

六一兒童節作文11

　　六一節到來(lái)的時(shí)鐘準時(shí)響起，我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節的現場(chǎng)。六一節總是蕩漾著(zhù)音樂(lè )的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì )場(chǎng)上播放著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來(lái)我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會(huì )高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì )越亂，那樣就會(huì )吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

　　這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀(guān)眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的`成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺(jué)，因為我正擁抱著(zhù)勝利的喜悅!

　　六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。

　　后來(lái)，臺上的演出在繼續進(jìn)行，臺下的觀(guān)眾全部沉浸在歡樂(lè )之中……

六一兒童節作文12

　　一年一度的六一兒童節到了，大家歡喜無(wú)比！我們也迎來(lái)了最開(kāi)心的時(shí)刻？D？D比賽韻律操、頒獎、觀(guān)賞表演。

　　首先進(jìn)行的是韻律操的表演123年級神采奕奕，令我們大吃一驚動(dòng)作也做得十分標準和整齊。

　　到我們了我們跟著(zhù)進(jìn)行曲121121的走向了場(chǎng)地慢慢的開(kāi)始韻律操了我們跟著(zhù)音樂(lè )慢慢的舞動(dòng)起來(lái)。大家都希望為班級爭奪第一！

　　韻律操比賽完后就是我們的頒獎，兩個(gè)主持人李芊和黃潤森，讓各個(gè)老師為我們致辭。

　　頒獎開(kāi)始了，首先老師把頒獎的項目說(shuō)出來(lái)了。優(yōu)秀家長(cháng)，文體之星，讀書(shū)之星……

　　表演開(kāi)始了，首先是一隊的啦啦操他們動(dòng)作到位，個(gè)個(gè)精神抖擻跳的.很好，和主持人的獨唱，再來(lái)就是我們男生都有學(xué)的跆拳道展示。再來(lái)就是二隊的啦啦操，他們是高年級的，所以跳的會(huì )比低年級更精彩。再來(lái)就是我們的收尾節目DD小樂(lè )舞。我們的衣服是最特別的粉紅色，顯出了一派古代的畫(huà)面的是唐漢時(shí)期的。表演時(shí)，觀(guān)眾們紛紛議論，贊不絕口。

　　最后我們回到班級里頒獎，再到舞臺那邊去拍照留念。

六一兒童節作文13

　　六一快到了，這是國家日歷上的兒童節。孩子是祖國的花朵，是國家的未來(lái)，是民族的希望。創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓所有的孩子健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國的`目標。因此，世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節。對于我們中國人來(lái)說(shuō)，也不例外。對于兒童節，我國非常重視，甚至為這個(gè)節日舉辦了大量的節日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假，這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。

　　六一兒童節快到了。據說(shuō)這個(gè)節日是國際兒童節，是由國際民主婦女聯(lián)合會(huì )于1949年11月在莫斯科舉行的一次會(huì )議上決定的，以保證全世界兒童的生存權、保健權和教育權。1949年12月23日，中國政府也將6月1日定為兒童節。因此，中國千千的一萬(wàn)名兒童都有自己的節日——“六一”國際兒童節。孩子是家庭的財富，也是家庭的希望。孩子是學(xué)校的孩子，也是學(xué)校的希望。孩子不僅是社會(huì )的未來(lái)，也是社會(huì )的希望。所以，孩子在我們社會(huì )中的分量是相當大的，獨特的，不可替代的。只有孩子快樂(lè )健康地成長(cháng)，全面和諧地發(fā)展，家庭才能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校才能充滿(mǎn)生機和活力，社會(huì )才能充滿(mǎn)熱情和友誼。

　　兒童節快到了。兒童節是千千成千上萬(wàn)的孩子最期待的一天。在這一天，孩子們會(huì )為自己、這個(gè)節日和其他孩子歡呼。他們會(huì )熱情地擁抱陽(yáng)光和世界的美麗。讓我們邁著(zhù)輕快的腳步迎接這一天，祝所有的孩子兒童節快樂(lè )！愿他們明天更好！

六一兒童節作文14

　　六一兒童節到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì )有多精彩呢！

　　早上我們排著(zhù)整齊的隊伍，滿(mǎn)懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級已經(jīng)入座了，但是一年級的小朋友們卻穿著(zhù)白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？

　　表演開(kāi)始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。

　　先說(shuō)打鼓吧，只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著(zhù)，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著(zhù)激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！

　　另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見(jiàn)臺上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們�？�，一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺上走來(lái)，后面跟著(zhù)一只一蹦一跳的'小青蛙。瞧，那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們在臺上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！

　　可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了，表演結束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續看表演了。

六一兒童節作文15

　　今天是我們希望來(lái)到的兒童節，為了迎接我們自己的節日，學(xué)校特地組織了活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)了快樂(lè )的“六一”。

　　學(xué)校集體活動(dòng)慶�！傲�一”，同學(xué)們都很開(kāi)心，在教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和歡笑，自然是自己的快樂(lè )，同學(xué)們都有自己的衣服，準備參加活動(dòng)。

　　首先是一個(gè)莊嚴的升國旗儀式，國旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚，為“快樂(lè )的童年”主題公告開(kāi)始。然而，第一個(gè)節目是樂(lè )器唱歌學(xué)校演出，看到學(xué)生們穿著(zhù)漂亮的衣服，集體團結在一起打球那么有默契，所以自然美麗，為他們鼓掌，好樣的！

　　下一個(gè)節目是唱歌比賽，每節課都充滿(mǎn)了歡樂(lè )精神，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，迫不及待地準備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時(shí)候了，我們站在臺上，臉上掛著(zhù)微笑，隨著(zhù)音樂(lè )的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)了，雨也去了.......”歌聲的.生動(dòng)、嘹亮，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲，讓我們在比賽中獲得了第一名，非常精彩！

　　時(shí)間過(guò)得真快，作為活動(dòng)方案已經(jīng)結束，校園里逐漸變得冷靜，他的家，這是一個(gè)幸福的六月回憶！

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